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  • 简介:通常被排除在学研究对象之外那些社会群体,对学研究提出了质疑。与此同时,艾滋病在世界范围内传播,无论在政策层面还是实践层面都增强了开展性研究紧迫。两方面因素相互作用,促发了研究中新关注点大量出现,“”不再仅被视为个体特殊行为,其赖以发生社会文化背景成为研究重点,更多边缘文化或社会背景下性行为开始浮出水面,它们表现形式更加丰富多样、特色鲜明。

  • 标签: 后现代主义 性学研究 社会文化背景 社会生物学 性别权力关系
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  • 简介:在人类历史发展进程数学一直扮演着非常重要角色,随着时代发展,现在人们对经济管理意识逐步增强,经济管理方式方法也不断推陈出新,但是数学在经济管理工作重要只增不减,如何有效利用数学来更好发挥经济管理作用成为当前研究一个重点。

  • 标签: 高中数学 经济管理 应用
  • 简介:柔性管理作为一种新型管理理念与模式,其在现代学校管理有效凸显了自身重要。随着我国社会经济不断发展与教徒体制改革不断深入,许多传统学校管理制度与理念已逐渐无法满足现代教育要求,因而衍生出了许多新问题。对此,作为小学管理者,应重视与柔性管理理念结合,并通过具体措施加以落实,以提升学校管理效率,进而确保学校教育长久、稳定地发展。

  • 标签: 柔性管理 现代教育 学校管理
  • 简介:快消时代愈加凸显出包装作用,插画应用于包装设计上能够增强包装故事去引起消费者兴趣,刺激消费者潜在消费心理,插画在包装上应用服务于包装产品背后所有元素,能够强调产品特点,完善品牌形象。

  • 标签: 插画 包装设计 现代产品
  • 简介:无损检测技术是现代工程“质量卫士”,现代无损检测技术发展将在现代化大工业生产中发挥越来越大作用。

  • 标签: 无损检测 现代工程 应用与发展
  • 简介:运用现代教育技术可以优化教学过程。将对象化小为大、化远为近、化繁为简、化静为动,使模糊、抽象事物变得清晰、具体,充分调动幼儿多种感官,丰富感性经验,激发幼儿表现美、创造美的热情。近年来,南京市美术教研组尝试在美术教学研究运用范例教学法,而现代教育技术恰好为范例呈现提供了较好媒介,我园教师积极运用现代教育技术呈现教学范例,探索了美术教学新路子。

  • 标签: 现代教育技术 美术教学 幼儿 优化教学过程 范例教学法 化繁为简
  • 简介:亲子关系作为家庭中最基本、最重要一种人际关系,直接影响青少年身心发展.创建良好亲子关系首先需要了解什么是亲子关系以及现代家庭亲子关系又是怎样,从而确立亲子关系在家庭和社会中重要.本文通过对亲子关系常见问题研究,立足学校和家庭寻找生活相关案例,研究解决方法,以达到创建良好亲子关系目的.现代家庭存在着许多影响亲子关系因素,只有认真分析利弊,正确处理相关问题,才能为现代家庭创建良好亲子关系奠定基础.

  • 标签: 现代家庭 亲子关系 正确定位 和谐 沟通
  • 简介:现代化萃取技术——快速溶剂萃取是固体物质污染物监测一种样品前处理技术。它根据溶质在不同溶剂溶解度不同,在较高温度和压力下选择合适溶剂,高效、快速地萃取固体或半固体样品待测物。本文阐述了ASE技术性能和特点,讨论了该技术在水环境监测应用,展望了水环境中有机污染物监测技术发展前景。

  • 标签: 水环境监测 快速溶剂萃取 有机污染物 样品前处理
  • 简介:依据中学地理新课标新理念,现代信息技术与地理教学融合已然成为时代发展必然趋势。在地理教学过程,利用信息课程资源丰富地理教学,可以提高学生学习效率与兴趣,充分调动学生主观能动,使学生发散思维能力和实践能力在信息与教学整合过程得到充分发挥。本文旨在结合教学实例,浅析现代信息技术在中学地理教学应用。

  • 标签: 现代信息技术 地理教学 应用
  • 简介:可以折叠飞机美国芝加哥一家飞机制造商研制出一种可以折叠小型飞机。这种飞机最大特点是用翼型降落伞作为机翼,因而可以避免一般机翼飞机飞行速度下降到一定高度时所发生

  • 标签: 小型飞机 直升机 机翼 飞机制造 飞行速度 发动机
  • 简介:在中国传统文化哲学思想背景下,中国人审美观念与情感表达形成了独特审美情趣和意韵,研究、借鉴并积极弘扬中华民族传统审美思想美学意境与品格,用于现代室内陈设艺术设计,对于体现设计民族个性与时代精神,具有重要实践价值和指导意义。

  • 标签: 传统 审美 意韵 现代设计 室内陈设 艺术
  • 简介:在教育教学,应用现代化信息技术模式是学前教学改革重要方向,同时也代表着学前教育发展趋势。现代信息技术教学能够将声音与图文融合到一起,为幼儿创建出良好学习情境,进而激发幼儿学习兴趣。幼儿时期是语言发展主要阶段,教师需要抓紧这一时期,运用行之有效方式来促进幼儿语言能力提升。本文主要分析现代信息技术运用到幼儿园语言教学重要,并进一步分析其运用对策。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 信息技术 应用对策
  • 作者: 董文伟(通城县教育中心湖北通城437400)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】《机械制图》是中等职业学校机械类专业的一门主要专业基础课,其研究对象是机械图样,其目的是培养学生的绘图、识图和空间想象能力。理论性和实践性都很强,且内容比较抽象,课程教学难度大,传统的教学模式主要是通过教师板书,借助模型、挂图进行课堂教学,效率低、信息量小。现代多媒体教学作为先进的信息教学技术手段,近年来在《机械制图》课的教学中应用越来越广泛。
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