简介：
简介：随着幼儿教育各项改革的不断深入，尤其是《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《纲要》、《指南》）等文件精神的贯彻和落实，幼儿园的课程形态逐渐发生了变化。比如，不少幼儿园的课程实践已经从分科走向分领域，
简介：'即图而求易'的历史经验与课标要求,都要求初中教学中教师要把学生的识读历史地图的能力建设放在重要位置。为此,一要帮助学生掌握相关的基本识图知识,如把握主题、辨别方位、识别图例等;二要在实践中通过地图比较、填充、绘制等方法帮助学生加强识图能力建设。
提高幼儿体育基本动作合格率
以游戏为基本活动的学前教育教研
为什么幼儿园要以游戏为基本活动
培养学生掌握识读历史地图的基本能力
