简介:〔摘要〕要培养学生的语意感,教师在平时的教学中就要立足文本,多角度思考这些字、词、句所表达的意思,蕴含的意境,真正把语文的工具性与人文性融于课堂。
简介:〔摘要〕概念作为物理知识体系的基本构成单位,在新课教学中,其引入方法是否恰当,不仅会影响学生对物理概念本身的理解和掌握,而且还会影响到能否激发学生对学习物理的兴趣,调动积极性而参与教学活动。
简介:〔摘要〕作为一名语文教师,我们的任务是激发学生对语言的热爱,培养学生听、说、读、写的能力。但在不少学生的心中,“学语文”却成为“枯燥”的代名词。究其原因,多数是因为很多教师是为了讲课而讲课,把肢解的语文知识硬塞给学生,而忽视了学生的主体作用。如何扭转这种被动的局面,让学生对语文产生兴趣,主动投入到语文学习中呢?答案就是激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂的主人。
简介:〔摘要〕化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验可以激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主动性、创造性。?随着教育教学改革的深入,化学实验的教育教学功能,也越来越占据了化学教学的重要地位。已经成为提高化学教育教学质量的一个重要的组成部分。本篇文章主要阐述化学实验在教学中的地位。
简介:〔摘要〕上课伊始,教师就能迅速把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界,创造一种与教学情调相融洽的课堂氛围,这就是课的导入。俗话说,良好的开端等于成功的一半。可见课的导入是多么的重要,新课如果导入得好,可以收拢学生的心,激发其情绪,从而充分地调动学生的积极性,使我们顺利地完成教学任务。
简介:〔摘要〕生命的律动与进化,是人类发展的本质。教育的原点是生命的实践体验,教育的出发点和归宿点就是促进人类生命的自觉、丰富与幸福。
简介:〔摘要〕小学数学必须要重视德育教育,要充分利用教材挖掘德育素材,在教学过程中进行德育渗透,利用数学活动和其他形式进行德育教育,充分发挥教师在教学中体现的人格魅力。
简介:〔摘要〕Photoshop是世界上一流的图像设计与制作软件,广泛的应用于广告设计、网页制作、影像处理等多个行业中,学好Photoshop也是目前和未来非常热门的就业技能之一。然而,如何教好Photoshop这门课程,一直是从事Photoshop教学人员思考和研究的问题,本人在学校从事该门课程多年的教育教学工作,现将自己在教学实践中的一些体会和大家共同探讨。
简介:〔摘要〕增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。
简介:〔摘要〕培养学生的空间观念,促进学生的全面发展。