简介:
简介:认为成人高校临床医学专业从基础学科到临床理论课、临床实习,分为内、外科两大系列,实施分流教学.学生在公共课基本结束后,按本人入学前所从事的工作性质、爱好、特长,分流到两个系列中学习,各学科可按培养目标各有侧重.
简介: 临床心理学的主要研究领域是协调人与人之间的关系,防治个体在群体生活中的不符合群体规则的变态行为,保证群体生活顺利进行.因此,群体既是临床心理学的发展基础,也是医治个体变态行为的手段.……
简介:情景模拟教学法能更好地促进和提高实习生在教学内容接受程度、学习兴趣的提高、沟通能力、独立传递器械、配合手术、应变能力以及师生的互动能力,有利于临床实际应对能力的培养,值得在手术中心护理教学工作中推广应用。
简介:〔摘要〕随着现代护理学的发展,人文
简介:〔摘要〕经调研、论证后提出了中职少数民族学生特色“双(单-合)”护理专业及汉语言培养学习模式,针对中职学校少数民族学生护理专业及汉语言学习的相互结合进行有效探索,并指出了在此模式实施过程中的几个关键性建议。
整体护理理论在妇产科临床护理教程设计中的应用与效果评价
自理缺陷护理理论在手术室临床带教中的应用
成人高校临床医学专业分流教学的设想
临床心理学中的群体治疗及方法
循证医学在胃癌临床诊疗带教课程设计中的应用
目前护理专业教学方法的应用分析与探讨
护理专业学生信息素养现况调查及影响因素分析
浅谈循证医学理论在胰腺疾病临床教学中的应用体会
浅谈供应室护理人员继续教育的方法与途径
第二医科大学新华临床医学院手术实时转播系统开通
循证医学理论在小儿先天性巨结肠临床带教课程设计中的应用
情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用效果初析
从语用学关联论角度对高校护理英语教学中人文关怀精神的分析
中职少数民族学生特色“双(单-合)”护理专业及汉语言培养学习模式探析