学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:教育作为衡量一个国家综合实力指标的重要地位日趋增长。身为一名中国艺术院校造犁专业的在校生,有关社会对美术学院教育方式的比较与评判已非叩地。然而,我注意到绝大多数的文案均出自从事教育锌的人士而非住校生本身。

  • 标签: 美术学院 艺术院校 教学模式 MFA 硕士 麻省
  • 简介:《方法论》是油画系第二工作室2013级学生在四年级上半年进行的一次关于创作课程的汇报性展览。在群展的过程中,同时推出了两名学生的个展,而其他同学在临近毕业的后续学习中,也陆续实现了各自的个展计划,最后共计九个个展。

  • 标签: 工作室 方法论 课程 创作 油画 四年级
  • 简介:小小板凳虽不起眼,上不了大雅之堂,却入得厢房、书房、闺房、厨房、庭院……它平稳坚固又轻巧便捷,在不同情景中露脸时也春风得意。种类繁多的凳子,能折射出民间日常生活百态。王世襄在《明式家具研究》中将坐具分为六类,其中凳子就占了四类:杌凳、坐墩、交杌、长凳,另两类是椅和宝座。

  • 标签: 设计创意 基础课程 同济大学 创新 学院 日常生活
  • 简介:为了深化美术新课程改革,探索核心素养理念下美术教学面临的新问题,以“科研为先导.特色求发展“为主题的少儿版画校本教程研修活动于5月23日至24日在台州市路桥区螺洋街道中心小学举办。少儿版画一直是少儿美术教学中的一个亮点,它集绘画、手工、刻印等为一体.

  • 标签: 校本课程 特色化建设 少儿 版画 科研 研修
  • 简介:我做绝版木刻,完全可以说是水到渠成的必然15合。那是在前两年辅导学生木刻版画时,有很多学生一直对木刻版画不太感兴趣,一是由于麻烦,二是因为多以黑色为主,学生不太喜欢。

  • 标签: 木刻版画 绝版木刻 课程开发 色彩 少儿 世界
  • 简介:每个地域都有着丰富的传统文化资源,怎样使学校教育与地方传统文化资源的利用有机地融合在一起,是一个需要探讨的问题。将地方传统文化资源引入美术教学中,有助于提高学生的美术素养和人文情怀,创建高效的美术课堂教育,激发学生的美术学习兴趣,提高学生的综合素质,使地方传统文化资源得以传承和发展。本文就从地方传统文化资源对小学美术教学的重要性,以及如{D-I引入地方传统文化资源做出论述。

  • 标签: 地方传统文化资源 小学美术 开发与利用