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简介：以“细胞核——系统的控制中心”一课为例,教师通过自制教具,设计问题驱动,引导学生在科学观察中逐渐形成重要概念,将生物知识与方法相互渗透,树立结构功能观,渗透归纳、建模的科学思维。

简介：随着信息技术的不断发展,教育逐步面向现代化和信息化,微课在教育领域中的影响也越来越大。因此,本文对基于微课的“细胞核——系统的控制中心”核心概念的多层级教学设计、应用与评价进行了研究。首先,通过分析文献,梳理出“细胞核——系统的控制中心”核心概念知识体系。然后,结合核心概念知识体系、课程标准和教学内容来设计微课。最后,将此微课分别应用于高中生物学的预习和复习中,并对结果进行分析和评价。

简介：多信息通道是指在课堂教学中可以调动的视觉通道、听觉通道、触觉通道、嗅觉通道、味觉通道、运动觉通道等知识和信息获取的途径。研究表明,动物和人类对多感觉通道联合刺激的反应会大于单一感觉模块激活的效应叠加。通过多种信息通道传递来的信息刺激大脑皮层,

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简介：在航天领域，有很多把毕生奉献给航天事业的航天先驱，他们是航天事业的领航员，他们是真正的英雄.

简介：今天,我和爸爸去博(bo)物(wu)馆(guan),看了中国首次载(zai)人航(hang)天暨(ji)世界航天科技(ji)展。我们一走进那里,就好像来到了广阔

简介：随着“神六”的成功发射，以航天为背景的试题必将成为一个新的热点，这类试题富有时代感，缩短了教学内容与高科技的距离，符合“高起点、低落点”的命题思想，而且可培养同学们的科学精神。

简介：飞机都是在大气层里面飞行的,但是有一种飞机是喜欢在太空飞行的.它们的工作不是运输游客往来于世界各地,而是运载探索太空的宇航员往来于地面和太空,它们就是航天飞机.美国的航天器美国航天飞机由三大部分组成,分别是轨道飞行器、外挂燃料箱和固体火箭助推器.这个长五十多米的飞机一次可供7名宇航员乘坐,紧急状态下可以乘坐10名,最大运货能力为25吨.

简介：你是否向往飞上蓝天，或是乘坐宇宙飞船，在茫茫的星空中漫游？航天航空一直是人类卓越的梦想之一。今天，这个梦想不仅实现了，而且人类能飞的高度越来越高，可以探索的空间也越来越广阔。让我们跟随宇航员一起，经历一次太空之旅吧!

简介：为了准备人类第一次载人太空飞行，1959年10月，苏联第一次选拔宇航员的工作在全国展开。

简介：一个阳光明媚的早晨,航天中心的豆丁小医生来到花园,深深地吸了一口清新的、带着花香的空气,新的一天开始啦.做完运动,豆丁小医生正要离开,谁知他的太空信息搜寻仪传来了呼叫声:'这里是卡哇星球,这里是卡哇星球.我们的小朋友得了很奇怪的病,需要支援,需要支援.'豆丁小医生听到后立即与航天中心发射台联系,带上医疗器械,搭乘神州航天飞机直冲云霄。

简介：杨利伟，1965年出生，辽宁省绥中县人，是中国第一位进入太空的航天员，荣获“航天英雄”、“中国十大杰出青年”等荣誉称号。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由“长征二号”F火箭运载的“神舟五号”飞船首次进入太空。他和技术专家的创举使得中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。

简介：一进水上乐园的大门就看见“航天展”三个大字,我迫不及待地要妈妈买票。我走进航天展大门,见到一个火箭气球,它比人还高。再向里走,我还看见有一群学生在模拟火箭发射台上正模拟火箭发射的

简介：我国“神舟”五号载人航天飞船的发射成功，是我国航天史上的一个重大里程碑。这充分表明了我国科技水平的提高和综合国力的增强，使中国成为继俄、美之后，第三个依靠自己力量将人送上太空的国家。

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