简介:小时候,长辈都问我们:“如果在世上的这些珍禽异兽里,你只能选择一种动物,你愿做什么?”许多孩子异口同声地说:“我们愿做一只凭空翱翔的雄鹰。”而我却说:“我只愿意做一只平凡的雏鸡。”
简介:我园是上海市“做中学”的实验基地园,开展探索式科学教育研究已有一段时间了。教师对有关的理论知识也了解了不少。于是,我想通过饲养活动进一步开展探索式科学教育实践。经过一番讨论后,大家决定开展饲养乌龟活动。
简介:<正>暑假,老爸老妈还要上班,没人陪你玩,是不是会感到孤单?给你一个解闷的好建议,养只宠物狗吧,它会成为你忠实的好伙伴!下面我们就一起来吧!
简介:印度作家克里希那穆提说:“我们对自然了解得太少,比如我们不了解昆虫,不了解青蛙以及在群山之中呼唤同伴的猫头鹰。我们似乎从来不去感受地球上所有的其他生物。”他认为,珍惜生物要从了解生物开始。从克里希那穆提的话中我们可以得到这样的启示:要让幼儿珍爱生命,就应该让幼儿去感受和了解生命。对幼儿来说,感受和了解生命又是从具体直观的种植和饲养开始的。作为一种感受、
简介:王老师解析:我首先对您饲养宠物前的慎重态度表示赞同,结合您所描述的孩子的情况,基于以下几点,我更倾向于答应孩子养宠物的要求。
我愿做一只雏鸡
饲养乌龟活动的启示
饲养小狗——培养你忠实的好伙伴
饲养区(角)与幼儿园课程
孩子渴望饲养一只小狗,我能答应吗