简介：于志懿兄,这是怀土之思;于在下我,这是野山之约。故人具风景,邀我到十重。十重者,叫十重大界,是禅境?非也,是山名。此山一脚踏三县,新邵、隆回与新化是也,居湘中。周兄志懿,休得年假,自京都归故里,在那头呼朋引伴,呼唤一干文朋诗友。在下形容或在向老,更或是心情向老,但凡歌厅之约,酒局之约,文社之约,皆峻拒;独有山行,欢欣鼓舞,飙的去了。十重大界是野山,野山之野,野在未曾开发。

简介：体育运动具有一定的竞技性和复杂性,体育比赛则是检验运动员的学习和训练成绩的主要工具。在比赛中取得良好的成绩,是所有运动员的梦想。但是,影响体育比赛成绩的因素非常多,运动员只有加强赛前训练,注意一些重要事项,才能将一些不良因素转化为积极因素,才能在比赛中取得优异的成绩。在此,本文以赛前调控、训练安排为重点,就篮球运动员赛前训练安排和注意事项进行了研究。

简介：基于制度学的视角,运用文献资料法、逻辑分析法、比较法等研究方法对武德重塑的问题进行研究,认为:应该从制度(包括正式制度和非正式制度)的方面重塑武德及其文化,发挥制度在武德文化重塑中的重要作用,让武德文化适应新时期涉武活动和文化发展的需要。

简介：采用文献资料等研究方法,通过制度变迁理论对我国速度滑冰的体育权利博弈进行探讨,指出速度滑冰运动的制度变迁过程是强制型的制度变迁,我国速度滑冰运动制度变迁分为三个阶段,不同的变迁阶段变迁内容不同,同时我国速度滑冰的制度变迁过程存在路径依赖的特征,使速度滑冰项目在制度变迁的过程中遇到变迁阻力。速度滑冰运动在制度变迁的过程中要积极克服路径依赖的困境,做好自身的变革。根据速度滑冰的发展趋势选择合理的制度变迁路径,在制度的引领下,建立具有中国特色的速度滑冰运动发展体系,促进速度滑冰运动的全面发展。

简介：本文运用文献资料法、对比分析法,结合体育竞赛中常用的竞赛制度对现行世界排球三大赛各自所运用的竞赛制度进行对比研究。针对三大赛赛制的特点进行差异性分析,提出完善的改革构想及措施,使世界排球大赛更具竞争性、激烈性与观赏性。

简介：结合学生身心发展特点与课程标准要求，初中足球教学不仅要教授学生足球技能、锻炼学生体能，还要强调学生动作的组合学习，培养学生的团队意识等。结合“江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动”，对初中足球教学趋向性思考如下。

简介：通过梳理20世纪90年代以来有关体育社会组织的国内外的研究,剖析理论框架与经验现实之间的张力,从研究的视角、问题意识及新近发展几方面总结与审视已有的研究,试图从既有的理论框架与经验现实的张力之中发现新的研究转向,提供可进一步拓展的研究方向。

简介：由江苏省中小学教学研究室主办，苏州市教育科学研究院、苏州高新区教育局协办的“江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动”落下了帷幕。选手们围绕《江苏校园魅力足球》教材，设计了包含运、拨、顶、扑、拉、传、过、扣、射等内容的教学，以不同的激情和风格展示了江苏省初中校园足球教学改革的成果。

简介：笔者近些年观摩不少省市级足球赛课、展示课、研讨课等，感慨体育课堂教学满园春色之余，也感叹其中的不足，结合“江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动”，就当前课堂存在的现象，列举一二，与同仁交流。一、课堂中的“多”与“少”课堂教学中对“多”与“少”把握不准，实用性不足。

简介：合理构建理性化的评价激励制度,是当前解决学生逃避体育课堂学习和主动参与课外体育活动最有效和直接的手段。如何构建一套客观、全面、科学的评价机制并能使评价去挖掘、激励、促进学生进步,确实做到是为了促进发展而不是为了鉴别教育价值取向为目的的评价机制是学校合理有效开展体育活动的前提和保障。

简介：本刊讯2018年4月17日．兰州市体育总会组织召开了兰州市信鸽协会和经营性信鸽单位的有关人员会议，对当前存在的备案、监管不到位．个别竞赛组织冒用政府职能部门名义，误导鸽友参赛，《竞赛规程》不规范等一系列问题．进行了讨论和研究．提出整改意见．对信鸽行业性比赛存在问题进行规范和完善。兰州市体育总会秘书长董学军、兰州市信鸽协会主席王焕忠、协会党支部书记陶蔚、兰州市信鸽协会秘书长吕贵阳等出席了会议。