简介：素质教育对小学英语教学也提出了全新的要求。因此,在教学中教师要认识到朗读训练的重要性,培养好学生的发音与语言,帮助学生理解好英语知识。基于此本文针对小学英语教学中的朗读训练进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。

简介：《语文课程标准》中要求小学5-6年级学生能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,通过学生有声地诵读,加强对学生听力、发音、耳朵、情感等整体感悟,培养学生语感、激发学生朗读情趣。本文分析了朗读在实际教学过程中存在的主要问题,并提出一些改进建议。

简介：随着教育改革的不断深化,小学语文教学中良好的教学方式变得尤为重要。而注重对学生的朗读指导,在小学语文阅读教学中是不容忽视的重要环节。本文旨在探讨朗读指导在小学语文阅读教学中的重大作用,以求推进朗读指导的深入教学。

简介：古语有云:书读百遍,其义自见。这句话强调了读书次数和熟练程度的重要性:读的遍数多了,对于文字的要义也就自然而然地理解了。然而,现在的学生却慢慢陷入一种不自觉的困境:不会读书,简单地说就是习惯性地带着一种“读书腔”。现在我们说好的校园应该是“书声琅琅”的校园,但“书声琅琅”是一种正确的读书方式吗?

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简介：朗读教学有助于学生更好地理解文章大意,朗读有助于学生在读中体会,在读中领悟、升华。在琅琅的读书声感染下学生也能深入文章的意境,充分去感知课文造句的生动以及谋篇布局的精巧。此外,多读、熟读、朗读有利于培养学生良好的语感。本文就朗读教学展开几点探讨。

简介：2017年4月23日，世界读书日，奇想国童书联合资深媒体人、语言表达讲师、“朗读现场”创始人张柏涵，共同策划了一场别开生面的《如果我是一本书》朗读音乐会，让孩子感受文学与语言的艺术魅力，也让孩子在体会经典童书之美的同时，有效提高阅读兴趣、语言自信。

简介：安徽省六安市皖西路小学是一所师资雄厚、校风良好、在社会享有很高声誉的现代化学校。她始建于1938年,占地面积12600m2,建筑面积5170m2,现有27个教学班,学生1500多名。

简介：我是在爷爷奶奶的羽翼下长大的一个普通中国女孩子。当10岁的我离开祖国,来到爸爸妈妈所在的伦敦时,还是个不懂英文的小留学生。

简介：光阴似箭，岁月如梭，6月，就要和学习、生活了6年的小学说再见了。小丫头留言告诉林子，她舍不得一同学习、生活了6年的同学和老师……

简介：介绍小鱼儿、小板凳和小蝴蝶都是紫薇小学三年级3班的学生,他们三个是形影不离的好朋友。小鱼儿是个聪明乖巧的男孩,小板凳是个调皮贪玩的胖小子,小蝴蝶是个颇具艺术天分的小女孩。

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简介：像鸟巢搭在树枝上大路的旁边有一所乡村小学总有小鸟在枝头蹦蹦跳跳洒下一串串晶莹的叫声总有身影在操场上活跃洒下一阵阵快活的笑声风从田野吹来风吹过树叶风也吹过这所乡村小学

简介：语文课程标准指出:应拓宽语文学习和运用的领域。识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。小学低年级语文教学中,不仅要培养孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方法,提高孩子自主识字的能力非常重要。本文就如何进行低年级识字教学作阐述。

简介：班级是当前我们开展学校教育最基本的单元,也是教师和学生学习、活动最基本的组织,做好班级管理技能给学生创造一个良好的学习环境,为学生以后的学习和发展打下一个良好的基础,又能够营造一个良好的校园环境,对于校园的建设和发展有着重要的意义,在本文中笔者结合自己的工作经验主要分析了当前班级管理中存在的一些问题以及怎样才能更好地进行班级管理。

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