简介：摘要东亚地区的安全取决于中日美三国的关系。美国为了实现其全球战略，控制亚太是其必要步骤；日本为了实现“正常国家化”的目标，必然要以东亚为跳板；中国要实现和平崛起的目标，也必须要依托亚太。这一局面使得东亚合作进程复杂化，呈现出三足鼎立的局面。

简介：《地球是平的》作者托马斯·弗里德曼有一句话，有趣地反映了当今美国人对中国和印度经济发展的心态：

简介：摘要：美国国防部于2012年1月5日发布了《保持美国的全球领导地位：21世纪的防务重点计划报告》，报告中对美国的全球战略部署作了重新调整。在美国“重返亚太”战略背景下，日本作为美国在亚洲最坚定的“盟友”，必将借此契机大力发展军备。二战初期，美国曾因“纵容”日本的肆意发展，最终酿成了“珍珠港惨案”。如今美国继续“晋绥”日本，或将再度上演“自食恶果”的悲剧。本文主要从历史角度分析当前美日关系的现状，及可能带来的影响。

简介：摘要随着动漫产业的崛起，美日韩三国动漫产业链已形成完整而有序的产业体系，成为经济产业的发展中一道亮丽的风景线。在其形成一整套完整的发展机制的同时，给我国动漫企业界有着很好的借鉴。本文简要分析三国的动漫发展的情况，并分析提出“如何打造中国优秀动漫产业链”的思路。

简介：<正>中国曾被誉为“诗国”。这乃因为,谈世界上最古老的诗,不能不谈《诗经》;谈世界上最灿烂的诗现象,不能不谈唐诗宋词。而谈唐诗宋词,又往往自然而然地使人联想李冶、薛涛、鱼玄机、关盼盼、朱淑真、温琬、李清照这样一些多才多艺的女诗人、女词人。而以我的眼看他们的诗,除了看出美,还看出了寂寞。她们的诗,几乎皆在寂寞中美着。

简介：文学艺术以其发乎心灵的灵动之美直抵灵魂深处。它通过人们凭直觉就可以感受到的美，给人生活的希望，甚至唤醒生命，尤其在一个思想贫乏、制度恶劣、人性荒芜的特殊社会境遇下。在电影《肖申克的救赎》和《窃听风暴》中．给人们展现了艺术之美对人的救赎作用，展示了审美之光所照亮的自由之路。

简介：摘要课文系统与作业系统与图像系统并称为地理教材表述的三大系统。通过对比中美地理教科书的课文系统的地理基础知识、地理基本原理、地理教学指导语以及地理教学辅助材料的异同，找出中美教科书的差异并找出成因。

简介：电影作为一种现实反映，是对人类、社会做出动态化、情景化描绘的特殊形式，其整体上具有某些“民族志”特征，其所呈现的生活世界必然与该民族、国家特定的文化思维定式与地方文化息息相关。因此，同是消费文化的影像视觉呈现，具有东西文化分野样板意义的中美双方话语实践乃至指涉系统，便有着明显的异质性特征，而其消费文化所互相呈现的话语表达的同异分野，是揭示国族文化深层结构的有力证明。

简介：恭维语制普通民众日常交际行为开展过程中的重要语言行为,受地域性文化环境以及民众基本文化活动习俗等具体特征的差异,不同语言之间在恭维语方面存在着一系列的明显差异,本文针对中美恭维语展开了对比分析.

简介：近30年来,中美两国都拍摄了大量以成长为主题的电影,表达着成长者的记忆影像和特有情感,在各种成熟的类型片中占据了一席之地。这些电影在为投资者获取了丰厚的商业利益回报的同时,也日益得到批评者的重视,与之有关的研究成果不断涌现。通过对二者进行横向比较,可以窥见两国的电影艺术在文化历史观以及时代意义禀赋上的异同。文章从题材选择、主题内核、影像语言三方面,比较分析中美两国成长主题电影的审美取向。

简介：美育是将美学渗透到语文学科的教学活动中去，指导学生正确地欣赏美，评价美。小学语文教学与美育整合，不仅有利于培养学生正确的审美观念和健康的审美情趣，提高学生的审美能力，而且有利于培养学生学习语文的兴趣，丰富语文学习的内涵，提高语文教学效益。那么，在小学语文教学如何渗透美育呢？

简介：摘要愉快教学法的实施是美术教学上的一次革新，让学生真正感受到学习美术是十分愉快的过程，这种新的教学方式有利于激发学生对于美术的兴趣，加深对美术的了解，使学生具有创造性思维和实践能力，从美术中获得熏陶，有助于学生优秀品质的塑造以及对于美术重新的审视与认识。

简介：电影艺术在人类文化发展史上一直占据着重要的地位,它可以生动、立体地表达一种文化,动漫电影作为一种重要的传播媒介,其立体、丰富的表现形式受到人们的广泛欢迎,是有效传播信息的一种重要的手段。本文探讨了动漫电影大国美国的动漫电影的文化符号,分析中国动漫电影中的文化以及存在的问题,通过分析研究了中美两国的动漫电影所树立的国家形象。对发展中国动漫电影、通过动漫电影传播民族文化、构建国家形象具有一定的借鉴意义。

简介：早在20世纪中期,美国就已经拍摄了《圣女贞德》这样具有史诗风格的电影。到新世纪,史诗电影更是好莱坞大片的重要组成部分。而在中国电影中,也有这样触摸历史神经的气势宏阔之作。电影人或是通过电影来有意建构历史意识,或是在作品中无意中流露了自己的使命感和历史观。中美史诗电影既有类似之处,又不乏区别。当前,影像传播在跨文化交流时代日益发挥着独特作用,我们有必要从跨文化的角度对两国史诗电影进行观照。

简介：在历史教学中实施美育,教师应善于从历史知识中把握审美因素,运用多种教学方法和手段,培养和激发学生的审美情感,使其感受愉快,自由舒畅,在快乐中接受美的教育,这应该是历史教师不懈追求的目标。通过历史课本中的美育实践教学,能够帮助青少年学生树立正确的人生观,有利于促进中学生的科学世界观的形成。中学生是构筑中国特色社会主义事业的一线建设者,他们的思想价值观和对美好事物的认识程度直接关系到个人的成长和国家的繁荣富强,关系到社会主义现代化建设的前途和命运,因此加强历史教学中美育功能的实践至关重要。

简介：

简介：摘要高效课堂的构建离不开教师的积极探索和创新。构建高中美术高效课堂的关键在于创新，教师要针对固有教学方式的不足进行改进，从而增加课程的趣味性和对学生的吸引力。任课教师应当重视学生兴趣的养成，并在授课过程中发挥学生的主体性，培养学生自主学习的能力，并不断通过联系生活实际加深学生对课程内容的理解。文章结合高中美术课堂中的教学实例，针对高中美术高效课堂构建提出相应的策略，以供相关学科的研究者参考。

简介：美术课程是普通高中课程的组成部分之一.它对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用.但是处在身心发展特殊时期的高中生对美术课缺乏兴趣,一小部分学生甚至有厌烦情绪,致使教育的预期目的难以实现.

简介：

简介：动画设计是一门具有独特魅力的艺术,而其中动画角色设计在动画片的创作过程中具有重要的作用。拥有独特性格魅力的动画角色具有深远的艺术、文化与商业价值。本文从文化背景、造型技法、商业目的三个层次剖析中国和美国动画角色群视觉形象的区别与联系,希望能为推动我国动画片产业的创新与发展提供一些思路。