简介：从大学历史演进的轨迹和大学现实逻辑分析来看,大学组织学习是与大学制度变迁相伴而生的,大学组织学习是大学制度变迁的序曲,学习是大学制度变迁的引擎.所以,有必要建立组织学习的主体,完善组织学习的环境和提升学习的内涵.

简介：随着现代企业制度的建立，企业内部审计正日益发挥出其在市场经济中规范企业行为的重要作用，企业内部审计制度是现代企业强化自身约束机制的一个重要环节。那么，什么是内部审计制度？在现代企业制度下如何建立科学合理的内部审计制度？本文就其进行初步探讨。一、在现代企业制度下建立内部审计制度的必要性１、内部审计制度是建立现代企业法人制度和产权制度，实现经济体制根本转变的保证。现代企业与内部审计之间具有共生性，而现代企业制度的基本标志是产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学，这四个标志都与内部审计有直接或间接的关系。从产权关系上看，企业所有权与经营权是相分离的。股东会对董事会是委托代理关系，董事会对总经理是

简介：善意取得制度是物权法上的一项重要制度,我国及其他相关法律法规中对善意取得制度作了规定,但范围较小且在使用要件上也不十分明确.善意取得制度存在的主要依据是保护交易安全即动产的安全.善意取得必须具备严格的条件.善意取得会发生善意受让人取得财产所有权,而权利人丧失所有权的法律后果.

简介：明代的军功制度有其历史与阶级的特点,实行"以战斗表现论功"和"计首论功"两大标准.洪熙、宣德以后,"首功制"逐渐成为明军功制度中的主导标准.这两种标准都有其巨大的弊端,明人对于这两种标准也评价不一.为解决军功制度的弊端,明人也提出了一些建议.其中在实践中做的比较成功的是戚继光.

简介：2000年3月15日九届全国人大通过的对行政立法的听证程序作了有关规定,这是我国行政法制史上具有重要意义的大事.本文对行政立法听证制度进行理论分析,提出了行政立法听证制度的新构想.

简介：本文从土地储备制度产生和发展的法律动因、土地储备制度运作应遵循的法律原则及土地收购、储备行为的法律性质等几个方面进行分析，以期对土地储备制度的基本法律机理有所揭示。

简介：以建筑行业为例，结合我国目前专业注册制度，探讨了在教学过程中，专业注册制度与教学的关系及教学实践在满足专业注册制度方面应注意的几个问题。

简介：根据企业的定义，从大学的功能、产品形式及生存和发展规律等论述了大学也是企业。建立现代大学制度可以借鉴现代企业的一些制度，如：自主运营的经济主体，明晰的产权关系和确定的产权制度，相互制衡的领导体制和企业内部的合理结构，企业内外制度的规范化、制度化。现代大学制度应有自主运转权特别是学术自由权，有明晰的举办者、管理者和办学者的责权利关系，有一套严格、科学、系统的组织管理制度等。

简介：修订的《婚姻法》增加了婚姻无效制度、但仍存在一些问题。本文在对婚姻无效制度的概念、意义、构成条件、宣告程序及法律后果进行探讨过程中,侧重于婚姻无效制度中的构成条件发表自己的见解。

简介：制备石蜡切片和超薄切片,通过光镜和电镜观察,发现蝎毒腺的腺上皮为单层柱状上皮.电镜下可见细胞游离端分布有九种颗粒.通过分析确定蝎毒腺上皮的分泌方式为顶浆分泌.

简介：伴随我国市场经济发展和加入WTO,煤炭企业组织转型问题亟待解决.分析煤炭企业组织转型的动因,对于增强煤炭企业组织创新意识,促进煤炭企业组织转型具有重要的意义.

简介：选择经济合理的施工方案，建立合理的生产秩序，用最少的资源财力，取得最大的经济效益，用它来指导施工对确保工期、保证质量，降低成本是卓有成效的。

简介：在开发VisualFoxPro应用系统时,要将相关文件、各功能模块、用户权限组合起来,如何进行功能组织,如何提高组织的效率是软件开发者必须解决的问题.本文探讨了VisualFoxPro应用系统存储组织、功能组织、权限组织的设计方法和技巧.

简介：课堂教学是学校教育的基本组织形式,是学生获取前人知识和经验的主要途径。尽管影响学校教学质量的原因很多,但是,课堂教学效果如何肯定是一个极其重要的因素。那么,怎样提高课堂教学的效果呢?教师本身思想素质和业务水平的提高固然很重要,然而,增强学生学习的积极性、主动性同样是不可忽视的关键因素。在长期的教育教学实践中,广大教育工作者摸索和总结出不少激发学生学习兴趣的方法和经验,其中,运用注意的客观规律组织课堂教学就是行之有效的手段之一。

简介：1990年,彼得·圣吉一书的出版,标志着学习型组织这一概念的正式诞生.然而国内外的社会学家、管理学家、经济学家以及知识创新学、组织学、心理学等对学习型组织这一概念的论述颇有争议.本文对学习型组织这一概念的渊源、众说纷争的各家观点以及争论的深层次原因进行了比较全面的综述.

简介：教学不仅要传递信息,传授知识,而且还要开发学生的智力,发展他们的能力。所以,教师不仅要具备较高专

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简介：当今世界的知识，尤其是科技知识有两大显著的特点：一是丰富多彩，知识量大；二是增长迅速，发展快。在科学知识的快速发展中，要跟上时代飞速发展的步伐，就要讲究效率，讲究策略，讲求方法。在物理教学中，物理科学的思维方法是学生获取知识、提高能力的桥和船，

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简介：本文试图通过分析学习型组织开发与地域文化--吴文化的必然联系,思考探索重塑传统文化,寻求开发苏州学习型组织的有效方法.