学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:基于可信思想提出了一种车载网络中车载单元和路侧单元的双向认证方案.鉴于现有各种方案的优点与不足,对基于身份密码的认证方案进行了改进,使用可信第三方作为密钥生成中心来提高参与方私钥的可信性.采用身份密码在路侧单元与车载单元之间进行相互认证,克服了传统PKI证书管理弱点.为抵抗重放攻击、路侧单元叛变、虚假信息,使用可信平台模块进行完整性测量与报告,在认证过程中向车载单元出示测量结果,车载单元可以根据测量结果对路侧单元的可信性进行验证,保护自己的隐私信息.

  • 标签: 可信计算 身份密码 双向认证
  • 简介:中国文化“走出去”“一带一路”建设等重要战略的实施,足以说明中国正值对外宣传的好时机。中国的对外宣传离不开外宣翻译,翻译的“忠”与“不忠”直接影响着对外宣传中国的效果。宣翻译的目的昭彰鲜明,即,让中国走向世界,传播中国的良好形象,赢得更多的读者,以及取得更多的国际支持。为实现其翻译目的,宣翻译坚持“译有所为”的原则,而外宣译者在翻译活动中必须充分发挥其主观能动性。唯有逐渐加强译者的“目的”意识,“双重文化角色”意识,“读者至上”意识,才能名副其实地遵循宣翻译中的“译有所为”原则。

  • 标签: 中国文化“走出去” 外宣翻译 译者主体性 译有所为
  • 简介:湖北是历史悠久的荆楚文化的发祥地,极其珍贵的非物质文化遗产风格独特、种类繁多。文章概述了湖北非物质文化遗产宣英译现状,并在此基础上分析了其存在问题的原因,最后提出了几点建议:政府部门组织引导,高校培养非物质文化遗产翻译人才,开发非物质文化遗产英语资源网站以及组建专业的非物质文化遗产语料库等。

  • 标签: 湖北省 非物质文化遗产 外宣英译
  • 简介:“效果论”是爱伦·坡重要的文艺理论之一,它强调文学创作应以激荡读者的心灵为主要目的。《红死病的假面舞会》是爱伦·坡著作中的恐怖名篇,小说巧妙地运用颜色词烘托出恐怖的气氛,取得了预先设定的恐怖效果,得到读者的广泛认可,并引发了读者内心对死亡的恐惧和对生命的思考。

  • 标签: 爱伦·坡 效果论 《红死病的假面舞会》 颜色词 恐怖 死亡
  • 简介:运用文献资料法、实验法等研究方法以网式足球对大学生网球击球效果的影响为研究对象,通过对比实验,探讨式足球对大学生网球击球效果的具体影响。通过对比实验,对大学生网球运动员的击球效果进行测试,结果表明:实验组与对照组之间定点击球效果测试成绩存在差别,其中实验组正、反手定点击球技术优于对照组较多,正手定点击球技术具有显著性差异,式足球对网球运动员定点击球效果的提升主要体现在移动步法和控球两个方面;实验组跑动中的击球效果提升的幅度明显高于对照组,且存在显著性差异,式足球对运动员正、反手跑动中击球的协调性、步法、击球点、控球的提升较为明显;式足球对运动员正、反手跑动中的击球效果影响不大。网球是技能主导类隔对抗性运动项目,掌握技术对网球运动员来说非常重要,良好技术动作的形成,离不开身体反复的练习积累,才可对肌肉产生足够的刺激积累。式足球可以作为一种辅助手段与训练相结合,两者反复交叉训练,才能取得更好的效果。

  • 标签: 网式足球 击球效果 正手击球 反手击球
  • 简介:一、“内生模式”和“控模式”的内涵与外延“内生模式”发展一词源于生物学。它强调的是事物的自我发展。这种发展动力源于其自身,是其自身结构的基本组成部分。控模式即人改造物的过程。它强调的是人为的因素,是通过外部环境或条件的控制设计事物的发展过程,即人为控制事物的发展。事物发展的力量来自外部人为的控制。从教师专业化发展的角度看,教师的专业化发展首先是“人本为中心”的发展。

  • 标签: 教师专业发展 协同效应 教师专业化发展 事物发展 高校 自我发展
  • 简介:本研究采用认知行为团体辅导对某高校的30名瘾贫困大学生进行干预研究,并在团体辅导前后一周进行前后测以及结束后两个月进行追踪测量,与控制组不进行干预的30名瘾贫困生进行对比,结果表明,网络成瘾贫困大学生在进行认知行为团体辅导之后,网络成瘾症状得以改善,自尊、心理健康水平得到显著提高,抑郁与焦虑情绪也显著降低,且两月后追踪发现干预效果持续存在。

  • 标签: 认知行为 团体辅导 贫困生 网络成瘾 干预