简介：日常生活中的人体极限人类最多可以多长时间不睡觉呢？答案是264个小时，相当于连续11天不合眼。这一纪录是由一名叫作兰迪·加德纳的中学生于1965年创下的，在创造纪录的最后几个小时，兰迪其实已经进入了意识模糊状态，对周围环境中的一切刺激都没有反应了。

简介：一说起实验室，你大概以为是这样的：笼子里几只小白鼠惊慌失措，因为它们正被几个戴着眼镜，身穿白大褂的科学家盯着，手里还拿着不知道要用来干什么的烧杯和试管。

简介：“用炽热的心——辉煌地探险!”2010年2月12日在加拿大温哥华举行的第21届冬季奥运会发出了这样热情似火的口号!这场更快、更高、更强，代表着人类冰上运动最高水平的盛会将带给我们怎样的精彩？优美的花样滑冰。叹为观止的自由式滑雪，冒险刺激的跳台滑雪．还有更多你不知道的有趣的项目。

简介：学生学习状态直接决定着课堂教学的实效性，采用课堂观察的方法能更清晰有效地折射教师的教学行为，根据观察后所得到的情况分析，明确影响学习状态的诸多因素以及采取的研究措施。

简介：【摘要】语文教学形式多样，教学范围也可窄可广，尤其是小学语文，对学生今后的理解能力，表达能力，感悟力，对美以及汉语言的掌握能力都有着至关重要的作用。所以作为小学语文教师的我们，责任重大，唯有在纷繁复杂的教学知识与方式中寻求一种语文的最佳状态，把各种教学方式融会贯通，忽略教学方式本身，抓住语文的灵魂，才能培育出更多有独立严谨思考能力的学子。

简介：专业诊改是高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作的重点,也是提升专业核心竞争力的需要,通过分析专业诊改的导向与原则,剖析出专业诊断指标,从专业的保障条件、专业调整、专业成果、专业吸引、专业质量、产教融合、专业贡献等七个方面对接“状态数据采集与管理系统”中与专业建设相关数据,将专业诊改同状态数据相结合,可以准确查找专业建设过程中的不足,从而有针对性进行专业建设改进。

简介：不断地学习是知识经济时代对人的基本要求.人们只有不断学习,更新知识,才能跟上时代的步伐.为此,教育,无论是中小学教育还是高等教育,都必须培养想不断地自主学习并且能不断地自主学习的人.