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简介：文章在分析了儿童阅读心理、儿童绘画特点的基础上，提出了儿童插画的创作理念，并从造型、色彩、构图等三方面阐述了儿童插画的创作表达，通过对中外插画现状的分析，对插画发展与创新方向提出了自己的观点。

简介：儿童插画以其颜色丰富，形象生动，通过与文字相结合的方式，对提升孩子的认知能力具有重要的促进作用。在数字技术迅猛发展的今天，数字插画以其快速便捷的制作、复制和传播对传统的手绘儿童插画带来巨大冲击，但这并不意味着数字插画能够代替手绘儿童插画，相反，手绘儿童插画以其生动的画面效果和丰富的情感内涵成为儿童插画中不可替代的重要组成部分。

简介：邂逅“波隆纳”插画，不是偶然，它自1967年创办以来，每年四月间在意大利波隆纳城举行展览，它起先是为儿童题材绘画举办的聚会，但现在它已远远超过了这一范畴，是全球出版界与插画界的盛会，出版业者、编辑、作家、插画家、艺术学院的学生，甚至只是艺术或文学的爱好者，均聚集一堂，参与这个峰会。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，商业空间的设计日益受到重视。建筑装饰设计作为商业空间设计的重要组成部分，不仅影响企业的品牌形象，还直接关系到顾客的购物体验。因此，如何将建筑装饰设计巧妙地应用于商业空间，成为设计师们关注的焦点。

简介："新艺术运动"曾是流行于十九世纪后甘年至二十世纪前十年的一种艺术风格,它自西欧地区源起之后影响了整个世界的艺术样式,可谓相当盛行,穆夏作为新艺术大师,其创作经历几乎是"新艺术运动"的一个缩影。从早期的招贴画,剧场海报,插图到建筑室内装饰设计、首饰设计、到后期的斯拉夫史诗等艺术领域的各个方面,他还设计了捷克斯洛伐克第一套

简介：摄影术的诞生距今已有100多年，摄影作品长久以来以真实、直观的冲击力进入到普通人的生活。由此而来的商业摄影，更成为众多广告中不可缺少的组成部分。一幅好照片能胜过千言万语，眼光独到的画面搭配出彩的文案创意，定会为背后的产品形象加分。

简介：家具设计课程改革已经是老生常谈了。借着迎接艺术评估的契机,学校要求集思广益,各抒己见。本文认为家具设计改革关键在于课程环境的改革。而这个课程环境不仅包含学校自身环境,还应该包括政府扶持环境、校企合作环境、校与校问交流共享环境。本文从家具设计课程环境的角度,试图从＂因地制宜两层含义＂入手,分析沿海和内陆其课程环境的特殊性,最后针对内陆地区提出＂因地制宜＂的课程环境改革方案。

简介：从高校艺术设计类专业教学现状延伸到非陶艺专业陶艺课程学习的必要性,以及非陶艺专业与陶艺专业学生的差异比较和今后非陶艺专业的陶艺发展方向。

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简介：随着互联网络的快速发展，多媒体已经成为一种全新的大众传媒．并发展成为一个新的学科，由于其交互性好、传播面广的特点，为视觉艺术的船舶提供了良好的条件。多媒体教学不仅代表着一种崭新的信息交流方式，而且它使信息的传播突破了传统地域及文化的阻隔．使信息传达的范围、速度与效率都产生了质的飞跃。

简介：如今，旅游业在我国飞速发展的国民经济中的重要地位日益显现出来。因此，为了适应旅游文化产业的高速发展，我国的旅游专业院校和旅游职业教育也得到迅猛发展。而旅游工艺品作为旅游文化中一个不可或缺的、重要的文化交流艺术品之一，尤其应受到重视。

简介：一、国内外平面设计专业的现实背景平面设计（GraphicDesign）为现代商业服务的艺术设计行业，具体服务方向有标志标识设计、企业形象策划、广告设计、包装设计、书籍设计、网页设计等方面。平面设计是以文字、图形、色彩为基本元素的二维视觉创作行为，对平面设计的专业基础教学的研究就是对图形、文字，以及编排等方面的教学研究。

简介：随着社会和经济的发展，近几年国内的纺织业发生了很大的变化，为染织设计专业带来了前所未有的发展契机，同样，染织设计专业的人才培养越来越面临纺织行业和设计人才的竞争。染织设计专业培养的人才能否适应发展的时代要求和纺织行业需求，引发了我们对染织专业教学改革思路和教学研究方向的关注和思考。2006年以后，我们对原有染织专业人才培养模式、教学体系和课程设置进行了深入地研究和思考，

简介：多年以来，艺术设计学科的素描教学不同程度的沿袭着纯绘画素描的训练模式．以写实主义风格的表现为主要内容。众所周知，纯绘画性素描是为“纯艺术”的创作与表现服务的，所追求的是精神层面审美功能的艺术价值。而设计素描是为设计服务的．是设计师表达设计创意、交流设计方案的手段和语言，就其艺术的审美功能与实用性功能而言，设计素描则更表现为实用性功能的特征。由于目的与功能的不同，体现在教学中必然带来教学的理念、内容、方法、要求以及管理等方面的区别与价值取向。

简介：手工艺设计（或日工艺美术）作为设计学科一门发展历史较长的专业,其培养目标、课程体系建设、教材建设、教学方法和手段仍需进一步完善。本文就手工艺设计课程体系构建的目标和意义、人才需求、理论基础、课程内容等方面进行了探讨,将手工艺课程的内容建立在手工艺设计的历史与文化、设计思维与方法、工程与技术、经济与管理等方面的基础上加以阐述,由此探索培养适应社会需求的手工艺设计人才。

简介：本文以作者在澳大利亚斯威本科技大学的留学经历，简要介绍斯威本科技大学的基本情况，硕士研究生的课程教学（视觉传媒设计专业），硕士研究生课程的师资情况以及澳大利亚斯威本科技大学设计学院硕士研究生课程特点，为我院的硕士研究生教学提供一些可以借鉴的信息。

简介：摘要：室内设计专业人才是新时代高校中专业型人才培养的重要专业，伴随近些年来我国教育体制的改革创新，社会对人才的需求不断提高标准。创新人才的培养在高校中需科学合理的培养途径与确定培养名表。建筑基础课程与室内设计专业关联密切，建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养可帮助高校学生结合自身实际情况开展未来职业规划与就业方向规划。文中简述了室内设计专业，分析了如今高职院校室内设计专业的发展现状、建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养作用，提出有效的建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养优化措施，以供参考。

简介：本文记述日本千叶大学、芝蒲工业大学教授釜池光夫先生在云南大学艺术与设计学院进行的为期一周的“刮意设计WORKSHOP”教学活动。釜池光夫教授将感性工学的基本分析法介入动漫角色设计创作的思路，展示了他对设计程序、设计慨念的深划理解以及对创意设计教学新的探索。