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  • 简介:企业绩评价,是指运用数理统计和运筹学原理,采用特定的指标体系,对照统一的标准,按照一定的程序,通过定量定性对比分析,对企业一定经营期间的经营效益和经营者业绩作出客观、公正和准确的综合评判。企业绩评价已经成为一种比较成熟的监管手段,在促进企业改善经营管理、提高经济效益方面发挥着越来越重要的作用。

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  • 简介:“有效教学”、“高效课堂”这些名词相信我们老师都不陌生,而现在专家们更愿意追求的是“优教学”。何谓“优教学”?记得一名师说:“适合学生的教学就是优教学。”老师只有知道每个学生的兴趣所在及他们感兴趣的方式、思考问题的方法,然后进行因材施教才是最有效的教育方法。每一位学生都是一个独特的个体,他们拥有自己独特的天赋、秉性、兴趣和爱好。作为老师,我们应了解、宽容和尊重每一位学生,让不同的学生得到不同的发展。

  • 标签: 有效教学 数学课堂 小学 教育方法 因材施教 学生
  • 简介:目前对萎缩胃炎、胃癌的诊断主要依靠内镜及病理组织学等形态学方法,而对胃液成分指标检测研究甚少。作者等通过镜下直接采取空腹胃液,同步测定胃液中pH值、游离酸、蛋白酶、粘液、胆汁酸、DNA等6项指标,以显示萎缩胃炎、胃癌时胃液变化特征,探讨其临床意义。

  • 标签: 萎缩性胃炎 游离酸 胆汁酸盐 病理组织学 胃腔 DNA
  • 简介:谈成人教育评估的信度和度张立民(机械工业部深圳培训中心)由于成人教育不同于普通教育,有许多自身的特点,因而对其进行的教育评估也应有别于对普通教育进行的教育评估。本文试图从教育评估的信度与度这一层面上,对成教评估作一点探讨。一、教育评估的信度和度...

  • 标签: 教育评估 评估方案 成人教育 评估方法 信度和效度 评估指标体系
  • 简介:座落在阿根廷科尔瓦市的科尔瓦大学,历经3个世纪的沧桑,从最初只有几十个学员的教会学校成长为如今融文理工医农各科近80个专业、有近6万名学生的综合大学。

  • 标签: 科尔多瓦大学 阿根廷 学校管理 教师管理 科研工作
  • 简介:要定义一种文化的属性是困难的。人们普遍认为,“现代的次文化”包括“御宅族”.“火星文”和“脑残体”,他们确实符合定义“在较大母文化中有不同信仰和较小文化”。问题是,考古学专业是否属于次文化?《尤利西斯》和《2666》这样的作品是否也属于次文化范畴?归根结底,“次文化”是一种小众文化,与主流文化相对立。

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  • 简介:【典型案例】半工半读变成非法打工去年.15名中国学生怀着半工半读的希望,踏上赴马来西亚留学深造的旅途。但是.一年来,他们除了上几堂英文课外.一直在当地餐馆干粗活。

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  • 简介:“汪王”就是汪华。汪华是隋末绩溪县汪村(当时属歙县)人。原本是歙州郡兵首领,隋末天下大乱,群雄并起,汪华审时度势后策划了一场兵变,推翻了歙州旧政官员,占领了全州。随后又高举义旗,连续攻克宣、杭、睦、婺、饶数州,所向披靡,大得民心。于是,拥六州之地,自号吴王,颁布了一系列使老百姓休养生息的政策,

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  • 简介:引导学生读,是语文课堂教学的有效方法。然而,课堂上教师指导学生读的随意大,学生的读往往流于形式,学生读起来枯燥无味。主要原因是教师在指导学生读时指导思想不正确,对学生读的训练太少,指导的方法单调、机械。要让学生的读有滋有味,教学时就要留有充足的时间给学生读,在指导时要找准读的内容,引导学生读出自己的情感,同时合理运用多种读的形式。

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  • 简介:《太原学院学报》约我为'学人治学'栏目写一篇稿。虽然我写过一些学术方面的文字,却还远谈不上'治学',也不自信就是一个有学之人了,所以并没有立刻应承。不过也不愿有违编辑的美意。我想,作为一个职业编辑,写一点编辑札记类文字还是可以的。现在高校有编辑专业,探讨这些也可算是治学吧。过去我编的书中瞿秋白著《馀的话》下的工夫最大。

  • 标签: 瞿秋白 中央档案馆 档案馆藏 《瞿秋白文集》 鲁迅日记 繁体字
  • 简介:每年的四五月间,是荷兰一年中最美的时光。除了赏花和享受灿烂的阳光,更不能错过的就是4月30日的女王节(荷兰语Koninginnedag)。这一天举国狂欢,庆祝君主的生日,称得上是荷兰最热闹也最具有特色的节日。

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  • 简介:三明地区自然条件好,野生药用植物资源十分丰富。笔者认为兰花参、筋骨草、一点红、地稔、母草和黄花倒水莲是民间良草药,值得发掘和探讨。(一)兰花参(桔梗科)别名:金钱吊葫芦(通称),寒草、兰花浪菇(宁化)。学名:Wahlenbergiamarginata(Thunld)A·DC.多年生草本;茎基部分枝,长8—35厘米,无毛或疏生短毛。单叶,互生;叶片条形、披针形、狭披针形或匙形,长0.8—2.4厘米,宽3—6毫米,顶端钝或锐尖,基部楔形或近圆

  • 标签: 药用植物资源 狭披针形 基部分枝 多年生草本 三明地区 兰花参
  • 简介:将交互式模型(IMM)算法应用到分布式传感器融合跟踪系统中,代替原有系统的单模型Kalman滤波,推导出了分布式传感器交互式模型信息融合算法,并通过仿真实例验证了算法的效果。

  • 标签: 交互式多模型 信息融合 目标跟踪 多传感器 状态估计
  • 简介:poly(ethyleneglycol)/poly(butylenesterephthalate)(PEG/PBT)已经在最近作为生物可降解材料应用于组织工程之中[1,2,3].现在,在PEG/PBT的基础上合成了两种新型材料,它们是:poly(butylenesterephthalate-co-1,4-cyclohexenedimethylenetere-phthalate-b-ethyleneglycolterephthaloyl)(PTCG),和poly(butylenesterephthalate)-co-poly(butylenessuccinate)-b-poly(ethyleneglycol)(PTSG).它们具有两种硬片段,这使它们能够比PEG/PBT更好地调整材料的组分以使得它们能够具有更合适的可降解速度和更好的力学性质.还可以使它们能够减少硬片段的容量和长度,同时还不牺牲材料的力学性质,使材料对于人体更为安全.所以,如果这两种材料的生物相容一律良好,它们将会比PEG/PBT在组织工程中有更好的应用前景.

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  • 简介:游乐园里活动多哈尔滨市教育学院赵启泰活动内容一年级(黑龙江教育出版社出版《六年制小学数学活动课指南》第15~18页).活动目的通过组织学生圈数、染图、编故事,使学生进一步认识1、2、3。及相应的加、减法。活动过程一、导入谁到过游乐团?游乐园里好玩吗?...

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  • 简介:在《国际高等教育》2001年秋季刊的文章中,菲利普·阿尔特巴赫的《冒牌大学的兴起》一文对冒牌大学作了富有鼓动的重要抨击。他提到的“冒牌大学”指面向高需求领域的营利中学后教育机构。阿尔特巴赫针对这些院校提出了一些有趣的观点。他没有很激进地提出关闭冒牌大学,当然也没有否定它们的价值,

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  • 简介:本文阐述了吉林大学物理学院改革传统的教学方法,在光学课教学中采用多种教学手段,实施课堂讲授与开放式演示以及实习、实验相结合的教学模式,实现教师的主导作用与学生主动精神的优化结合,体现对学生创新思维和创新能力的培养的深化光学课程教学改革的实践。

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  • 简介:“语文学习能力的培养”,就是变学生的“要我学”为“我想学”、“我要学”、“怎样学”以及“我一定要学好”,最终实现“教是为了不教”、学是为了会学”的教育思想。

  • 标签: 语文学习能力 兴趣 培养