简介：4月22日,我校2016年读书节系列活动正式启动。活动包括＂翰墨飘香话读书＂书画笔会、＂读者的挚爱＂雅言诵读、＂读书伴我成长＂演讲比赛、数字化阅读新体验、经典和畅销图书推介等。在启动仪式上,王宏宁副校长寄语广大师生要亲近书本,喜爱读书,学会读书,把读书与做人紧密结合起来,在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,把读书与实践有机结合,求知识、明事理、学做人,不断提高人文素质,营造良好校园文化氛围,打造书香校园。

简介：高等职业学校应坚持组织数学建模活动，通过数学建模活动，增强学生对数学知识理解，增加学生对数学文化的兴趣，拓展学生思维模式，锻炼学生团队协作能力，强化学生利用数学与计算机知识解决实际问题的能力。数学建模活动的有效开展，能够促进高等职业学校数学课程教学改革，达到更好的教学效果。

简介：在经验学习圈理论、活动理论的指导下,对教师学习特征进行综合考虑,采用文献研究和深度访谈的方法,提出了一个系统的教师在线学习活动的框架,为教师在线学习活动的设计提供了案例参考。

简介：2015年12月24日,全国工会2016年元旦春节期间送温暖活动正式启动。据悉,全国工会筹集送温暖资金预计可达到50亿元,其中全总投入专项资金4.173亿元;活动期间将走访慰问一线职工、困难职工、农民工和劳动模范1000万人次。

简介：2016年11月18日上午，由甘肃省教育厅主办，甘肃广播电视大学承办，兰州市教育局、安宁区教育局、兰州社区大学、甘肃省职业与成人教育协会协办的甘肃省2016年全民终身学习活动周启动仪式暨甘肃省社区教育指导服务中心揭牌仪式在我校举行。

简介：面对新的机遇与挑战,校园文化活动在蓬勃发展的同时陷入了现实困境：互联网时代对校园文化建设带来了冲击,物质文化建设的富余和精神文化建设的缺失,等等。走出校园文化活动的现实困境,要注重理论研究,做好校园文化建设的顶层设计;要尊重学生主体地位,做好校园文化建设的主客体衔接;要强调个性发展,做好校园文化建设的特色文章;要强化品牌效应,做好校园文化建设的品牌培育。

简介：由于信息科技时代人际交往和交流方式正在发生质的转变,教学过程中教师在课堂中的地位和作用逐渐由原来的主导者和信息传授者转变为学生学习的组织者和辅助者。以学习者为中心的大学英语教学活动设计考量了教师对总体策略、学习内容、学生心理、方法有效性等多方面因素的把握。以青岛科技大学大一新生为对象,通过定量实验进行实证研究并通过SPSS统计分析后所得结果表明:以学生为中心设计的教学活动在显著水平上提高了学生的写作成绩以及写作空间的宽度和深度。

简介：“插花节”是大姚县昙华乡彝族人民盛大传统节日,其仪式乐舞活动的当代建构,是传统的继承与再造,保持了“插花节”仪式乐舞活动具有连续性与世俗性二元特点;赋予了传统乐舞节日宗教、政治、文化等多重意义,使传统乐舞活动保持生机与活力,也向我们展示了一种地方性知识与民间智慧,笔者认为传统与当代并不存在根本的破裂而相互对立,应是在传统意义上重新建构的。

简介：大学生志愿者是志愿服务活动的重要力量。当前大学生的志愿服务活动在动机目的、活动组织及管理保障等方面存在着难以持续的问题,这里既有社会文化结构方面的原因,也反映出学校及社会管理层面上的某些缺陷。解决这一问题的关键在于要将大学生志愿服务活动纳入到系统性、社会性的宏观视野中,充分认识到政府、高校及公益组织等在大学生志愿服务活动中的角色和功能,构建起以联动机制、信息机制和保障机制为核心的社会性支持网络,从而推动大学生志愿服务活动的创新实践,提高社会公益供给的质量。