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  • 简介:拼布,就是把一块块碎布料拼凑起来,再进行缝制。在中国属于“拼拼凑凑”“缝缝补补”的日常杂务。在美国,拼布艺术已经走出家庭,走向社会,以“万物可用,随意可拼”的优势开启新的表达方式,变成极具观赏和审美价值的生活艺术品。拼布分为:生活拼布和艺术拼布。拼布制作保持传统性,又突破传统,是耐心细致手工活。

  • 标签: 拼布 审美价值 化零为整 绣针 绗缝 艺性
  • 简介:永字八,是中国书法用笔法则。相传为隋代智永(也说东晋王羲之或唐代张旭)所创,以“永”字八笔顺序为例,阐述正楷笔势的方法:点为侧,侧锋峻落,铺毫行笔,势足收锋;横为勒,逆锋落纸,缓去急回,不可顺锋平过;直笔为努,不宜过直,太挺直则木僵无力,

  • 标签: 永字八法 中国书法 王羲之 笔顺
  • 简介:有关双量词求参数的问题是简易逻辑板块知识中比较困难的问题,与单量词求参数问题比较起来具有逻辑更复杂、理解更困难等特点,是考查学生对所学数学知识掌握理解水平与数学思维能力的一种重要题型。本文用图示从易于学生理解的角度来探讨双量词求参数问题,寻找等价转化中的不变法则。

  • 标签: 双量词 等价转化 图示法 参数求解
  • 简介:在小学数学教学中,教师应结合新课程改革的要求以及小学数学这门学科的特点,将现代化教学方法有效的应用到实际的教学当中,全面的提高小学数学教学的质量,进一步激发学生数学学习兴趣,夯实学生的数学基础,确保学生数学学习的有效性。因此,在本文的研究中,主要针对于一种较为科学的教学方法——合作探究在小学数学教学中的应用过程进行了细致的研究。

  • 标签: 小学数学教学 合作探究法 应用过程