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  • 简介:为了改善钢桥面环氧沥青铺装(EAP)的表面性能,提出了一种阳离子乳化沥青雾封与环氧沥青碎石封(ECS)复合的封结构,并结合室内试验对复合封结构进行设计和性能评价.首先,提出了钢桥面环氧沥青铺装用碎石封的评价指标与相应研究方法.其次,为了最小化封结构的失效概率,采用小型加速加载设备MMLS3和短期老化试验对养护期内最坏路面状况进行模拟.最后,通过试验分析确定复合封结构的设计参数,并对所设计的复合封结构进行性能评价.结果表明:所提出的路面状况模拟方法是有效的,且作用在EAP车辙板上最大的荷载重复次数约为925300次.此外,复合封结构可以提供一个密实表面,并且具有足够的抗滑性能、集料沥青间的黏结性能及间抗剪切性能.

  • 标签: 路面养护 复合封层 环氧沥青 试验评价 路面状况模拟 钢桥面铺装
  • 简介:如何管好巨量的国有资产是深化国企改革的一道难题。改革国有资本授权经营体制,组建和改组若干国有资本投资和运营公司,被视为新一轮国企改革的核心问题之一。本研究根据由现行二国资监管架构向三国资监管架构过渡的逻辑思路,厘清了各主体的职能边界以及相互之间的关系,提出要建立科学的集团母子公司治理架构,并建立追责机制,为未来中央和地方顺利组建和改组国有资本投资与运营公司提供理论参考。

  • 标签: 国有资本投资公司 运营公司 三层架构 治理机制
  • 简介:目前电子耳蜗主流的言语处理策略是基于滤波器组的语音处理算法,而其中大部分算法是基于连续交替采样策略(即CIS算法)的算法结构延伸而成的。连续交替采样策略是一种通过电极阵列连续交替刺激听神经的算法,在特定的时刻只有一个电极在刺激,因而可以避免电极之间的电流扩散而降低算法的性能。本文研究了连续交替采样策略的算法结构,通过编程实现该言语处理算法并进一步提取语音的特征和参数,研究了连续交替采样策略的信号变化特征。

  • 标签: 电子耳蜗 连续交替采样策略 参数 语音特征
  • 简介:探讨了传统电子技术综合实验课程教学模式在时间、选题和实验场所上存在的若干问题,针对这些问题采取相应措施,并设计了新的实验教学模式。通过教学实践表明了新的教学模式运行状态顺畅,有利于激发学生的学习兴趣,促进了学生通过多种渠道进行自主学习的能力,有效培养学生对专业知识的综合应用能力和创新能力。

  • 标签: 电子技术 综合实验 教学模式 实践 创新
  • 简介:鄂尔多斯盆地宜川地区上石炭统本溪组主要为障壁岛与泻湖沉积,发育中-粗粒砂岩储.通过岩心铸体薄片鉴定、毛管压力数据以及孔隙度、渗透率资料分析发现,本溪组砂岩储以次生溶孔和晶间孔为主,排驱压力均值为0.51MPa,喉道中值半径的均值为0.926μm,孔隙度和渗透率较低,属于低孔低渗的致密性储.并结合测井解释结果和试气成果,建立储分类评价标准,综合评价本溪组障壁岛储集总体较好,局部发育较差.

  • 标签: 鄂尔多斯盆地 石炭系 本溪组 障壁岛 砂体展布
  • 简介:交互式电子白板,是一种新的高科技电子教学系统,以其强大的交互性等优势有效的整合了现代多媒体教学的优势,凭借其呈现出来的声音、色彩、图像以及其拥有的批注、照相、回放等功能,利用白板上课深受学生的喜爱从而能充分调动学生的学习兴趣,让语文教学散发无穷魅力,真正有效提高课堂教学时效性。

  • 标签: 电子白板 有效 彰显 促进
  • 简介:电子信息人才摇篮科技创新引领未来电子科技大学成都学院是国家教育部批准成立的独立学院(教发函[2004]21号),是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办、采用新模式新机制举办的以本科层次为主的全日制普通高等学校。

  • 标签: 电子科技大学 学院 成都 普通高等学校 信息人才 科技创新
  • 简介:目前我国各大C2C电子商务平台都建立了各自的信用评价体系,但这种各自独立、封闭式的信用评价体系并不能全面地、准确地反映交易双方的信用水平。分析了我国现有C2C电子商务信用评价体系存在的问题,提出了构建第三方信用评价体系,并对第三方信用评价体系的架构和运行步骤进行了研究。

  • 标签: C2C 电子商务 第三方 信用评价体系
  • 简介:对高职学生综合素质的培养应融于课程教学中.通过对综合素质培养的基本要求和模拟电子技术课程教学实际的分析,探讨在该课程中融入综合素质培养的方法和途径,以期通过课程教学,将知识、能力与素质有机结合,促进学生全面发展.

  • 标签: 素质 教学 设计 培养
  • 简介:交互式电子白板在教学领域得到普及和推广,但相对应的教学模式却还在探索之中。文章基于电子白板交互式课堂教学模式提出“活动型”和“双主型”的课堂教学模式,希望可以作为未来课堂教学的一种典型应用样式,指导教师的教学,促进学生的学习和发展。

  • 标签: 电子白板交互式课堂教学模式 活动型 双主型
  • 简介:跨境电子商务的快速发展迫使外贸公司转型升级,高校人才培养周期长且实践教学资源不足,造成跨境电子商务人才供需失衡。基于人才培养的社会属性及存在市场失灵的现实,需要高校、企业、政府、行业协会和社会教育机构相互协作,解决跨境电子商务人才供需总量短缺和结构失衡问题。

  • 标签: 跨境电子商务 人才培养 协同培养模式
  • 简介:随着科技的不断进步,民用和国防的众多领域对中间尺度产品的需求越来越大,许多科研人员已经开始研究中间尺度零件的设计和加工问题,其中微细铣削技术占了重要地位。目前,专家提出一种高效的中间尺度零件的加工设备,科研人员也设计出了适用于加工中尺度零件的微小型机床并做出了部分实验样机。但是,微型铣床结构设计的报道并不多见。本文主要针对中尺度微型铣床的概念设计、方案设计、结构设计进行了阐述。完成了五轴联动微型铣床的结构设计。

  • 标签: 中尺度 微型 概念设计 方案设计 结构设计
  • 简介:基于电子设备制造业上市公司2016年财务数据,采用杜邦分析法识别出企业的差异化战略、低成本战略和低成本差异化战略,在此基础上运用超效率DEA方法,考察不同竞争战略企业的绩效,分析战略的有效性。结果表明:我国电子设备制造业实施差异化战略的有效性较高,差异化战略在电子设备制造业易建立起竞争优势。

  • 标签: 低成本战略 差异化战略 杜邦分析 数据包络分析
  • 简介:通过电子舌技术对农家自酿葡萄酒的滋味品质进行了比较研究,利用主成分分析、非加权组平均法和多元方差分析方法对电子舌传感电极阵列捕捉到的信号进行分析和识别.结果表明,6组自酿的葡萄酒样品在滋味品质的整体结构上存在差异,尤其在酸味、苦味、鲜味和丰度上的差异较大.葡萄产地、成熟度、酿造方法和发酵环境的不同可能是自酿葡萄酒在滋味上存在差异的原因.

  • 标签: 电子舌 多元统计 农家自酿葡萄酒 滋味 品质
  • 简介:目前国内高校开展的实践教学模式普遍存在封闭性和零散性问题,具有开放性和系统性的创业工作坊实践教学模式成为改革的方向。创业工作坊实践教学模式的提出不仅适应了国内创新创业的经济转型需求,同时还根植于后现代知识观和宏观社会教育系统理论等前沿教育思想。相比一般工作坊教学模式,创业工作坊具有实践情境的真实性与开放性,实践角色互动的多层次性与丰富性,以及创业、就业和学业“三业”结合的有机性等特点。通过对《跨境电子商务》创业工作坊运作模式的展示,揭示出创业工作坊实施过程中应注意处理好理论与实践的关系、教师的角色定位、实践流程的繁简处理、教学方法的综合应用,以及学生的成绩评定等五大问题。

  • 标签: 创业工作坊 实践教学 后现代知识观 意义建构
  • 简介:创业能力是一个多元的智能结构体,文章通过对200家企业154份有效样本进行探索性分析,获得大学生创业能力结构六维理论模型,即创业领导者能力、创新创业技能、创业者人格特质、职业通用技能、职业基本素养、创业团队必备能力,这六个维度由32项要素构成。该理论模型不仅丰富了创业能力的理论研究,还为后续的大学创业能力测量工具的开发提供理论依据。

  • 标签: 大学生 创业能力
  • 简介:选取2010—2015年A股的上市公司作为样本,以企业的净利润作为衡量业绩的指标,实证检验了我国上市公司高管薪酬粘性的存在性,并考察了企业的股权结构对于高管薪酬粘性的影响机制。研究结果显示:高管薪酬与企业业绩间存在明显的不对称,说明高管会通过盈余管理的手段来保证自身利益最大化,降低薪酬业绩敏感度。进一步分组检验,发现大股东持股对于高管薪酬粘性有促进作用,而股权制衡能够显著地抑制高管薪酬粘性。

  • 标签: 业绩敏感性 薪酬粘性 股权结构
  • 简介:写好一篇议论文,除了要有正确、鲜明的论点,有典型的论据和恰当的论证方法,还必须围绕中心论点,把握好文章的结构,这样才能拒绝程序的漏洞。议论文的基本结构由“引论、本论、结论”三部分组成,有人称之为“提出问题、分析问题、解决问题”。尽管说法不一,但其共同的要求是开头必须提出论题或论点,主体部分选用材料分层次的论证观点,结尾归纳总结。其主体部分常见的论证结构主要有以下几种:

  • 标签: 论证结构 议论文 程序 中心论点 主体部分 提出问题
  • 简介:在分析物流服务供应链和绿色供应链结构模型的基础上,从生态和环保角度构建绿色物流服务供应链的结构模型.认为绿色物流服务供应链由生产、消费、回收、环境和社会五个系统组成,涵盖物流服务的采购、生产、营销、消费、回收等环节.供应链中所有节点企业可以实现对整个链条中的物流、资金流、信息流和知识流的处理和共享.因此,绿色物流服务供应链的有效运作,必须加强相关法律法规建设,发挥政府政策的引导作用;发挥物流服务集成商的主导作用,有效整合链条优势资源以及强化供应链节点企业的内部管理.

  • 标签: 绿色物流服务供应链结构模型 物流服务供应链 绿色供应链结构模型 功能型物流服务供应商 物流服务集成商
  • 简介:一、改革的背景悉尼大学建于1850年,是澳大利亚第一所大学,在澳洲八大名校中位居前列。随着规模的扩张和自由生长,导致大学院系之间各自为政、学术壁垒、专业重复设置,机构重叠,财务不清,浪费严重,长胖而不长高等问题。这些问题长期困扰悉尼大学的发展。

  • 标签: 大学治理结构 悉尼大学 改革 案例 澳大利亚 机构重叠