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323 个结果
  • 简介:原子核物理是理论物理专业门很重要的专业基础课。本文以散裂反应节的教学为例,将任课教师的科研成果与教学紧密结合,重新设计课程内容、灵活运用教学方式做了些探索。结果表明,该模式能很好的激发学生的学习兴趣,提高学生的调研和表达能力。

  • 标签: 原子核物理 散裂反应 教学法
  • 简介:在外加注入信号的速调型相对返波管的基础上,通过在注入腔和谐振反射器之间插入两个预调制腔,提出了种带双预调制腔的速调型相对返波管.双预调制腔实现了对电子束的预调制,增加了电子束在双间隙提取腔内的次谐波电流幅度.与外加注入信号的速调型相对返波管相比,功率转换效率从48%提高到57%,控制10GW输出微波相位所需的注入信号功率从10MW减少到0.8MW,注入口的泄露功率从120MW缩小到35MW.

  • 标签: 高功率微波 相对论返波管 慢波结构 相位控制 预调制
  • 简介:物理实在(德)M.玻恩著侯德彭译这个世纪以来,物理世界的实在性的观念变得有些暖昧不明了。我们的技术工业——这是应用物理─—生产出来的无数仪器、机械、引擎和零件,这些东西的简单明显的实在性,和物理学基本概念诸如力和场、粒子和量子等等的抽象实在性,这之...

  • 标签: 不变量 分子运动论 相对论 物理学家 实在性 参考系
  • 简介:科学(Scienoe)、技术(Technjque)、社会(Society),都是在人类认识发展的历史中较早出现的独立概念。现在人们将三者联在起,构成了不同于三个原词的全新概念;且各取它们的第个字母.称之为“STS”。就世界范围而论.它的出现只有20多年的历史;而进入我国学术界却只有10来年。因此人们未能窥清它的全貌,更缺乏对它的普遍关注和深刻理解。故有进行讨论的必要。

  • 标签: STS 历史 世界范围 字母 新概念 学术界
  • 简介:高瑀80年代生人,看起来很小,听起来很老。自认为很正常的不正常人,画熊猫开旅馆,面是艺术家,面是商人的精力旺盛者。朋友戏称“酒囊”,侣熊猫系列在798星空间展出,开在丽江的旅社也开始有了赢利的迹象。

  • 标签: 娱乐 正常人 艺术家 熊猫
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  • 简介:笔者认为,要在物理教育过程中同时实现审美教育,应该从以下三个方面着手。1教学内容审美化物理学中广泛存在着丰富多彩的美学形式。物理理论和谐统、简洁凝练、对称平衡、层次嵌套,物理现象的奇幻变化、绚丽多姿、物理实验的精确巧妙,物理方法的灵巧严密乃至物理学...

  • 标签: 物理教育 审美教育 审美化 演示实验 物理学知识 教学内容
  • 简介:TN1595010522光电器件近年来的发展趋向=Reviewofrecentdevelopmentinoptoelectronicdevices[刊,中]/缪家鼎(浙江大学.浙江,杭州(310027))//半导体光电.—1994,15(1).—1—6文章从光电器件的单元技术、成像器件和垂直腔面发射半导体激光器三方面评述了光电器件的进展,说明它是个充满活力的研究领域。图12表1参2(任延同)TN1595010523光学器件与光计算机=Opticaldeviceandopticalcomputer[刊,中]/张桂萍(河北大学电子系,

  • 标签: 光电器件 垂直腔面发射半导体激光器 发展趋向 成像器件 光学器件 光计算机
  • 简介:次函数是初中学生学习函数的第个阶段,其基础性和重要性不言而喻,中考对函数的考查属重头戏,对次函数的考查十分关注.通过题多变把次函数的有关基础知识横纵向联系,把以前学习的方程(组)、不等式(组)等统起来认识,逐步达到新旧知识的融会贯通,从而进步体会次函数的重要性,通过题多变能更全面、更快捷地掌握知识和技能.

  • 标签: 一次函数 一题多变 轻负高质
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音传播需要介质以及声能.

  • 标签: 声音 声现象 介质 初中物理
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音的传播需要时间和介质以及声能.

  • 标签: 声音 传播 学习
  • 简介:基于洛伦兹电子和洛伦兹磁力,否定法拉第定律和相对电磁学,暨揭示广义洛伦兹磁力的科学研究之五:相对的协变场是荒唐。本文基于洛伦兹电子和洛伦兹磁力,论证表明:协变换出来的磁力线成为直线,它违背客观事实;协变换出来的环形电力线更荒唐;协变换出来的电磁场成为无穷大,广义洛伦兹磁力才是真谛;两电荷对撞时协变换出来的排斥力成为虚数,它违背客观事。

  • 标签: 运动磁场 爱因斯坦协变场 广义洛伦兹磁力
  • 简介:"开放式普通物理实验"教学对培养学生的创新意识和学习的能动性有着积极的意义,因此根据开放式普通物理实验在特点和条件,讨论了开放式普通物理实验的些问题。

  • 标签: 开放式实验教学 普通物理实验
  • 简介:1.物体温度升高,定是吸收了热量.错.做功和热传递均能使物体的温度升高.钻木取火、锯木头时锯片发热等就是通过做功的方式使物体的温度升高的.因此物体温度升高,不定是吸收了热量.

  • 标签: 温度升高 钻木取火 物体 热传递 热量 吸收
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  • 简介:关于邵小军改行做家具的原因,有不同说法,有朋友说小军是受了某密友的蛊惑,那时密友住在马甸附近,有阵子忽然爱上了逛宜家,逛完以后跟小军说“小军啊,那些家具看着也不难做,你哪天做点试试!”还有种说法是当年有个乐队的MTV拍摄需要另类风格的道具:

  • 标签: 三宅一生 MTV 家具