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简介：摘要漫话故事创作就是要解放儿童的头脑、心灵，把绘画主体潜在的想象力、创造力、表现力——即鲜活而强悍的生命力都尽情地释放出来，让他们的人格、个性得到张扬、凸显。加强学生漫话故事创作的训练与探索，有助于培养他们的创新精神和创新能力，有助于培养学生的想象力，促进其心智的发展，促进其思维及综合素质的均衡发展。

简介：一个教育的理想园——巴学园，一位理想园的校长——小林宗。对教育独到的见解：创意地将废弃的电车改装成上课的教室；在意每一个孩子的成功，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。努力实现想要的东西，把孩子的本真发掘出来并保持下去，让他成为他自己。

简介：衣食无忧后的中国,要实现中国梦,要提高全民的素质,就要倡导全民阅读。

简介：教育家群起，是时代梦想。因为在当今中国，教育是强国之基，也是民生之首。

简介：〔摘要〕在新课程理念下教师要转变教学观念，在教学中不断反思，将新课程理念彻底落实，寻找可以满足学生学习需求的有效教学方法，形成独具特色的教学风格。教师通过不断的教学反思可以使自身的教学水平得到提高，同时也是有效开展教学活动的重要途径。本文结合笔者多年从教经验，对初中化学教学反思进行深入研究，认识到化学教学中教学反思的重要意义，以此提高初中化学教学的有效性。

简介："掌梦上帝其难从"一句,自王逸后,学者句读、解说多有不同本文尝试爬梳巫阳的相关资料,厘清文首帝巫对话的脉络,以便于全文之通读.

简介：〔摘要〕为追求高效识字、愉快识字，使识字课堂充满快乐体验，而将识字与阅读、积累相结合，达到激发学生热爱祖国语言文字的目的，本文从引导识字、识字过程、巩固识字、积累词汇等方面探索识字教学新方法，新思路。创造性地运用新颖、灵活的教学方法，富于变化的教学组织形式和手段，引发学生的识字兴趣，激发学生探索新知识的欲望，调动学生识字的积极性。

简介：

简介：《我的未来不是梦》是一首经典的励志歌曲，词作者在歌中塑造了接地气的追梦人形象，发出了鼓舞人心的青春宣言，展示了青年一代为梦想而顽强拼搏的精神和坚定的信念，此外，独具匠心的艺术形式与言约旨远的语言风格也使作品极富感染力。

简介：〕中国梦就是要实现我们伟大的民族复兴梦；实现建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家梦；实现我们的小康社会、人民幸福、社会和谐梦。它与我们每个年轻人的前途命运息息相关，它需要我们的年轻人为之奋斗终身。因而，在思想政治理论课中需将中国梦传递给每位学子，让“中国梦”在他们心灵思想的土壤中开花结果。

简介：〔摘要〕识字教学是小学低段语文教学的重要任务之一。在教实践中，教师要充分发挥教师的主导作用，根据儿童的心理特点，调动学生的多种感官，改革识字教学的手段、方法，使学生积极地参与识字教学，处处从学生主体的实际出发，鼓励学生多多实践，学生就能获得成功的喜悦，从而使枯燥的识字教学成为生动的有趣的活动，取得较好的效果。

简介：〔摘要〕培养学生的数学探索能力，是一项系统的工程，它包含了许多方面，以下是我在教学实践中，培养学生数学探索能力的几点尝试，它包括培养兴趣、指导方法、鼓励质疑、鼓励创新等几个方面。改革数学教学，把培养学生的探索能力也作为我们教学活动的重要一环，实在是必要、重要和紧迫。

简介：以文化资本理论为背景,阐述积极语用教育观对培育学习者“母语童子功”、对中国文化创生乃至“中国梦”的实现所具有的成长性价值.指向母语表达力的积极语用教育目标,确立起“母语童子功”的本质特征；以小班化为形式的积极语用课堂组织,是锻造“母语童子功”的基本途径；以思维“留白”、时间“留白”与精彩讲解相融合的积极语用教育艺术,为学子铸炼“母语童子功”营造特殊境界；将“接受力”与“表达力”相贯通的积极语用阅读教育,为升华“母语童子功”提供基础台阶；而教师卓越的表达力,则是学子实践积极语用的最生动教科书.

简介：〔摘要〕物理概念和规律是反映物理现象、物理过程本质属性的一种抽象，是在大量的观察、实验的基础上，运用逻辑思维的方法，把一些事物本质的共同特征集中起来加以概括而形成的。所以努力提高自己的实验能力、搞好实验教学，是我们在教学中不断探索的。

简介：〔摘要〕词汇教学是英语教学的一个重要组成部分，要学好一种语言，词汇是关键。词汇是构成句子，段落和文章的基础，就像是建房子所用的砖块一样，没有砖块是不能建成房子的。运用词汇描述事物，行为和特征。词汇量越大，英语学习的效果肯定会越好。