简介：运用风险评价方法对野外攀岩训练进行分析,结果表明,做好以下几点有利于风险的控制：一是要严格落实着装与武器装备的穿戴与携带要求;二是定期做好野外场地的清理、检测与维修工作;三是训练前和训练过程中要严格落实＂三查＂（自查、互查、督查）制度。

简介：2、沙漠地区我国沙漠地区主要分布在西北地区。人们在沙漠环境下生存,主要会受到以下影响。(1)风大缺水。沙漠的大风天气、黄沙弥漫,狂风夹杂着沙粒漫天飞舞,很容易伤害人的皮肤、眼睛、污染伤口,加上连绵起伏的沙丘,人们很容易南北不分,迷失方向。严重缺水是沙漠地区的一大特征,几十公里,甚至是上百公里不见水源,没有丰富的经验也很难吸取到地下水。(2)动、植物较少。沙漠动、植物贫乏,很难采集到野生植物和捕猎动物。(3)昼夜温差大。沙漠地区五月天气高气温曾测得40度,夜间为零下4度。夏季地面温度最高可达60度左右。白天大量出汗,对人的

简介：野外生存训练是使部队具备全域作战能力的重要训练科目,同时也是外军特种部队的必训科目之一.与我军相比,外军野外生存训练无论是生存训练模式、方法、考核体系还是野外生存训练保障等都相对成熟、完善.因此研究外军野外生存训练现状,对我军特种部队野外生存训练具有很强的借鉴意义.

简介：通过文献资料法、调查访问法、测量法和数理统计法，建构高校攀岩运动员身体素质评价基本结构模型。研究可知，高校攀岩运动员的身体素质主要受五个因子的控制；身体素质综合评价模型能比较客观、全面地评定出运动员的身体素质训练水平，为今后运动员的运动训练及运动员选材提供科学依据。

简介：<正>在现代教育中,让学生离开课堂,走出学校,去学习社会、学习书本以外的活的知识,注重培养学生的能力,已成为当代信息社会学校教育的一个总的发展趋势。因为现代化的人才应是有竞争能力的开拓型的人才,是能进行创造性劳动的人才,而不是只会死啃书本的墨守成规者。从这个总的培养目标出发,学校体育也不应当仅仅满足于在课堂和运动场上对学生

简介：在冬秋换季之际,坦克部队跨区机动演习,在野外条件下,由于地形环境陌生,路况复杂,给训练带来了较大的影响;坦克乘员在封闭的车内,浑浊的弹药废气、电台的噪音等,给坦克乘员生理、心理等带来了极大的损伤。如果坦克乘员没有良好的身体素质是很难完成各项训练科目。这就要求坦克乘员必须依据野外条件开展有效的体能训练。

简介：采用POMS心境状态量表及剖面图，对参加海岛野外生存生活训练、篮球和乒乓球的大学生进行前后心境状态和情绪比较研究。结果表明：海岛野外生存生活训练对改善大学生心境状态和情绪效果显著、全面。

简介：为了促进我国野外生存课程体系的全面建立,根据黑龙江省地理、气候特点,采用文献资料法、专家访谈法、实践研究法,从2天制基地模式冬季野外生存项目设定入手,对普通高校开设冬季野外生存体验训练课程概念、价值、教学目标及后勤保障进行阐述,研究结果显示冬季野外生存体验训练课程是适应黑龙江教育改革发展需要,符合素质教育发展理念的新课程。