简介：摘要在新医改的形势下，“看病贵、看病难”已经成为当下社会所面临的严峻形势，而在社区健康管理中，要想将社区群众对健康的需求满足，并且影响着社区卫生服务中心的发展方向，促进社区健康管理发展，从而使社区健康管理水平得以提高，可以实施SWOT对该行业进行分析。因此，本文现就通过SWOT对社区健康管理发展策略进行分析，就优势与劣势两个方面进行以下论述。

简介：近年来,医疗旅游作为一种新型的旅游形式在全球各地快速发展起来,它是人们对健康需求的一种新的尝试,也是旅游产业发展的一个重要趋势。威海拥有着丰富的旅游资源,适合开发发展医疗旅游。我们在探讨医疗旅游意义的基础上,运用SWOT分析方法,研究威海发展医疗旅游的条件和可行性,并提出了应对战略和政策建议。

简介：摘要21世纪是知识经济的时代，作为知识载体的知识型员工，已经成为企业生存和发展的主要力量。基于知识型员工的特点，本文在分析了知识型员工激励中存在问题的基础上，提出了激励知识型员工的工作思路和对策。

简介：摘要目的了解本市在校学生对艾滋病防治知识程度而提供帮助。方法对本市三所在校学生随机问卷艾滋病相关知识300名，进行答题后对比。结果文化程度高的学生相对掌握艾滋病知识多点点。结论多数学生对艾滋病知识欠缺，需普及艾滋病防治知识应从学生抓起，这样才能有效遏制艾滋病病毒感染率。

简介：丙烯酰胺、黄曲霉毒素、苯并芘、杂环胺类，这些化学名词都是耳熟能详的致癌物。怎样才能在满足味蕾要求的同时，严防癌从口入呢？

简介：摘要目的探讨药剂人员在临床合理用药知识的研究，在现有经济体制下，医学模式发生了较大转变，从临床合理用药的概念、意义、药剂人员的作用等各方法进行论述，结果表明在临床合理用药过程中有临床药剂人员的参与，可在和患者沟通时增加对药师工作的认知度和提高患者自我保健的意识，为临床提供全程药学技术服务，提高了患者的生命质量。

简介：摘要医院人事有效档案管理标准是以真实反映人员经历为主要依托，按照实际工作实际操作和标准进行信息检索分析，了解人才实际的发展情况，做为考察人员、提拔人才的重要参考依据标准，方便医院合理的管控认识档案的资源和开发利用水平，不断优化人力资源的有效配置。人才是医院竞争发展有效可实现的最重要的标准，根据实际有效实施的发展战略标准，不断充实病丰富医院的人事档案水平，明确人事档案的科学规范管理标准，推行科学有效的人力资源开发和使用效果。按照医院实际发展需要建立合理的档案管理制度，维护人事档案的真实价值和严肃标准，不断提升人才的有效流动和配置使用，为医院建立良好的服务发展资源。

简介：摘要目的分析研究心内科急救与护理的有效方法。方法通过分析2014年4月～2015年5月这一年来我院收治的82例心内科患者的临床资料，分析总结有效的急救与护理方法对患者治疗的作用。结果经过急救与护理的患者都取得了较好的治疗效果。结论有效的急救与护理方法对患者的治疗有明显的帮助。关键词心内科，护理，急救

简介：摘要在教授中职《卫生保健》课程中，笔者采用参与式教学法渗入现代健康理念及行为干预理论、开展课堂学用自我保健知识和健康行为干预调适学生不良行为习惯教学活动的教育教学探究，获得一定的经验和体会。期望通过同仁交流，为下一步针对性地深入开展打下基础。

简介：摘要阐述急诊科护士灾害护理知识的现状，提出加强急诊科护士灾害护理知识培训的展望。

简介：摘要高中生物是生物学的教科书式的理论合集，与初中生物不同的是，高中生物过渡到了对个体基因，细胞，形状以及内环境平衡等一系列微观研究中，高中生物知识与人体健康密不可分，是高中生必须重点掌握的知识体系。生物学是一门造福社会的学科，在人们的生产与生活上有着广泛的应用，如中医，虽然中医并没有严谨周密的知识体系，却能够解决许多西方医学都无法将解决的疑难杂症。中医虽然没有可以运用生物学理论，但生物学理论在中医上得到了最好的印证与应用。文章从高中生视角出发，以严谨性客观性的态度思考问题，对高中生物知识在中医上的应用作一个浅析。

简介：摘要目的了解新建卡儿童家长参加预防接种知识讲座前后知晓率的变化。方法制订调查问卷，讲座前后各发放调查问卷给家长填写后收回整理，用EXCEL软件进行统计分析。结果讲座后较讲座前家长对预防接种知识的知晓率有明显提升，差异有统计学意义（P﹤0.01）；讲座前不同亲属间答题正确率差异有统计学意义（＝41.21，P﹤0.01），讲座后不同亲属间答题正确率差异无统计学意义（＝0.48，P＞0.05）。讲座前，儿童家长文化水平越高，掌握的预防接种知识越高，差异有统计学意义（＝62.13，P﹤0.01）；讲座后，除初中及以下文化程度的儿童家长答题正确率相对较低外，其他儿童家长掌握程度差异无统计学意义（＝0.87，P＞0.05）；讲座前儿童家长对预防接种工作人员的满意率为77.71%，讲座后满意率明显提升，达到91.90%，差异有显著性（＝64.87，P﹤0.01）。结论对新建卡儿童家长开展预防接种讲座，能在相对集中的时间内使儿童家长的预防接种知识知晓率明显提高，通过生动、专业的讲解，并能促使儿童家长对预防接种工作人员的满意度提升，最终提升儿童家长对预防接种的依从性，提高疫苗的接种率。

简介：摘要高中生物是高中生学习生涯中相当重要的一门学科，高中生物的主要研究内容与初中生物的研究内容大相径庭，初中生物研究生物与环境的关系，而高中生物则过渡到了对个体基因与遗传，细胞分裂，功能以及所在的内环境平衡等一系列微观研究中。生物学作为六大自然学科之一，在人们的生产和生活上有着极为广泛的应用，体现在各个领域，如生物工程，环境工程，医学领域，高中生物在医学领域上的应用至关重要。医学涉及到的高中生物知识有很多，并且在生活上有着相当广泛的应用，文章基于高中生视角，以全面化多样化的角度思考问题，对医学涉及到的高中生物知识作一个浅析。

简介：摘要目的调查肺结核患者结核病传播知识的认知情况。方法采用问卷调查以及统计学方法对肺结核患者结核病传播知识的认识现状进行调查分析。结果当前结核病患者对预防结核病传播的知识认知现状处于中等偏下水平，不同年龄、学历以及病程患者对预防传播知识的认知存在差异性。结论医务人员需要加强结核病健康教育的重要性，以控制结核病为目标的专业性健康教育，可以促使公众了解结核病的防治知识，提高肺结核治愈率，有效减少传染源，控制疫情。

简介：摘要目的研究结核病知识培训对于结核病护理效果的影响。方法组织医院护理人员进行结核病知识方面的培训，在结束培训后进行问卷考察。结果50名护士经过培训之后，对于结核病相关知识的了解程度出现了明显的提升。结论通过系统、有计划的开展结核病知识培训可以有效提升医院护理人员的专业水平和素质，进而有效促进医院护理水平的提升。

简介：目的了解北京地区居民肺结核防治知识的知晓率，为进一步有针对性地开展肺结核防控知识宣传工作提供依据。方法采用随机抽样的方法选取北京地区部分居民进行问卷调查，问卷内容以《2006年全国公众结核病防治知识信念行为调查问卷》为主，同时增加肺结核防治知识核心信息和疑似肺结核症状相关问题。结果共收集居民调查问卷520份，其中合格问卷503份，有效率为96.73%。调查对象中，5条肺结核防治知识核心信息总知晓率为40.87%，78.93%知道肺结核是一种严重危害人们健康的慢性呼吸道传染病，48.51%知道只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的，仅19.68%知道在县（区）级结核病防治机构检查和治疗肺结核可享受国家免费政策。可以识别4种及以上肺结核疑似症状的居民占53.48%，能全部识别出8种症状的居民仅占7.36%。结论北京市居民肺结核防治知识的知晓率水平相对较低。患者在罹患肺结核的早期若不能够识别症状，不仅延误治疗，增加开放性肺结核传播概率，甚至诱导多耐药结核分枝杆菌的产生，给肺结核防治工作带来更多挑战。

简介：摘要目的了解女性性工作者对安全性行为的认识，参与艾滋病干预活动的情况，对艾滋病知识态度，自我防护意识，艾滋病预防服务的满意度，通过全面的分析发现新疆艾滋病高危人群中所存在的问题，为制定针对性的防制措施和有效开展艾滋病干预策略提供科学依据和建议。方法采用健康相关问卷调查表，了解新疆各地区不同民族暗娼人群的特点，运用Exel2003建立数据库，SPSS18.0统计软件进行数据处理，运用率、构成比进行统计描述。结果新疆不同地区暗娼文化程度普遍较低，以初中、小学为主；流动性大，有低龄化趋势，且大部分未婚。结论开展健康教育和行为干预是预防和控制STD/AIDS在人群中传播和流行的重要举措。

简介：摘要目的全面掌握肥东县居民健康素养基本知识知晓情况，为制定健康教育干预措施及相关卫生政策提供有效依据。方法以全县7个中心乡镇为单位，随机抽取肥东县内15-69岁常住人口为调查对象，以问卷调查方式进行测评。结果本次调查共发出调查问卷2038份，收回有效问卷1932份，有效率94.8%。其中男性1067人，占55.2%，女性865人，占44.8%，男女性别比为1.21，平均年龄为45.3±26.3岁，以35岁~及45岁~年龄段较多，占总数的49.5%；其中汉族1915人，占99.1%；文化程度以初中、小学为主，分别占31.5%和24.7%。职业主要为农民，占68.9%，其次为工人，占7.9%。结论肥东县居民健康素养基本知识和理念知晓率较低，仅为63.9%，健康教育工作仍需加强，以提高居民健康素养基本知识和理念知晓率水平。

简介：目的：分析贵州省基层卫生人员医疗风险知识的测评结果,并探讨其影响因素,为基层医疗机构医疗风险管理提供参考。方法：采用分层抽样选取贵州省9个地（市,州）基层卫生人员共1266人进行问卷调查。内容包括一般特征和医疗风险知识测试。对基层卫生人员医疗风险知识测评进行评分和统计描述,对不同特征对象医疗风险知识测评结果差异对比分析,采用logistic回归分析探讨影响卫生人员医疗风险知识测试的因素。结果：基层卫生人员医疗风险知识测试平均得分为（47.44±15.96）分,及格率为21.07%。不同经济水平地区、工作年限、性别、年龄段对象医疗风险知识测试得分差异有统计学意义（P〈0.01）。多因素logistic回归分析显示性别和工作年限是医疗风险知识测评是否合格的影响因素（P〈0.01）。结论：基层卫生人员医疗风险知识认识不足;基层卫生人员医疗风险知识认识与经济水平发展、工作年限及年龄有密切联系;性别和工作年限是基层卫生人员医疗风险知识认识的重要影响因素。需进一步加强卫生人员相关医疗风险法律知识的学习和认识。

简介：摘要目的探讨系统化健康教育对骨质疏松症病人健康知识知晓率的影响。方法随机抽取我院骨科2015年7月~2016年11月接收的100例骨质疏松病人作为研究对象，将100例病人根据入院顺序进行编号，单号为对照组，双号为干预组，对照组进行口头宣教，干预组进行系统化健康教育，比较两组病人健康知识知晓率。结果系统化健康教育后，干预组在骨质疏松常识、治疗方式、运动以及膳食方面的了解情况都显著优于对照组，差异较明显（P<0.05）。结论对骨质疏松病人实施系统化健康教育，可以提高病人的健康知识知晓率，促使病人建立健康的生活方式，促进疾病的康复。