简介：＂诚＂和＂信＂是对立统一的关系,在不同的环境中会彼此产生不同的效果。古代社会多以＂非诚＂促＂有信＂。在现代社会,且不说社会主义国家本应诚信,从实用主义的逻辑来看,在互联网时代,信息渠道多元,传播速度很快,唯有＂诚＂才可能会有真正的＂信＂,否则,将危害深远。信息公开制度是政务的＂诚＂的制度另一种表述。由于当前信息公开制度过于粗略,在实践中存在许多问题,导致本为落实＂诚＂的制度出现了不＂信＂的问题。因此,建议采取相关措施,以完善信息公开的全和真的问题,促进政务的＂诚＂和＂信＂,保障行政法治。

简介：2010年年初定下来的宏观经济目标有三个：保增长、管通胀、调结构。前年我就跟时任中央政策研究室副主任郑新立提过意见，宏观经济目标不要局限于三个字。因为“调结构”这个说法非常容易误导人，使人误解为是政府去调结构，这样就意味着政府去配置资源。按照正常情况，经济结构的变化应该由市场导向。如果有一个好的体制，它就会自动使资源配置优化。

简介：作为权力主体，政府也是利益相关者，如无科学的授权约定、行权监督和权力行使后的社会反馈，政府的逐利性反而是难以约束的，其失控既表现为垄断的扩张，也表现为设租与寻租，其文化基础则是非文本化下的规则弹性与多重标准，相应的治理思路则是限制垄断，尊重和保护多数人的私权并约束公权行使的边界和将其全过程尽量透明化，而这有赖于一个开放和民主的机制，形成一个简单清楚，社会各个利益相关者都不得不自觉接受其约束的社会共同体。在这个共同体中，政府管制的根本要求，就是突出的公共性与利益中性。

简介：大学生就业竞争激烈已成为学生、家长和社会普遍关注的问题，作为社会的弱势群体，残障大学生的就业形势同样不容乐观。在对我国残障大学生就业困境进行分析和研究的基础上介绍了残障大学生面临的严峻就业形势，分析了造成我国残障大学生就业困难的原因，并提出了政府该如何引导残障大学生走出就业困境。

简介：吴志标、曾小军在《高教探索》2013年第5期撰文，指出台湾高等教育变迁历程伴随着对私立大学财政资助政策的逐步确立，私立大学规模与结构也在不断平衡优化。两个主要的高等教育资助计划着力提升私立大学科研水平且重点干预私立大学教育质量。台湾的资助经验在大陆发展高水平民办高校的背景下，提供了可借鉴之路：首先应协调政府教育规划与民办高校的自主，建立科学指标与地方资助制度，重视导向作用和高水平民办高校的建设。

简介：政府规制作为一种治理方式和制度安排，受到一国特定制度禀赋的约束。本文首先从经济、政治与法律、社会几个层面剖析了中国政府规制所面临的特殊制度禀赋约束，进而分析了特殊制度禀赋约束下的规制改革的阶段性、特征与困境，在此基础上提出解决规制困境的目标整合模式及最优规制模式。

简介：电子政务是国家实施政府职能转变，提高政府管理、公共服务和应急能力的重要举措，有利于带动整个国民经济和社会信息化的发展。在全面推进电子政务的大趋势、大环境下，政府门户网站应从电子政务在信息安全等级保护工作中的应用入手，有效利用信息安全等级保护工作机制，在政府门户网站安全管理机制建设、人员建设、制度建设上，安全稳固，积极推动电子政务的健康、全面发展。

简介：民营中小企业是技术创新的重要源泉，许多影响人类的重大发明和创新都是由民营中小企业发明的。由于民营中小企业缺乏创新的各种资源，在民营中小企业的创新过程中，政府的扶持是必不可少的，但长期以来政府应该以什么方式扶持民营中小企业创新，一直是社会关注的焦点。文章在研究各国政府在民营中小企业创新过程中采取相应服务方式的基础上，结合公共治理理论对民营中小企业创新过程中政府服务作用的相关理论分析，提出地方政府服务民营中小企业创新的相关对策。

简介：目前我国民办高校教师权利贫困现状严重，主要表现为权利上的不平等，权利常常受到权力的侵害、剥夺和压制，权利与义务的不对等，权利难以得到救济。究其原因，是受到多种因素的影响。其中，政策是导致民办高校教师权利贫困的主导因素。政府在破解民办高校教师权利贫困中扮演的角色应该是社会观念的引领者、相关政策与法律的创设者以及教师权利保障的协调监管者与资助者。

简介：基于武汉理工大学在河北省沙河市所开展的专业学位研究生培养实践，指出专业学位研究生培养政府主导模式具有多元主体协同、多元主体利益兼顾和地方政府牵头引导等特征。认为政府主导模式在制度设计和具体实践上，要把握合作区域、合作领域、合作主体、合作内容和体制机制设计等主要内容。

简介：2012年12月26日，由兰州大学副校长景涛带领的省政府调研组来张掖，就高等教育事业发展情况开展专题调研。市委副书记、市长黄泽元，市委常委、宣传部长康清。副市长余锋。河西学院党委书记周永革，校长刘仁义陪同调研。调研组对我市高等教育事业发展取得的成绩给予充分肯定。调研组指出，张掖作为我省唯一一座同时拥有两所高等院校的地级市，在我国高等教育的战略布局中具有十分重要的意义。建设好、发展好张掖的高等教育事业，不仅对河西地区经济社会发展具有重要作用，而且对辐射和服务周边少数民族地区发展，增强区域发展融合力，建设边疆、服务边疆，培养输送各类优秀人才都具有重大的战略意义。

简介：在阿以争端中担当调停人,以获得阿以双方的好感、削弱苏联在中东的影响,是美国自杜鲁门政府以来的基本政策取向.1967年六日战争结束后,约翰逊政府在应对阿以争端中所采取的平衡政策,也是美国传统外交政策的反映.为此,美国积极促动与苏联在解决阿以问题上的合作,推动安理会242号决议的通过.而对阿以双方,约翰逊政府则采取了拉拢约旦、与埃及保持联系及对以色列进行规制等措施,试图构建美国对阿以的对等平衡政策.然而,由于美苏争夺等因素的制约,美国这一时期的平衡政策最终以失败告终.

简介：廉政审计是对公共权利进行监督的一种新探索，是通过整合现有的以反腐败为目的、以审计为手段、有纪检监察等部门参与的有效监督方法。高校开展廉政审计是建立反腐倡廉惩防体系、有针对性查实腐败的需要。该机构应由教育部负责组建、垂直领导，通过完善现有廉政立法，制定廉政审计规则、确定廉政审计机构的法律地位，有序的开展廉政审计工作。

简介：当前，民办高等教育已经成为我国高等教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量，国家和民办高校自身都十分重视内涵式发展。不过由于长期以来政府对民办高校服务职能的“缺位”、扶持职能的“错位”以及管理职能的“乱位”等原因，民办高校在布局结构、专业设置、人才培养以及创新能力等方面，仍然处于“自发状态”。政府亟需将民办高等教育纳入区域经济社会发展规划中，从管理体制、财政支持和配套安排等方面对民办高校予以鼓励引导与扶持。

简介：20世纪后半期发达国家政府改革可以归纳为＂一个起点多重原因,两个模式多种版本,三个领域多个阶段,四个特点影响深远＂。所谓＂一个起点＂,是指以凯恩斯主义为主导的政府模式;＂两个模式＂是指美英模式与莱茵模式;＂三个领域＂是指政府功能的重新定位、政府公共服务的提供方式以及政府内部管理体制改革;＂四个特点＂是指主体的广泛性与内容的全面性、各国改革取向的一致性、改革相对于以往政府模式的逆反性激进性、改革进程的延续性。

简介：全球气候变暖给人类的生存和发展带来了巨大的挑战,为了预防以及应对环境变化所引发的恶果,各国正积极进行有关低碳城市建设的理论与实践研究。本研究以杭州市的低碳城市发展为例,在分析了杭州低碳城市发展历史演进的基础上,通过SWOT分析法研究了杭州市在低碳城市发展中的特异性,进而提出了该市发展低碳城市的策略方案。研究发现,低碳城市的发展策略应遵循经济发展规律,重视法律框架和政策体系的构建,同时做到以人为本,立足地方实际,最终才能实现人与自然的和谐发展。

简介：中国政府和达赖集团在西藏问题上的分歧是多方面的，其中之一是关于西藏宗教信仰自由问题的分歧。中国政府认为：西藏通过民主改革，废除了政教合一制度，实现了政教完全分离和寺庙管理的民主化，为实现宗教信仰自由提供了制度保障。而达赖集团则认为中国政府限制藏人的宗教信仰自由，西藏寺庙受到约束乃至压制。