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  • 简介:远程教学系是当前计算机网络与数据库技术应用的一个重要领域,通过使用JSP技术,建立在B/S模式下的远程教学系,能实现对学校各部门数据的管理,教师可通过它进行网上教学,学生可进行远程学习,并能实现师生远程互动。

  • 标签: 远程教学系统 JSP技术 B/S模式
  • 简介:本文对果蔬食品等具有迟滞变质现象(non-instantaneous)的易变质品库存模型进行研究,以Weibull分布函数表示其在经过迟滞区后的变质特性,以总成本最低为目标建立了补货模型,确定了最优订货周期以及订货批量,并分析了各个参变量影响模型总成本的敏感度,最后还将该模型与经过迟滞区后为常变质情况的模型进行了对比。

  • 标签: 易变质品 迟滞变质率 Weibull 库存模型
  • 简介:在分析xMOOC教学系的基础上,探析职业教育教学系与MOOCs教学系的内在关联性,进而尝试构建一个MOOCs职业教育教学系,即由体验教学方式、职业情境模拟的游戏教学平台、生态课堂模式构建的教学系

  • 标签: 职业教育 MOOCs 教学模式
  • 简介:"PHP网站建设与开发"课程知识深广且抽象,学生难以理解掌握。鉴于此,基于WAMP框架设计开发了一套供学生复习、课后答疑和在线测试的网络教学系。应用表明,该系统对学生深入探究学习内容有极大帮助,有效提高了课程教学质量

  • 标签: PHP网站建设与开发 WAMP 单例模式 组卷
  • 简介:基于校园网的现状和发展趋势,针对我院远程教学的实际情况,本文提出了实现远程教学系的方案:采用Linux构建的Web服务器实现异步教学;采用Microsoft的NetMeetingSDK开发基于H.323的网上实时授课系统.

  • 标签: 远程教学 WEB 流媒体 NETMEETING
  • 简介:通过对网络教学系平台可能受到的网络威胁的分析,提出网络教学系平台的安全性模型,并在此基础上给出网络教学系平台的安全策略和一个系统化的基于网络教学系平台的网络支撑平台“多层次防护”安全解决方案。

  • 标签: 网络教学系统平台 安全模型 安全策略 多层次防护
  • 简介:大学英语教学是一个由教师﹑学生﹑教学目标﹑教学内容﹑教学方法、教学环境和教学评价与反馈七个基本要素组成的复杂系统,这些要素之间互相联系、互相影响、互相作用,并且这些要素的合力最终决定大学英语教学的成效。大学英语教学系的结构具有整体性、相关性、层次性和环境制约性特征。因此,大学英语教学过程中要重视教学系中各要素之间以及各要素和系统整体之间的相互作用,要使各要素之间形成最佳的联系,互相协调,互相促进,产生最大合力,以取得大学英语教学系最优化的教学效果。

  • 标签: 大学英语 教学系统 构成要素 结构特征
  • 简介:将力偶分解为等值、平行、反向的两个横向力,采用ESPI技术对力偶作用时薄板的挠度进行全场测量,提供一种面向力偶作用时的测试手段。并与其数值解作一比较。

  • 标签: 电子散斑干涉 力偶 薄板 挠度
  • 简介:采用多媒体教学手段已经成为一种主流。在目前各高校已普遍建立校园网的情况下,多媒体教学系已成为基于TCP/IP网络环境,利用计算机技术、网络通讯技术、音视频编解码技术、电子技术等,结合现代教学理念和方法开展教学应用和管理的一个整体概念。基于校园网络平台的多媒体教学系汇集了多种技术,解决围绕"教-学-管"的综合应用。

  • 标签: 网络 多媒体 教学系统
  • 简介:在对网络教学系进行需求分析的基础上,针对数据挖掘在教学系中的应用,设计了一个智能教学系.使用K-均值算法,对学生的成绩进行聚类分析,根据聚类分析的结果,针对不同的学生分析出不同的学习方案及建议.

  • 标签: 网络教学系统 MOODLE 数据挖掘 聚类分析
  • 简介:以ERP为平台构建的ERP教学系具有强大的集成优势,系统既反映供应链的管理要求,又能培养学生分析问题、综合运用知识技能解决问题的能力,按照供应链节点设置教学模块、依照供应链各节点间的逻辑关系构建教学顺序、设置实时和综合相结合的电算化实训功能,是构建ERP教学系的关键内容。

  • 标签: ERP 教学系统 供应链 集成
  • 简介:随着现代科技的迅猛发展,网络技术逐步渗透到人类生活的各个领域。BB系统作为一个应用广泛的网络教学平台,挑战着传统的学习模式,在促进通识教育学习方面具有显著的优势,呈现出许多传统模式所不具备的特征。从BB网络系统学习模式的理论依据出发,从基本特征、模式种类、问题思考三方面来对BB网络系统教学环境下通识教育的学习模式进行探究与思考。

  • 标签: BB网络教学系统 学习模式 问题思考
  • 简介:实践教学是高职院校建筑工程技术专业实践技能培养的生命线,实践教学的设计和实施直接影响着学生专业实践技能的质量。介绍了高职院校建筑工程技术专业实践教学的现状,针对岗位培养目标不明确,师资匮乏,岗位设计少,资料不匹配、实训中心利用不合理等等问题,提出应在确定专业培养方向和确定课程体系的基础上进行实践教学系性设计,真正发挥其作用。

  • 标签: 专业培养方向 课程体系 系统性设计 实践教学
  • 简介:在教育领域中,计算机辅助教学已进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解和感受,从而将课堂教学引入了一种全新的境界。计算机辅助教学系的运用不仅从时空上拓宽了教育范围,而且极大的丰富了教育资源,提高了教学质量,是促进教育改革的重要手段。计算机辅助教学系要进一步的发展,就要从计算机辅助教学系构建的原则、特点、发展过程、存在的问题、基本理论的应用、设计方法等几个方面对它的知识性、规律性、实践性进行科学研究和探索。

  • 标签: 计算机辅助教学 理论与实践 科学性
  • 简介:食品检测技术专业学生综合实训课程存在大型检测设备数量少,学生参与度低以及实训效果不佳等问题.为解决这些问题,在食品检测技术专业综合实训课程改革中应用了同步教学系.此系统由服务器、服务平台和移动教学客户端组成.分析了系统的功能及使用效果.

  • 标签: 同步教学系统 食品检测技术 综合实训 改革
  • 简介:<正>工程力学是衔接和沟通基础课与专业课的桥梁,它的教学不同于基础课和专业课教学,有其独特的要求和规律。要使学生全面地掌握力学基础理论知识和基本分析方法,提高工程力学的教学质量,就应冲破传统的教育思想、教育观念和教学模式的束缚,深化教学改革。

  • 标签: 工程力学 教学质量 提高