简介:在教学中,经常会遇到条件不明确的问题,学生常顾此失彼,导致少解或漏解,这需要对不明确条件逐一分析讨论、做出正确的判断,这就是物理中的分类思想。
简介:我们学习了物质,研究了物质的有关属性.那么,自然界的物质结构又是怎样的呢?由于物质内部的结构无法用肉眼观察,我们应该用什么方法来探究物质内部的微观结构呢?
简介:《普通高中生物课程标准》指出:“要让学生领悟建立模型的科学方法及其在科学研究中的作用。”本文通过实例讲述物理模型方法在高中生物教学中的应用,旨在说明建构物理模型的方法能适用于提高生物课堂教学效率,解决生物教学疑难。
简介:^239Pu的中子数据是堆工设计及实验分析中十分重要的核参数,特别是(n,2n),(n,3n)反应道截面数据的质量对快中子动力学行为的诊断有直接的影响。由于实验上的困难,现有的实验数据稀少而且精度令人怀疑,另外现有的各个评价核数据库(ENDF/B6,IENDL-3,CENDL-3)的(n,2n),(n,3n)反应道截面数据差异很大。为给出高精度的截面数据,需要进行核模型及相关核参数的改进研究。
简介:分类讨论思想是研究与解决数学问题的重要思想之一,在中学数学的应用十分广泛。本文主要是结合教学实践谈谈如何在初中数学课堂里图形形状和位置不确定时的分类讨论渗透分类思想。
简介:利用计算机运算速度快、描述形象的特点设计一模型参数选择软件,可根据被恢复波形的要求灵活地选择、计算或修正参数值,给Boxcar的使用带来了很大的方便
简介:采用最近导出的普适分析型嵌入原子模型[generalembeddedatommethod(GEAM)],对BCC结构的Fe元素进行了描述。计算了元素Fe的单空位形成能,双空位结合能,弹性常数,结构稳定性,在(100)、(110)、(111)面上的表面能,以及元素的声子谱。计算结果和实验结果相符合
简介:目的:对于复杂技术系统,给出不同研究领域的初步分类,并找出一些研究关注的问题。创新点:提出了一种推理方法,将复杂技术系统的研究领域分为三类。方法:1.对相关的学术刊物进行直觉探索;2.对领域和子领域研究给出基于证据的分类规范;3.对基于相关学术刊物的控制给出的分类进行提炼与验证。结论:复杂技术系统的研究领域分为三类,分别为:(1)智能化类,包括哲学、本体和认识论;(2)实现类,包括方法论和复杂技术系统的创建;(3)影响类,包括表现和价值学。
简介:入侵检测系统(IDS)是一种重要的网络入侵防御手段。IDS面临的主要问题包括误报、漏报、警报粒度过细和IDS自身脆弱性等。为解决前3个问题,在参考有关模型的基础上,提出了基于规则的入侵检测数据融合模型,其结构如图1所示。
简介:工艺装备的研制在产品研制过程中占重要的地位。长期以来,在许多企业,由于没有对工装进行妥善管理,工装的设计信息(工装设计相关的结构化信息、工装零部件信息、图文档信息)与工装实物(制造出来的工装产品1没有建立关联,随着时间流逝或人员的变动,许多工装实物的设计信息不清,工装实物成了无源之水,由于工装相关信息没得到信息化管理,有些已经存在的或相似的工装同一部门不同设计人员重复设计的现象较多,有些已经存在的工装由于没进行标准化管理,使用时找不到,因此,经常需要重复设计、重复制造。
简介:本文论述了物理模型的种类、特点和功能。提出了在中学物理教学中使用模型教学培养学生创新能力的新思路。
简介:引入了谐振子模型对毛细现象进行了分析,用该模型不仅能比较方便地分析有关毛细现象的能量,其结果也与其他文献分析一致。
简介:在Biham等人提出的二维元胞自动机交通流模型基础上,建立了基于agent的二维元胞自动机城市交通流模型,该模型考虑了对外交通对城市交通流的影响。模拟了在存在对外交通概率情况下路网的结构对城市交通的影响.结果表明,较小的对外交通概率就会对城市交通状况产生较大的影响,在一定条件下适当增加中心车站的数量对城市交通状况有所改善。
简介:将作者提出的普适的嵌入原子模型应用到碱金属元素,给出了碱金属族元素的嵌入原子势函数,并用它计算了碱金属元素的弹性常数,计算值与已有的实验值符合得很好,同时,现在的势函数能正确预言碱金属元素的结构稳定性。
简介:三体碰撞在一定条件下可简化为两体碰撞处理,本文计算三体碰撞问题的几种简化模型与数值实验结果的偏差,讨论了简化模型的适用条件。
简介:在康普顿电流和电导率相同的条件下,分别采用高频近似模型和入射-出射波模型对早期高空核电磁脉冲场进行一维计算,得到了地面上电场峰值的分布图以及爆心下方、空间某测试点的电场分量波形比对图。分析表明,计算结果符合对早期高空核电磁脉冲的规律性认识,同时两种方法得到的电场峰值、上升沿、脉宽、下降沿以及整体形状差异很小,说明两者均适用于早期高空核电磁脉冲场的计算。比较而言,高频近似模型的理论来源清晰、方程形式简单,便于求解,所以在实际研究中大多采用该模型。
简介:本文主要简述了分类思想方法的含义和应用,并结合教学实践经验就如何有效开展中学数学分类思想方法的应用提出自己的观点。
简介:物理模型是物理学及工程技术中一种基本的科学研究方法,本文针对教学中出现的同类型理想电源的串并联问题,从物理模型的角度进行了解析。
简介:为优化激光辐照带壳炸药热点火实验设计,探索点火规律,结合激光辐照带壳炸药PBXN-109热点火实验,建立了非线性热传导有限元模型。在分析炸药热响应及金属-炸药接触热阻对热点火过程影响规律的基础上,提出了金属-激光能量耦合系数及金属-炸药接触热阻的确定方法。结果表明:炸药热响应及金属-炸药接触热阻对炸药层温度影响较大,对金属层温度几乎没有影响。在此基础上,结合实测数据,用试错法给出了金属-激光能量耦合系数和金属-炸药接触热阻的取值,建立了激光辐照带壳炸药数值计算模型。
简介:运用普适的嵌入原子理论(GEAM)计算了FCC结构金属铝的嵌入原子模型参数,并用该模型计算了铝的单空位形成能、双空位结合能、表面能、结构稳定性、弹性常数和声子谱等性质。计算结果与已有的实验结果相符
物理中的分类思想
分子模型的建立
建构物理模型 解决教学疑难
^239Pu光学模型分析
对图形形状和位置不确定的分类讨论
Boxcar积分器模型参数选择
铁的嵌入原子模型势
复杂技术系统中基础研究的初步分类
基于规则的入侵检测数据融合模型
基于PDM的工装设计管理模型
物理模型教学与创新能力的培养
毛细现象的谐振子模型
基于agent的城市过境交通流模型
碱金属的嵌入原子模型势
关于三体碰撞简化模型的讨论
用高频近似模型和入射-出射波模型对早期高空核电磁脉冲场的计算比对
浅谈分类思想方法在中学数学中的应用
从物理模型看理想电源的串并联
激光辐照带壳炸药热点火数值计算模型
铝的嵌入原子模型参数和性能计算