简介：公共频道是我国广播电视体制新一轮改革的产物。在全国范围内设立省级公共频道，目的是缩减我国市县两级现有的庞大的电视播出机构，使资源能得到更有效的配置，并为县一级电视播出机构提供统一的平台。因此，公共频道既是政策性的频道，它要求各级电视管理机构无条件地给予转播，按规定的时段插播当地的新闻、专题、文艺节目，拥有较好的覆盖优势和地域优势；但公共频道

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简介：2008年12月21日，在举办历届获奖影片展映、第八届参赛动画片以及美国优秀动画作品展映专场，并开展高峰论坛、动画大师论坛、动漫研究发布及动漫理论建设研讨会，进行历届获奖学生作品交流会、原创动漫作品拍卖会等一系列丰富多彩的活动之后，作为第三届中国（北京）国际文化创意产业博览会的重要活动内容，

简介：2002年7月1日起，中国省级电视几乎同时推出了一个“全新”的频道——公共频道。随之，各省各施各法，各形各色，在“公共”的旗子下，上演着各类不同概念，不同层次的“地方戏”。此主题之目的，是想借机检省中国电视之公共频道的理念，审视对“公共”概念的认识，体察“两岁幼童”群体的生存生活状态，让公共频道在国情和内涵的运行上进一步完善，以偕同中国电视业更健康，良性发展。

简介：“后苏联时代”，得以确立俄罗斯电视业的私有化和股份制改造，因应金融工业集团在新闻领域的咄咄逼人，俄罗斯政府着手建立电视传媒的“国有公共服务体制”，试图借用欧洲的公共广播电视传播结构和财政投入模式，将电视业重新置于国家监控之下。通过对英，俄公共广播电视体制范式的比较研究，可以发现．俄罗斯电视业正显现出“新现实主义”的代表性特征。

简介：1951年，弗里德·汉诺克（FriedaHennock）说服她的同事——美国联邦通信委员会（FCC）的委员们保留209个频道作为教育用途，那也是美国公共电视服务的起点。当时商业电视已经存在——我们是世界上唯一一个商业电视早于公共电视的国家。

简介：本文从哈贝马斯对公共领域的定义和对公共性的解释开始。

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简介：本文试图提出一种新的研究电影的维度和方法:从公共领域理论的角度切入研究电影。在梳理公共领域理论的基础上,本文提出了三个具体的设想:公共领域理论与电影类型研究、全球公共领域理论与电影研究、电影公共领域与公民社会建设。最后本文指出了这一新的方法的意义和价值。

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简介：2017年1月7日,由青年电影制片厂主办的“新学院派”电影创作研讨会在北京电影学院举行,学校党委书记侯光明教授,副校长孙立军教授,副校长王鸿海教授,副校长尼跃红教授,党委副书记、纪委书记王宏民教授,副校长俞剑红教授,党委副书记张健教授及各院系领导和学校创作一线的教师参加了会议。研讨会首先由俞剑红副校长介绍了1958年到2016年青影厂的创作情况。自2014年学院和厂里领导提出了“新学院派”电影的创作之路以来,立足学院派,“新学院派”电影有了传承,我们要打造三位一体的创作体系。

简介：<正>随着我国普通高校素质教育改革的不断深化,影视这类极富时代性、综合性、艺术性的课程成为我国高等院校公共艺术课程的重要组成部分,和传统的音乐、美术、舞蹈、戏剧等课程一样共同担负起高校素质教育的重任。高校的影视教育分为两种,一种是培养影视专门人才的专门教育,还有一种是旨在提高普通大学生影视艺术修养的通识教育,即

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简介：WYBE是一家在费城注册的独立公共电视台。当然,费城还有其他的公共电视台,如WHYY,还有新泽西电视网和费城阿伦敦(阿伦敦是费城西北偏北部的一个城市)

简介：本系列论文以20世纪50年代的上海《晨报》副刊《每日电影》为研究对象，运用哈贝马斯的公共领域理论并结合当时特定的文化语境对其进行具体的文本分析，试图通过纸质媒介的研究探寻当时中国电影界、文化界、思想界的一些复杂现象，还原历史的本来面目，在更深层面上揭示中国电影发展的政治、思想、文化以及商业机制。本篇为系列研究之一，主要讨论《每日电影》作为大众传媒公共领域的整体建构。

简介：在2015年全国＂两会＂的各场新闻发布会上,细心的人都会发现,几乎所有提问的记者在报出他们所代表的传统媒体后,还会带出其所在的网络媒体,这一细节体现了随着新媒体技术的发展,传统媒体与网络媒体的融合逐渐向纵深推进,报网合一、台网合一、社网合一成为大势所趋。伴随着新媒体的日益兴起,受众的视听与情感,社会的经济、政治和文化都较之以往发生了很大的变化。

简介：严格地讲，对于获奖者的胜出应取决于两个因素：其作品的水准和当年竞争的激烈程度。的确，从逻辑的角度分析，竞争的激烈程度与获奖作品或获奖者的水平应该有密切的联系。然而从事实来看，一些竞争激烈的年份，获奖的演员反而不是最出色的；有时，甚至是几个竞争者中实力最弱的那个人。

简介：《北京电影学院学报》是北京电影学院主办的电影电视艺术类学术期刊、中国人文社科学报核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊。本刊试行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，作者来稿须遵守以下要求：

简介：中国之大，高校之多，迄今尚无一家“电视剧学院”。所谓电视剧学院，即作为高校中的二级学院，专门进行电视剧教学和研究——尤其是本科阶段的教研。现有的影视教学建制里，多为“影视艺术学院”、“电影电视学院”甚至“广播影视学院”，其总体特征是将电影与电视剧糅在一起，混为一谈。

简介：在后现代主义背景与现代主义框架下,中国微电影创作呈现出草根派、主流商业派、学院派三分天下的局面.在资本的诱导下,草根微电影和学院派微电影很容易湮没在商业主流微电影的洪流中遁入“失我”状态.其中,一部分学院派微电影创作者试图挣脱资本的束缚,自觉担负着重建微电影价值体系的重任,而学院派的初始阶段——学院微电影正是其中的一支.当前中国学院微电影呈现出“稚真与青春”的笔调,彰显了不以资本为主导的知识分子的人文精神,但也面临亟待突围的瓶颈.