简介：明清徽州契约文书中含有大量方言口语词，具有十分重要的词汇学、方言学、辞书学价值。运用辞例归纳法，考释徽州契约文书中10则方言口语词，补充大型语文辞书《汉语大词典》编纂之缺失，并为近代汉语词汇、徽州方言等研究提供参考。

简介：一、改革背景面对内部问题和外部挑战，西班牙发布了舻2015大学发展策略”白皮书》，“2015大学发展策略”力图将高等教育与社会经济发展构建成为密切相关的共同体。为了实现这一构想，西班牙教育部推出了“国际顶尖大学计划”。二、目标与定位国际顶尖大学计划所提出的目标以创建国际顶尖大学为主线并呈多元化趋势，

简介：为应对日益加剧的全球竞争，台湾地区以知识的创新与研发为利器不断提升自竞争力。自2006年起，台湾地区教育主管部门开始推动以“5年内至少10个顶尖研究中心或领域居亚洲一流，10年内至少1所大学跻身国际一流大学计划之列”为具体目标的“发展国际一流大学计划及顶尖研究大学计划”。后来，该计划更名为“迈向顶尖大学计划”。因该计划预计划5年拨款500亿元新台币，

简介：＂卓越会计师计划＂是＂卓越计划＂的重要组成部分,强调实践型、应用型会计人才培养。实践教学是项目实施的重要内容,是人才培养目标能否实现的基础与保障。为搞好实践教学工作,高校应转换教学模式,加强师资队伍建设,提高管理水平,校企合作共建实践基地,建立项目绩效考核机制。

简介：《招生专业计划目录》全称《普通高等学校招生专业计划目录》，也叫招生计划，是每年各省级招办公布的各高校各个专业在该省（区、市）的招生计划。《招生专业计划目录》是每年考生填报高考志愿的唯一依据。由于在高考志愿填报之前来自各方面的招生信息非常多，

简介：文章分析了＂高等学校创新能力提升计划＂即＂2011计划＂对地方高校发展的意义,并从增强紧迫感和危机感、瞄准目标与加强协作、建立完善政策激励机制、更加重视优秀年轻人才培养等方面,提出了地方高校贯彻实施＂2011计划＂参与协同创新对策。

简介：在卓越工程师计划下，高校适应企业的要求培养优质的工程技术人员既要有工程能力，也要有团队协作能力。利用工科课程具有课堂学习、实验学习和课程设计学习的特点，将课程的教学分成三个阶段来实施合作学习。每个阶段的合作学习中设计的小组成员的角色任务不同，以期达到不同的教学要求目标和任务。通过调查问卷分析，通过本合作学习模型进行教学改革，让学生的学习积极性、项目运作能力、团队协作能力得到了提高。达到卓越工程师计划的要求。

简介：在国家实施＂卓越计划＂的背景下,围绕校企合作中涉及的各种＂角色＂,采用问卷调查的形式,分析信息管理专业开展校企合作中学校、企业、学生三方面的驱动因素,为信管专业有效实施＂卓越计划＂提供有力参考。

简介：昨天，教育部公布“高等学校创新能力提升计划”（即“2011计划”）的首批入选名单，4大类共计14个高端研究领域将获得优先扶持。继“211工程”和“985工程”两项重点工程之后，这项旨在提升高校创新能力的“2011计划”，成为我国高等教育领域的第三个重大战略工程。

简介：通过建立两阶段模型，对大型超市零售环境对消费者非计划性购买的影响进行了实证研究，第一阶段结论表明零售环境对消费者的购买欲望存在正面影响，其中社会因子是激发购买欲望的最显著因素，第二阶段结论表明影响非计划性购买的最主要因素是可支配收入，而非购买欲望。研究中同时探讨了消费者冲动性特质在两个阶段的调节效应，结论表明冲动性特质对氛围因子对购买欲望的影响有显著调节效应，对购买欲望对非计划性购买的影响有显著调节效应。

简介：从台州学院的办学定位与人才培养目标出发，重点介绍了在基本培养规格、课程结构和集中实践性环节等方面的改革思路与做法。通过强化师范生技能课，定位方向课和院级选修平台课，构建了“平台课＋方向课＋任选课”的三元课程体系结构。几年来的实践表明，逐步加大实践教学比重对化学专业毕业生综合能力的提高有着显著的促进作用。

简介：本文以《小组工作》课程为例，从课程理念、课程亮点计划、亮点实施三个方面来探索社会工作专业课程的培育；从理论整合、社会服务整合、社会服务拓展三个方面来设计课程亮点；通过自编教材、改革教学方法、推动社会服务、深化专业交流、改革考核方式五个方面来实施亮点培育计划。

简介：我国部分高校在落实教育部实施基础学科拔尖学生培养试验计划（简称“珠峰计划”）中通过集中优质资源培养创新人才的某些措施有悖于教育民主化的要求,不仅疏离了近年来教育公平的教育改革目标,也未能促进学生独立人格的形成与学习自由的获得,从而使得创新人才培养的目的难以真正实现.优质公平的教育及独立人格的形成是培养创新人才的前提,要培养创新人才,就必须推进教育民主化.