简介:近代中国在自由民主教育思想的影响下,强调学生的自立、自强、自治,著名教育家陶行知先生则是较早论述学生自治问题的学者之一。陶行知关于学生自治问题的论述不仅是其教育民主思想的一部分,也是其生活教育论的重要组成部分,
简介:基于红领巾‘活动卡’的少先队活动课,核心是“以卡导课”。即在辅导员指导下,让少先队员用自己设计的活动方案。自主引导一堂队活动课进程,也就是放手让孩子们自主创设有效、实用、有意思的红领巾“活动卡”,让队员们参与“自主策划、自主实践、自我感悟、自我评价”的少先队活动课全过程。
陶行知论学生自治
基于红领巾"活动卡"的少先队自治实践活动的探索