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浅淡心理效应给教育工作的启示
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初中科学教育中人文精神教育实践探索

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让人文精神之花在语文教育中开放

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科学教学中人文精神教育实践探索

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关心下一代的精神与品格——中学德育工作的思考

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班主任工作中的赏识教育
  • 作者： 王淑娟
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第35期
  • 机构：在十几年的班主任工作中，我越来越感觉到怎样更好地了解学生，更快地知道他们在想什么，是非常重要的。这就需要我们与他们平等相处，相互信任，互为朋友。怎样才能真正做到这点，需要我们赏识学生。

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浅谈班主任工作中的情感教育

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班主任工作反思——“笑一个”的教育

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长征精神代代相传

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将文本读成自己精神的美丽倒影

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语文教学应弘扬人文精神

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浅谈语文教学中创新精神的培养

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“问题解决”与创新精神的培养

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在作文教学中培养学生的创新精神

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