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  • 简介:我想,我这十几年来一直都活在阴霾之下。我每天最喜欢做的,就是放学后蜷缩在自己房间的小床上,拿被子将整个人都盖住,这样我就不会再看到一点点光。我没有朋友,没有真正爱我的家人。唯一陪在我身边的,是一只灰不溜秋的小麻雀,我给它取名叫黑寂。那是在一次放学的路上,我循着一阵“啾啾”声,在一个隐蔽的草丛里发现了这只受伤的、孤零零的小麻雀。

  • 标签: 阳光 麻雀 房间
  • 简介:文中所谓欧阳之乐,指其“曾点之乐”、“孔颜之乐”、“隐逸之乐”。此三乐构成了欧阳快乐潇洒的人生观。它提醒世人:在执着于事业时,别忘了自己应当享有的一些常人之乐;在遇到挫折时,应当自强自乐,别怨天尤人;在感到身心疲惫时,不妨去亲近自然,体味那清净无为的逍遥人生之乐。

  • 标签: 欧阳修 快乐 人生观
  • 简介:没出国就听人说国外配眼镜特贵,所以在出国前准备行李时,为了有备无患,还急急忙忙去配了一副眼镜。可我这人又偏偏恋旧,原来的眼镜戴惯了,还不舍得换下来让它退居二线,这样新眼镜就只好委委屈屈地在家待了几年业。

  • 标签: 人说 眼镜店 对我说 配眼镜 我自己 去取
  • 简介:欧阳在滁州的诗歌创作取得了丰硕成果。欧阳滁州诗歌的题材广泛,有描摹山水胜景的、有关心民情政事的、有赠友怀人的。欧阳滁州诗歌反映了他寄情山水的醉翁意识,与民同乐的治政理念。欧阳滁州诗歌初具欧式诗风,也是滁州的宝贵文化遗产。

  • 标签: 欧阳修 滁州诗歌 内容 思想 意义
  • 作者: 邹鹏(祁东县白地市镇枫树山中学湖南祁东4216
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:随着新课程改革的不断深入,单凭一张嘴、一支粉笔和一块黑板的传统的课堂教学模式已经不能完全适应学生学习的需要。因此,改变传统的教学模式势在必行。作为语文教学的重头戏——作文教学在传统教学模式下,既让教师教得辛苦,又让学生学得吃力,它已成为广大一线教师教学中的一大困扰。在信息技术高速发展的今天,多媒体教学以其先进的技术,强大的功能给传统的作文教学注入了新的生机。多媒体是一种把文本、图形、形象、视频图像、动画和声言等运载信息的媒体集成在一起,并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术。多媒体技术是信息领域的又一次革命,不是多种媒体的简单组合,而是以计算机为中心来处理多种媒体信息的技术(计算机技术和视听技术)综合在一起组成多媒体系统,在教学上,它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。所以运用现代教育信息技术进行多媒体辅助作文教学,能把图象、声音、文字等教学材料融合,实现教学的优化整合,充分调动学生学习的积极性和创造性,促进学生思维能力、分析能力的发展,对提高作文教学质量,起着锦上添花的作用。
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  • 简介:林纾是闽籍作家,不识英文,却引介“西学”,而且用的是文言,成为译界奇观。“白话”登台亮相,林纾却对“文言”情有独钟,故有“文白之辩”,因此被文学史疏远。所幸“文言”与“西学”在林纾笔下情投意合,称道者众,为“小说”扶正立下汗马功劳,又与新文学启蒙不期而遇,其文学为举世瞩目。

  • 标签: 林纾 遗老 维新 启蒙话语 文学修为
  • 简介:介绍了电子辐照机理,概述了电子辐照降解有毒有害和难降解的有机污染物、去除重金属离子等方面在水处理中的研究和应用现状,最后对电子辐照和其他的水处理工艺进行了比较,指出了其操作方便、安全的特点,并对其在水处理中的应用前景进行了展望.

  • 标签: 电子束 辐照 水处理
  • 简介:李敏堪称民国时期中原地区绅士群体中的标志性人物,河南地区的最后一位理学家。他的妇女观包括勤俭持家、相夫教子、乐于助人、谨守孝道及诗书脱俗等。总体上说,李敏的妇女观是对我国传统美德的认同。在此认识基础之上,他对民国时期的现实状况多有不满,并认为这与学校教育有关。李敏对传统的固陋以及民国的欧化都有歧见,他主张循序渐进,从传统走向现代。这是渐进式的发展观,然长期以来不为学界所认同,乃革命史范式的制约所致。总而论之,李敏的妇女观介乎于激越与落伍之间,具有过渡性及一定的包容性,其中所蕴涵的精髓,如崇尚优秀传统道德等,对当今社会进化具有相当指导意义。

  • 标签: 李敏修 妇女观 墓志 民国时期 绅士
  • 简介:由于熔窑的长期运行以及燃料由重油改为煤焦油,从而造成了部分蓄热室的严重堵塞,严重影响熔窑的熔化作业,影响玻璃的产量和质量。为此,通过制定详尽的热计划,合理的止火降温方案及科学的施工,对1号3号两对窑炉蓄热室进行了整体格子砖的热,收到了好的效果。

  • 标签: 蓄热室 堵塞 热修
  • 简介:长期的政治生涯,使北宋诗文革新领袖欧阳写作了大量的公文作品.在丰富的公文写作实践经验中形成了自己独特的公文写作观.文如其人,欧阳的公文写作见解和主张,意在强调公文的经世致用和内容与形式的基本特征与行文标准,继承了前人公文写作的优点,同时与其高尚人格特征和品节涵养有着深刻的内在联系.这为我们深刻认识欧阳、提高现代党政公文写作水平提供了可资借鉴之处.

  • 标签: 欧阳修 人格特征 公文写作
  • 简介:分析了滚齿齿轮齿形误差的来源,并根据计算结果和有关资料给出了滚切中硬齿面齿轮用滚刀的形量.分析和试验表明,滚刀中凹形可有效地控制中硬齿轮齿形误差的数值和方向,能保证齿轮副接触带的位置和宽度,符合设计与使用要求.

  • 标签: 滚齿齿轮 滚切 中硬齿轮 滚刀 设计 修形量
  • 简介:根据1901((辛丑条约》的规定,清政府与英、美、日三国分别进行了修改通商条约的谈判。在谈判中,英、美、目三国谈判代表分别提出了保护其在华知识产权的要求条款。清政府谈判代表与各国代表讨价还价,在保护外国在华知识产权问题上,尽可能地保障中国的主权和利益。最后达成的1902年中英商约、1903年的中美商约、1903年中日商约分别规定了对外国在华商标、版权和专利权进行保护的原则和办法,但又照顾了中国的实际情况。

  • 标签: 商标保护 版权保护 专利保护 中外修约
  • 简介:准时准点登陆是登陆舰艇的使命,也是登陆作战的重要环节。预横移上陆法是登陆舰艇在大风强流情况下准时准点登陆的一种尝试。所谓预横移上陆法,就是计算出风流在突击上陆阶段可能使舰艇产生的横移,在转入上陆航向时,预先向上风流方向修正该横移量的一种上陆方法。

  • 标签: 登陆舰艇 登陆战 预修横移上陆法 登陆点
  • 简介:吴子良是南宋后期的文坛名家,是宋代浙东文派“叶适一陈耆卿——吴子良——舒岳祥一戴表元”一脉辞章之学谱系中守先待后的关键人物.其“为文大要有三,主之以理,张之以气,之以法”的文论观点,主张“理”“气”“法”的兼备与融通,既是对当时质木无文的道学文体、文过其质的科举文体等文坛浊流的涤荡,更是对古文优秀传统的弘扬.吴氏为文事理、文气、章法兼具,在南宋后期上承叶适、陈耆卿,下启舒岳祥、戴表元,师徒继踵,薪火相传,代表了宋文发展的主流,捍卫了古文传统的清流,在散文发展史上做出了自己的贡献.

  • 标签: 吴子良 主之以理 张之以气 束之以法 浙东文派 古文传统
  • 简介:葬礼演说是古代希腊一个悠久的风俗与传统,在雅典表现尤其突出。在战事结束后,雅典城邦要为阵亡将士举行公共葬礼,并选出一位德高望重之人发表演说,赞扬死者,慰藉生者。昔底德在其著作中记录了雅典民主政治领袖伯里克利的演说,柏拉图在其著作中则借苏格拉底之口虚构了伯里克利的情妇阿斯帕西亚的演说。两篇演说既有一定的联系,又深刻地打上了作者思想、时代的烙印。

  • 标签: 修昔底德 柏拉图 葬礼演说
  • 简介:释玄高是公元五世纪初活跃于中国北方的一位禅僧,他历经后秦、西秦、北凉、北魏四个政权,几乎走遍当时各个佛教兴盛之地。他聪颖过人,禅法高深,直至成为北魏太子拓跋晃的门师,却因卷入朝中政治斗争,于太武灭佛前罹难。以往学人对玄高的研究多在论及相关史实、佛教胜地时略提其人其事。笔者不揣鄙陋,通过对《高僧传·释玄高传》及相关史料的仔细爬梳,以期探究这位禅师游历、弘法、禅及与北魏初期政治的关系等前人未曾涉及的相关问题。

  • 标签: 释玄高 禅学 高僧传 北魏政治
  • 简介:高校领导干部内素质应在政治素质、知识素质、能力素质、心理素质,审美素质等方面下工夫,努力树立起一个多棱镜似的理想的领导干部形象,即:政治坚定、思想解放、开拓创新、博学多才的教育工作者;廉洁奉公、求真务实、方法得当的管理工作者;以理服人、以情感人、富有爱心、体贴入微的心灵导师;平等祥和、善解人意、热心耐心、排忧解难的朋友知音.

  • 标签: 作风 素质 形象 高校 领导干部 作风建设
  • 简介:通过对荷马风格鞭辟入里的分析,阿诺德考察了16世纪到19世纪英国译者的不足,以期为将来的荷马译者提供借鉴。但是详加考察就会发现《论荷马史诗的翻译》看似言在此——谈论翻译技巧,实则意在彼——进行社会批评,与其说阿诺德在批判纽曼的翻译风格,不如说在表达自己对社会的批评观念。阿诺德已经将它抽象成一种社会理想,既表现为荷马所代表的风格——崇高庄重;又化身为国家;同时还是英国国教所代表的统一、权威与秩序。只有将阿诺德所推崇的"崇高"置于其社会批评的视域中,才能窥见它背后的深意。

  • 标签: 崇高 社会批评 秩序
  • 简介:在教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》中,要求把“坚持育人为本,促进德技并……坚持将思想政治教育、职业道德和工匠精神培育融入教育教学全过程”,会计信息管理专业选择在《会计学原理》这门课程中进行“德技并”的实践探索,并对实践探索的理念和具体方法进行了总结。

  • 标签: 德技并修 会计信息管理专业 会计学原理 人才培养