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  • 简介:一个不寻常的故事,一个不寻常的结尾:赶快寄信或发E—mail。把你的快乐传给我们。每期我们将评选出3个最能生产快乐的人。并赠送一个精美的.1、礼品。另外。通过E-mail方式来信的读者都有一份神秘的电子礼品。

  • 标签: 大学英语 专项练习 故事续写 书面表达
  • 简介:一个不寻常的故事,一个不寻常的结尾!赶快寄信或发E—mail,把你的快乐传给我们。每期我们将评选出3个最能生产快乐的人,并赠送一个精美的小礼品。另外,通过E—mail方式来信的读者都有一份神秘的电子礼品。E—mail:yytdx@tom.tom记住,在信中一定要写清你的详细通讯地址!

  • 标签: 大学英语 故事续编 书面表达 专项练习
  • 简介:一、引言由于微电子技术新的革新,个人计算机已为越来越多的学校和家庭拥有。八十年代以来,国内外的计算机辅助语言学习(CALL)或辅助教学(CALT)的研究早已如火如荼,方兴未艾。在国外,早期的计算机辅助外语学习多限于程序式练习型的,如Ahmaletal(1985),HigginsandJohns(1984),KenningandKenning(1983),而国内的计算机辅助外语教学仅限于文字处理,

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  • 简介:农村中学在使用新教材的过程中,由于各种各样的原因,产生了许多问题,其中学困生的大量出现是许多教师感到迷惑。该文就农村中学学困生的产生原因和对策提出了一些自己的观点。

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