简介：孔子博大精深的思想文化体系中,蕴藏着丰富的军事体育文化元素,它是中华民族传统军事体育文化的重要源头.研究显示：孔子所倡导的“文武兼备”、“德技并重”、“崇尚武勇”的军事体育思想,及其丰富的军事体育实践,推动着当时军事体育文化的发展,仍对后世产生着深远影响.

简介：

简介：《军事体育学报》(原《解放军体育学院学报》《军事体育进修学院学报》)是由解放军陆军特种作战学院主办的国家级学术期刊,面向国内外公开发行。本刊突出军事体育特色,繁荣体育科学,服务国防建设,为部队训练和国防教育提供理论指导和学术交流平台。开设军体理论与应用、军兵种训练、军警体育、部队体能训练、军事训练伤病防护、外军研究、军体科技、体育社会科学、运动人体科学、竞技体育、学校体育、民族传统体育及国家基金课题等栏目。现面向军内外广大体育教学训练和科研人员及部队

简介：《季三事体育学报》（原《解放军体育学院学报》、《军事体育进修学院学报》）是由总参谋部政治部主管、解放军特种作战学院主办的国家级学术期刊，面向国内外公开发行。本刊突出军事体育特色，繁荣体育科学，服务国防建设，为部队训练和国防教育提供理论指导和学术交流平台。开设军体理论与应用、军兵种训练、军警体育、部队体能训练、军事训练伤病防护、外军研究、军体科技、体育社会科学、运动人体科学、竞技体育、学校体育、民族传统体育等栏目。现向军内外广大体育教学训练和科研人员及部队官兵征稿。来稿内容及要求：

简介：《军事体育学报》（原《解放军体育学院学报》《军事体育进修学院学报》）是由总参谋部政治部主管、解放军特种作战学院主办的国家级学术期刊，面向国内外公开发行。本刊突出军事体育特色，繁荣体育科学，服务国防建设，为部队训练和国防教育提供理论指导和学术交流平台。

简介：随着战争形势的不断变化,军事体育发展遇到了前所未有的机遇与挑战,基于SWOT分析法,对军事体育发展的优势、限制、机遇和挑战四个领域进行分析,旨在推动军事体育蓬勃发展,为提高军队战斗力提供客观理论依据。

简介：军事斗争与培养基层指挥人才的需要是井冈山军事教育的根本动力。从军事教育机构、教学组织形式、教学内容等方面梳理了井冈山军事教育的史实，进而论述了其历史贡献：开创了我军军事教育先河，积累了军事教育经验；培养了一批基层军政指挥员和军事教育人才；初步形成了我军以政治训练引领军事教育、自力更生艰苦奋斗、实事求是讲求实效的军事教育的优良传统。

简介：7世纪中叶到9世纪末，吐蕃军队在青藏高原上迅速崛起，建立了强大的吐蕃政权，军事体育发展进入了一个辉煌时期。长期频繁的征战，使吐蕃逐渐形成一套完整、系统的军事体育思想。同时，开明的外交政策吸收了各民族文化的精髓，促进了吐蕃的社会稳定和经济繁荣，也使得军事体育得到了前所未有的发展。

简介：在现代科学体系中，每个独立的学科都有自己的理论。军事体育学所拥有的四个基本理论为：模拟理论、优先服从理论、迁移理论和极限理论，它们既是支撑军事体育学的学术基础，也是指导军事体育训练实践的基本理论。

简介：运用文化学理论分析军事体育,旨在发现军事体育的文化本质,探讨军事体育的文化价值及其所肩负的文化使命,唤醒军人的军事体育文化自觉意识,实现军事体育文化价值最大化,为满足现代战争对军人身体素质的需求提供文化学依据。

简介：毛泽东军事体育思想是毛泽东思想的重要组成部分，是我党我军历史上一笔宝贵的思想财富。以哲学的视角对毛泽东军事体育思想进行分析和梳理，以求进一步明确其思想内涵和理论意义。

简介：探讨新军事变革中军事体育的功能定位，从增强官兵体质、提高部队战斗力、培育军人战斗精神以及促进国际军队交流等方面进行论述，从部队体育训练、院校体育教育和基层体育活动等方面阐述了与新军事变革相适应的军事体育内容结构，最后对军事体育发展趋势进行展望。

简介：讨论了军事体育的概念并与相邻概念进行辨析，着重指出了军事体育与体育其它部分相比，所具有的五个明显特征。这些特征为：内容具有浓郁的军事性，对象具有明显的单一性，效果具有明显的指向性；实施过程具有明显的强制性和高度的组织性。

简介：军队院校军事体育教育训练对教学设施有很高的依赖性，教学场地和器材是军事体育课程和体能训练能否得以保证的基本前提和必备条件。在分析院校军事体育教学设施建设主要现实问题的同时，着重就如何加强教学设施建设进行了比较深入的思考。

简介：在西南边疆少数民族地区实行土司制度期间,土司统治者为了抗御外敌,保疆守土,维护其世袭统治地位,采取了军事强国的系列策略。大力推崇军事制度起到了安土保境、巩固政权的作用,促进了民族武术、骑射、板鞋竞技、驭象术等土司军事体育项目的发展。

简介：军事体育训练是提高军人身体素质,支撑战斗技能,培养战斗精神,形成战斗力的基本途径。论述了军事体育训练的内在规定与关键技术,提出了以主体的定位,在军事体育训练中提高自己;以开放的姿态,在军事体育训练中强大自己;以实战的标准,在军事体育训练中锻造自己的三个层面的发展路径与实现方法。

简介：专业化的体育组训人才是军事体育创新发展过程中急需的岗位角色,在目前部队训练与实际需要不相适应的情况下,它对于提高军人的体育训练水平、提升我军战斗力的具有重要作用。采用文献资料法,对基层部队军事体育组训员的能力结构进行了初步研究分析,并提出了培养基层体育训练组训员的几点建议。

简介：军事体育教学是部队院校教育的重要组成部分,通过教学不仅使学员掌握军事体育的基本知识和技能,增强学员体质,而且要始终把传授军体知识、技术和教书育人紧密结合在一起,只有这样才能培养出全面发展的合格人才。

简介：在以往的各种训练和运动生理理论中，通常只提及“正”、“负”两种效应。但训练实践要比预想的更复杂，训练只注意避免“负”效应，并不能确保训练取得预想结果。因为训练中除“正”、“负”效应外，还有极易被忽视的“正、副作用”。这种“副作用”不仅易被忽视，而且因被传统的训练效果“迁移理论”证明有用而被掩盖，干扰着我们的训练方向而不为人知。认识这种作用的存在和危害性，并在训练中尽量避免，可使军体训练事半功倍。

简介：运用文献资料法等方法对延安时期开展军事体育的特征和作用进行深入研究。在毛泽东、朱德、贺龙等领导人的倡导下,延安时期军事体育得到了抗战以来的空前发展,并且渗入到军队和广大的群众队伍中。延安时期军事体育的蓬勃发展极大鼓舞了全军抗战的斗志、增强了红军的凝聚力、丰富了边区文化生活,为新中国成立之后军事体育的延续和创新发展奠定了坚实基础。