简介：都江堰是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,位于四川省都江堰市城西、岷江上游340公里处。都江堰是由战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子,于约公元前256年至公元前251年主持修建的,至今灌溉区域已达40余县市,面积近千万亩。

简介：酒泉职业技术学院为适应国家产业结构调整和信息化技术的快速发展以及人的全面发展的需求，通过调整人才培养理念、构建课程体系、创新教学模式、搭建实践教学平台等途径，不断探索改革水利工程专业人才培养模式，使高职水利工程专业学生的知识与技能有效融合，素质与能力共同提升，有效提高了人才培养质量。

简介：本文结合土建类专业测量课特点,着重论述了如何在有限的学时内,通过课堂教学和测量实习等方试,使学生掌握建筑测量的基本理论和基本技能,以达到预期的教学目的。

简介：通过相关的研究，确定工程测量课程理论与实践结合的差距，找出相应的解决办法，用仪器的掌握带动带动整个实践环节的发展，主张参加工程实践来促进教学和社会的接轨，提高教师理论教育水平。

简介：摘要本文浅述笔者在探索高中电学实验教学；实施素质教学的途径和教改的新思路。以及经验供同行借鉴。

简介：本文将高职教育教学改革的理念和模式运用到工程测量课程改革中，旨在开发出一门以工作过程为导向，实行项目驱动的工学结合课程。

简介：

简介：针对土木工程专业测量学教学改革面临的困难与挑战，从测量学教学目的、教学内容、教学方法、教学实习、教师素质培养等方面进行探讨和实践，以推进教学改革和完善人才培养模武，并有针对性地提出具体的改革措施和实践方法。

简介：在介绍钻孔法测量残余应力的原理，技术及其应用的基础上，又以一组实测数据值来说明钻孔法的具体操作步骤和应用。

简介：

简介：对海底底质探测是未来海道测量的一个重点发展方向。分析了海底底质的采样方法和分析手段。指出了海底底质探测中需要注意的关键性问题。对于提高海道测量底质探测技术，完善海战场环境的测绘保障能力有价值。

简介：特长隧道的控制测量,在我国经验尚不丰富。如何把GPS测量与我国现行的坐标系进行换算,如何把两个不同系统的坐标联系起来共同为隧道测量服务,提出了一些解决实际施工中遇到的具体问题的方法,为规范我国隧道平面控制及高程控制测量服务,进而确定绝对精度与相对精度的相关问题。

简介：简要介绍了误差理论的发展历程,阐述了测量不确定度与误差的区别与联系,分析了不确定度的A类评定与B类评定方法,并给出了工程测量中的实践应用模式.

简介：论述了启闭闸门开度的测量原理，对闸门开度测量与控制中的输出轴的转动及其方向的检测、计数、显示、限位控制、开度控制中的惯性调整、量化单位的确定、全可编程系数转换电路及其调整等问题进行阐述，并讨论了系统测量误差，对实际应用效果做了分析．

简介：该文介绍了用利用全站仪代替传统方法进行建筑物挡光测量的方法.

简介：制度演化对技术传播和扩散具有极其重要的影响。相关地方史料记载，大部分哈尼族土司都组织民众开挖梯田和水沟，以供屯垦戍守。历史上大多数工程量较大的哈尼梯田水利设施的建设，都是由土司组织实施的。哈尼族地区的梯田水利管理一般是依据其产权来决定的，谁拥有谁管理，并获取一定的报酬。明清时期哈尼族土司与哈尼梯田水利技术成为当地经济演化的“组织”和“技术”两项演化元素，并且构成了具有互动反馈关系的演化因果关系。哈尼梯田水利技术正是“哈尼梯田”的核心价值所在。

简介：随着走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等一系列重大战略部署的提出，国家确立在高等教育中实施“卓越工程师教育培养计划”。根据国家对卓越工程师人才培养的要求，西安理工大学明确水利水电工程卓越工程师的实施目标和总体思路，构建水利水电工程卓越工程师课程体系，建立高素质校企联合师资团队，强化教学过程管理，提高教学质量，以期培养具有工程能力和创新能力的高级水利水电工程应用型技术人才。

简介：对温瑞塘河温州市区段的引水冲污方案进行了水利调度研究，参照水利数学模型的计算结果，提出了分阶段以轮排方式进行的温瑞塘河沿江水闸和内河控制闸的综合调度方案．

简介：本文研究的问题是学者H指数与学校优势学科的关系。研究做出了四个假设，本文旨在从优势学科评估的路径上探索新路。结合研究，本文提出了优势学科评估的四点意见。

简介：基于工作过程所开发的课程应科学地选择和设计教学载体。教学载体是能够有效承载教学目标和提供相应信息的实物或事务。《电子测量与仪器》课程团队与企业专家一道从各类测试任务中选择了典型参数测试作为典型测试工作任务，并按“教、学、做”一体化的教学开发思路设计了“航空电子信号采集系统”作为教学载体，通过对教学载体的参数测试，完成典型测试工作任务，进而实现课程教学目标。