简介：1．苏雅琴的周末周末、早上、9点，地铁站。即将进站的地铁带过一阵风，吹乱了站台上一个女孩的头发，却丝毫吹不动她寂寥又无奈的表情。

简介：

简介：(一)春精灵提着彩色油漆,给冬天里白茫茫的大地换上了新的色彩。麻咪很喜欢春天。春天什么都是好的,在各种各样的'好'里,还有一样是麻咪特别期待的,那就是——滴答。一颗水珠落在了麻咪的鼻尖上,她伸手一摸,欢呼道:'下雨啦.''下雨啦.下雨啦.'小魔女们齐声欢呼着,'开舞会啦.'这时候,扑克小镇的居民们都跑了出来。他们使用了'雨衣魔法',让身体表面形成透明的薄膜,就不怕弄湿了。

简介：摘要教师要采取各种方法让学生由内而外地感受音乐的魅力，从而促使他们提高自己的音乐素养。

简介：摘要本文简述了网络音乐的内涵，我们提出了网络音乐在中学音乐教育中的价值，主要表现为推动教学方式的多元化，拓宽学习途径；促进音乐教育意识发生改变，凸显音乐教育的时代性；激发学生对音乐产生浓厚的学习兴趣；实现降低教学资源成本，提升资源获取的效率等。

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简介：摘要文章主要阐述了音乐的功能、意义与作用。同时找出了高校音乐教育中存在的问题，并提出了创新教育的对策。

简介：摘要素质教育改革，要求学生能够全面发展，对于音乐教师的教学水平也就提出了更高的要求。在音乐课堂教学中要求以学生为主体，教师发挥主导作用的互动教学模式，重视教学的环境、方法及手段，以建立良好的师生关于为基础，提高教学效率。但在实际的音乐课堂教学过程中，师生间严重缺少互动的现象普遍存在。为了更好的落实素质教育，本文对初中音乐课堂教学中师生和谐互动的作用和提高策略进行简单分析。

简介：摘要随着社会的发展，各种媒体传播方式纷至沓来。如何正确引导流行音乐进入课堂，是现在初中音乐教师不可忽视的问题。之所以将流行音乐引入到课堂中，也是为了能够引导流行音乐正确发展。我国为此还建起了较强的带有我们本国特色的教学模式。在学习流行音乐的过程中，不仅让学生更加深刻的感受到传统音乐的重要性与价值，同时也充实了自我，并感受到了音乐的魅力。

简介：摘要本文以拉祜族民俗音乐为例谈民俗音乐的社会功能。拉祜族的音乐、舞蹈，具有独特的风格和浓郁的生活气息。从简单的生活琐事到民族的信仰与宗教，从四月的山歌传情到最后的喜结连理，从开始的生儿育女到最终的送葬安魂。时时刻刻都对社会，对人类产生着影响。

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简介：［摘要］唢呐是中国民族乐器家族中不可或缺的重要成员，仍在在不断发展、改良中，在民间音乐、民族交响乐团、现代音乐等范畴内颇具影响力，笔者以多年来专业从业经验，简述传统唢呐、改良加键唢呐在各领域的应用及音乐表现。

简介：内容摘要音乐学习创新能力对于小学生音乐素质能力的提升有着非常重要的作用；音乐教学能够陶冶小学生情操，提升小学生的创造想象空间，有效促进小学生全面发展。因此小学音乐教学中教师要认真查找不利于学生音乐创新能力培养的制约因素，采取科学有效的教育教学方法，注重培养学生的创新能力，从而全面提升小学生素质。

简介：摘要音乐是情感的艺术，作为音乐教育实施的一个重要途径—音乐课堂教学，必须重视培养学生的情感表达，引导学生感悟作者的创作意境是对作品最好的理解，并从中得到心灵上的艺术满足。从这个角度来说，音乐史可以说是进行情感培养的重要手段。

简介：摘要民间音乐与基层人民群众的生产生活密切相关，具有当地音乐文化的精髓，也体现了当地各种风俗习惯。文化馆作为继承和延续民间音乐的重要载体，民间音乐的发展至关重要。基于民间音乐发展的现状，本文阐述了民间音乐遗产的当代意义，对群众文化的作用和实现民间音乐传播的有效性。

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简介：在人类社会迅速发展的今天，无论是信息的流通还是文化的更迭，各种各样的文化都面临着不同程度的挑战。在这复杂的社会中，需要多元化的文化服务于社会发展。因此，又产生了许多新的文化，多种文化并行不悖、交替发展、相互影响。同样，满族音乐文化的发展也受到了不同程度的冲击。

简介：在人类几千年的文化发展中,音乐教育也是文化教育的重要组成部分,健康向上的音乐文化教育不仅可以促进社会主义精神文化的发展,而且可以在一定程度上带来相当大的经济效应.因此,发展和改进现有的初中音乐教学就显得不可或缺了.本文将要就如何提高初中音乐教学的质量提出以下几点建议.