简介：有一只鸟长着两个头，当一个头睡觉时，另一个头就担负警卫任务。左边的头爱打瞌睡，右边的头只好常常当警卫而不得休息。

简介：贵州省从江县岜沙苗寨的村民相信，每一棵树都是有灵魂的，护佑着每一个人的生命。这里的孩子一出生，立即由父母亲为他种一棵树。今后，这棵树就与他不离不弃，一起变老。当这个人死了，村人就把这棵树砍下，小心翼翼地取其中段剖成四瓣，保留树皮，裹着遗体埋在密林深处的泥土里，再在上面种一棵树。没有坟头，没有墓碑，只有这么一棵长青的树，象征着生命还在延续。其实不仅仅是象征，遗体很快化作了泥土，实实在在地滋养着碧绿的生命。

简介：一头饿扁的巨鲸,合上了它那张血盆大口,直直地坠入了海底。组团觅食的盲鳗、睡鲨等海洋动物,从四面八方闻讯而来,一猛子扑向鲸尸,风卷残云一顿狂吃——以前瞅见巨鲸只有逃之夭夭的份儿,此刻终于能"一雪前耻"了!干掉软组织享用时间:4~12个月盲鳗:多亏了灵敏的嗅觉和触须,我们能在第一时间感知到鲸尸的坠落,蜂拥而至抢占先机。海底营养太过匮乏,终于等到这顿饕餮大餐,来满足我们饥肠辘辘的胃。我们凭借吸盘吸附在鲸尸上,开始大快朵颐这餐"人间美味"。我们食腐动物一族的目标是——将鲸尸90%以上

简介：“画树测验”，是投射测验的一种，树的特征代表了品格、生命力等特点。

简介：1942年4月8日，伊朗的哈马丹省附近，一批驻扎于此的波兰士兵遇到了一个牵着小熊的伊朗男孩。男孩说这只小熊的母亲被猎人杀掉了，所以他把小熊抱了回来。如此可爱的小东西自然也获得了波兰人的喜爱，有人把小熊买了下来，然后这个熊头熊脑毛茸茸的小家伙就成了当地波兰士兵和难民的小宠物，并给它取名“Wojtek”，意思是“享受战争的人”。

简介：中学思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。其课程的基本理念是以初中学生逐步扩展的生活为建构基础；以帮助学生学习做负责任的公民，过积极健康的生活为课程追求：以坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一为课程遵循的基本原则。解读中学思想品德课课程的基本理念体系，生活是根本。

简介：摘要在课堂上多进行探究性教学，通过小组讨论的形式鼓励学生之间的交流，培养学生思考和解决问题的能力，同时进行分层教学，教师要充分把握教学的重点和难点，有利于对教学任务的突破，而教师在整个活动中仅起引导作用。这样可以充分发挥学生学习的主动性，综合运用各种教学手段和方法，充分调动学生上课的积极性，从而提高课堂的教学效率。

简介：

简介：农村小伙刘金银,个头不高,皮肤黝黑,口音颇重。若萍水相逢,无论从哪个角度看,都猜不到他是位＂网红主播＂——用手机直播捉龙虾、钓鲢鱼、抓黄鳝、剁猪草等农村日常生活7个月,竟引来11万余粉丝,被＂打赏＂逾24万元。虽然这钱要和直播平台五五分成,却也是一笔巨款。

简介：安静下来时,我常常会想,人真的会有下一辈子吗？假如有,下一辈子会是什么样子呢？我们还会在一起吗？请原谅我偶尔偏离,偶尔弱智,偶尔天真,去想那么不靠谱的问题,好吧,尽管我不好意思承认,但事实上我真的想过。在这一世里,我们不是两棵会开花的树,各自安静地吐露芬芳,我们是两个大活人,我们的生活纠结在一起,剪不断,理还乱,彼此争吵,相对流泪,互相关爱,也互相伤害。像大多数孩子一样,曾经,你也是个小天使,乖巧,童真,可爱,

简介：应用可靠性理论，从故障树的分析入手，利用布尔代数运算，从研究生学习和教师教学两个方面进行剖析，找出了研究生考试不及格的原因，并针对上述原因提出了能促进研究生圆满完成学习任务一系列措施。

简介：摘要小学阶段正是学生情感培养关键时期，在小学语文中开展情感教育不仅可以加强师生之间良好情感关系的建立，还对学生的语文知识学习理解有着就很强的推动性作用。所以小学语文要勤于思考、积极探索，更好的将情感教育融入于语文课堂当中，促进学生的情感素养、文化素养全面发展。

简介：色彩是语言中的亮点,赋予了语言生命力,而不同文化背景中色彩的表达意义是不一样的。文章探悉了中西方语言中使用频率较高的红与白,分析了红白亮色在中西文化中的差异性,提出掌握差异性的重要性。

简介：

简介：摘要现在学生学习语文的积极性不高，他们总是热衷于数学、英语、历史等学科的学习，语文成了被忽视的学科，成了不被看中的学科。究其原因，很多学生反映语文学习没有兴趣，作业枯燥无味没有意思。如何激发学生学习语文的兴趣，提高语文学习能力，成为语文教学必须面对的现实问题。

简介：摘要初中物理作为一门基础性实验学科，蕴藏大量德育的内容，在物理教学过程中，教师应精心研究教材，通过发掘、引导，把德育教育与知识传授、能力培养结合起来，使他们正确运用辩证唯物主义思想去观察和解决问题，培养严肃认真、实事求是的科学态度，增强集体观念、民族自豪感和爱国情感，形成良好的道德品质。

简介：摘要语文作为我们从小就学习的科目,是学习其他学科的基础,是一门具有情感的科目。由于情感在语文中占有重要的位置,因此,在定义语文的基本内容都是与情感的因素相联系在一起。承载语文的教材有很多种版本,苏教版语文能完整地呈现出感情,本文以苏教版小学语文为例进行详细的分析,从而提出相关的建设性的意见。

简介：孤独感被认为是一种消极的感觉，但从某种程度来说，孤独感的存在是合理的、有益的。村上春树小说中的人物在感到孤独的时候．致力于寻找缓解与释放孤独感的途径——通过与他人交流沟通、爱的追寻、对社会的关心、享受孤独感等方式来进行自我疗救。小说中人物的生活模式和人生态度引起读者共鸣，给现实中的都市人找到了排解自身孤独感等消极感受的途径，为都市人提供了在自我经营的富有诗意的小天地中生活下去的现实而有效的生存智慧。

简介：

简介：摘要教师在课堂教学过程中，一方面，要正确掌握和使用创新学习模式；另一方面，教师在教学过程中，要重视“学”、“思”、“乐”、“创”的结合，重点突出“学”，实现“学”的三个转变，即从让学生“学会”转向培养学生“会学”；使学习从“要我学”转向“我要学”；把教师的“教案”转变为“学案”。凸现一个“创”，把“教室”转变为学生创新的场地，让教室的墙壁成为学生创新思维、创新成果展示墙。