简介：仙山灵草湿行云,洗遍香肌粉末匀。明月来投玉川子,清风吹破武林春。要知冰雪心肠好,不是膏油首面新。试作小诗君勿笑,从来佳茗似佳人。苏轼的一着《次韵曹铺案壑源试熔新茶》将华夏民族对茶饮的钟情抒发得淋漓尽至。武汉近来的气温热得出奇。我本好悠然静爽,于这等燥热天气,更不得出门。但,总呆在一个空间里,于我身心也是种折磨,因为无法在人生有限的时间里体味更丰富的人生百态。于是,我想到了一个再契合不过此中天气的好点子。

简介：【摘要】良好的道德品质是一个人的灵魂，也是一个民族的灵魂。德育教育的好坏，影响着学生未来的发展，小学阶段是培养学生优良道德品质极其重要时期，而茶文化是我国传统文化的组成部分，其中拥有宝贵的文化内涵与教育资源，老师可以抓住种种契机对学生灵活地进行德育渗透，在这个广阔的平台中对学生渗透教育，达到茶韵满园，以茶润人。

简介：沏一壶茶，在瓷器轻碰中品清雅的茗香；抿一唇茶，在丝缕甘甜里道悠悠的茶韵。祖父说，我改变了茶韵的色彩。

简介：【摘要】一个国家民族的灵魂精神是其文化。中国传统文化是中华民族屹立世界的基石，也是一个民族的核心价值。在幼儿园日常教育中，我们有意的将传统文化融入幼儿园的一日生活教育当中。但由于幼儿的年龄特点和地域关系，我们所开展的传统文化体现的不科学，不全面。然而在一次与幼儿的谈话中，引起了我们对传统文化教学的思考。比如：我们该如何选择传统文化？以什么样的形式进行传统文化的落实？如何延续传统教学？带着这些问题，我园园长带领着教研组人员，通过实地考察、人员分析、资源分析、教学的可行性和必要性等方面进行思考，最终定位实施茶文化传统教学。

简介：摘要：本文通过介绍赣南采茶戏的历史来源，并探究了赣南采茶戏的现状、传承、发展，就这种传统艺术形式如何与现代科技进行创新融合，从田间地头走向高雅殿堂提出思考。

简介：《集韵》共删节《广韵》原有小韵16个，所删小韵主要为《广韵》后增小韵。这些被删节的小韵并非韵系间整齐划一的变动，仅系《集韵》未录某字某音而造成音系中少量音节空档的增加。

简介：本文依曾运乾先生正韵、变韵之说,分析了变韵与排列等次的关系,认为中的独立二等韵是变韵之侈音;独立三等韵是变韵之弇音.

简介：孤独地寻觅在灰色的日子里,想找一个出口。流星在瞬间滑过,飞起来,将它握在手里,那是点亮心灵的希望。银河“哗啦”一声泻了下来,坠在天幕,溅起水晶般的闪亮。那些全部是属于你的,没有人可以跟你抢。你就是你自己的主宰。

简介：《广韵》、《集韵》相同的字形有18910个,《集韵》新增字共有11864个字形,以单音字或只出现一次的字形占多数,《广韵》所收字在《集韵》中基本能找到。《集韵》所收字形的规模,大约为《广韵》的1.5倍,即《集韵》新增字形占自身所收总字形数的三分之一左右。总的来说,新增字形对小韵增减及音系结构的影响不大,异读字也只在新增字形里占少数。《集韵》有规范字形结构的行为,同时,字形结构标准多以《说文解字》大徐本为主,《集韵》收字能在《经典释文》中找到直接来源根据的为数不少。

简介：《集韵》较《广韵》新增不符合《切韵》音韵特征的小韵共100个，《集韵》新增特殊小韵占所有新增小韵数（672个）的14．88％，占《广韵》小韵总数（3875）的2．58％。新增特殊小韵多为类隔切小韵，以四声相承与同部位相承类居多。不少新增特殊小韵的反切与《释文》所载音切同，也有部分小韵来自宋代方言。

简介：本文以《集韵》卷首《韵例》所列十二条凡例为纲,对比分析了《集韵》、《广韵》正文中的具体做法,旨在总结二书于体例方面的异同。从材料分析来看,《集韵》在体例上有必有所据、务求全面、体例规整、精准简洁等四个方面的要求或特点。

简介：【摘 要】劳动教育是新时代党对教育的新要求，是高中教育不可或缺的重要组成部分。在高中开展劳动教育是实施素质教育的重要内容，是培养和践行社会主义核心价值观的有效途径。本文利用本土自然资源，依托“茶园劳动实践基地”，探讨高中劳动教育的开展路径，包括依托本土资源，树立正确劳动观念；利用专业讲解，习得多元劳动知识；提效现场教学，传承传统劳动技能；搭建实践基地，感悟躬行工匠精神；落实亲身实践，收获丰富劳动体验等方式。结合国家有关要求，分析了劳动教育的育人功能，体现在有助于培养学生树立正确的价值观，提升对所学知识的内化，促进身心的健康，塑造审美的观念等方面。

简介：我很喜欢爷爷那支彤红色、古老的箫。

简介：飘飘渺渺、朦朦胧胧、凄凄惨惨、缠缠绵绵——这就是雨，像串起的珠帘。却又无法掀起，似飘忽的白雾，却又不能驱散，又是游子思乡的泪珠，永恒地挂在阴郁的天空。

简介：喜欢看蒙古草原的蓝天绿草；喜欢听蒙古草原的迷人音韵；喜欢在马背上扬起长鞭，自由驰骋……

简介：

简介：人夏，雨便是不可缺少的精灵。这不，它又来到人间开始舞动了。

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简介：初升的朝阳,跳出了海平面,洒下一片安静而温暖的光芒。清风中海浪轻轻荡漾。一会儿,大海开始躁动,显得那样富有朝气。海浪一层又一层,欢跃着,奔腾着,拍打着礁石,溅起白色的浪花。水花四溅,在阳光