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  • 简介:一、河口涌潮最大的河流钱塘江、亚马孙河和恒河并称世界三大强涌潮的河流。每逢涨潮的时候,汹涌的浪潮铺天盖地,气势非常磅礴。其原因是:①三大河口均为口大内小的三角形海湾,海潮涌起时,海水由外进入湾中抬高了潮位;②盛行风(钱塘江的东南季风、亚马逊河的东南、东北信风、恒河的西南季风)加剧了潮势;③若逢天文大潮,

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  • 简介:河口是个区级小城市,不过。别看它小,却差不多汇集了全国各地的人。因此。河口便聚集了全国各地的美食:鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、湘菜……它们各具特色.拥趸者无数。至于那些专卖各地小吃的小饭馆和走街串巷叫卖的商贩,更是数不胜数。作为公认的吃货。我曾经走过河口的每一条街、每一条巷。尝遍了所发现的每一种小吃。如今我在他乡求学。对故乡的美食可谓无时无刻不在牵挂着。而最挂念的,是河口的三大美食。

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  • 简介:钱塘江、亚马孙河和恒河并称世界三大强涌潮的河流。每逢涨潮的时候,汹涌的浪潮铺天盖地,气势非常磅礴。其原因是:①三大河口均为口大内小的三角形海湾,海潮涌起时,海水由外进入湾中抬高了潮位;

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  • 简介:一、黑暗冰冷的河口底栖环境河口足一个半封闭的和外海直接相连的沿岸水体,它受到潮汐作用的强烈影响,在其内,有海水和陆地排进来的淡水混合。因此,河口可以被看作是淡水和海洋柄息地之间的过渡区。就是这样一个过渡区的底层,从位于水底几米到几百米,直到露出水面的高潮滩,看似黑暗、冰冷、荒凉,实际上却充满生机。在水下黑暗的沉积物内,务种生物活跃于其中。即使是在露出水面的潮滩,看似贫瘠,仔细查看,就能发现无数动物的洞穴、爬痕。有时候,一平方米的潮滩就有数百个蟹洞、数小清的动物活动痕迹。

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  • 简介:河口市实验中学坐落于大柳河畔,市区解放大街富国路,始建于1958年,现校园面积42749平方米,建筑面积14672平方米,现有40个教学班,162名教职工,2438名学生,专职教师学历全部达标,其中本科以上学历占53%,中级以上职称占83%,这所梅河口市初中唯一的名校,以其优美的育人环境,一流的科学管理,高素质的教师队伍,一流的教育教学质量而享誉梅城。

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  • 简介:河口语作为母语使用于甘孜州雅江县境内,其语音结构上和汉语高度对应,但在语音要素格局上却与藏语基本一致,基本词汇中来自汉语的词汇占绝对的优势地位,在语法结构上则与藏语有着平行同构关系,但也并不是一概排斥汉语语法.要值得注意的是汉藏两种语言的词汇、语法、语音在河口语中并不是什么借代关系,只能说藏汉两种语言经过深入接触后形成的一种混合型语言.

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  • 简介:河口芦苇画作为植根于本土的艺术形式,若想传承并发扬光大,必须走本土化、特色化道路,与本地文化相融合,题材上不断创新。芦苇画硬性成本低,附加值高,为有艺术才华但经济基础薄弱的年轻人创业提供了大好机会,可在有效解决部分艺术人才就业问题基础上创造巨大的经济效益,帮助他们实现艺术理想和社会价值。黄河口芦苇画作为一种传统手工艺产品,在继承发扬民族优良传统、弘扬民族文化、繁荣市场、扩大出口、发展旅游事业、增进国际交流、丰富人民生活、保护环境、开拓劳动市场、振兴地方经济等方面都曾经作出了历史性的贡献。

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  • 简介:河口人海处,由于地下水位高,春季气温回升快,蒸发旺盛,降水少,加上人为的不合理灌溉,致使此处土壤盐渍化严重(如图1)。为了改善此处的生态环境,当地劳动人民创造了“台田”耕作模式(如图2),下面是水渠,上面是耕地,即提高耕地高度,增加土层厚度,相当于变相降低地下水位,减缓了土壤盐渍化程度,同时也可以缓解该处温带季风气候区旱涝频发带来的危害。可见,随着社会的进步,人们改造自然环境的能力在不断地增强。

  • 标签: 黄河口 耕作 土壤盐渍化 地下水位 季风气候区 生态环境
  • 简介:通过对河口区滨河路景观改造方案的分析,指出城市道路景观设计需要综合考虑道路景观序列、沿街建筑的处理、绿化种植的设想、地面铺装设计、公共设施设计、夜景灯光设计及配套工程设计等多个方面,从而营造一个多功能的、舒适的、令人愉悦的城市道路景观环境。

  • 标签: 道路景观改造 景观设计 城市形象
  • 简介:随着打工经济的兴起,留守学生越来越成为学校教育的敏感话题。2005—2006学年度,我校留守学生113名,其中双亲在外的学生达到43名。2006—2007学年度留守学生达到312名,其中双亲在外的学生有78名。由于监护人的缺位,留守学生成为某种意义上的“孤儿”或“单亲孩子”。他们正处于人生关键时期,

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  • 简介:河口红色文化在大革命时期形成,在抗日战争、解放战争和社会主义建设时期不断发展,蕴含着丰富的育人价值。黄河口红色文化资源具有理想信念教育、性格养成教育、集体主义教育等丰富的教育内容。具有坚定理想信念、增强情感与文化认同、凝聚社会力量等育人价值。新时代的黄蓝两区建设,也需要红色文化基因的源头活水以泽被桑梓。

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  • 简介:摘要:黄河口童谣作为黄河口文化的重要分支和载体,经历了漫长而曲折的发展历史,蕴含着丰富的教育内涵,包括勤劳不辍,灵活务实;勇往直前,民族大义;无私抚育,感恩孝顺。黄河口童谣能够有效助力儿童的社会性发展、语言表达、认知提升及艺术启蒙。儿童家庭、幼教园所、政府机构等层面应共同打造黄河口童谣传承弘扬体系,从而实现黄河口童谣的完整保存、有效传承和广泛弘扬,串联起黄河口人的精神骨血。

  • 标签: 黄河口童谣 教育内涵 教育价值 创新性传承体系
  • 简介:根据老河口市1996~2005年的统计资料,分析了十年间老河口市耕地资源变化特点;运用主成分分析法对影响老河口市耕地变化的10个因子进行了分析进而研究耕地演变的机制。通过建立多元线性回归模型,预测出2012、2015和2020年的耕地数量,为老河口市合理地对耕地资源进行预测制定耕地保护政策提供科学依据。

  • 标签: 耕地资源 演变机制 多元回归模型 老河口市
  • 简介:采用标准地调查和标准木完全收获法,研究了泉州湾河口湿地秋茄的植被生物量、碳含量、碳密度及其分布规律,从而了解区域内秋茄生态系统的碳储量、碳循环等.研究结论如下:(1)秋茄的植被生物量与碳密度分别为72.58,31.57t/hm~2,且分布规律十分相似,其大小顺序均为低潮位〉中潮位〉高潮位,树干〉树枝〉树叶〉主根〉侧根;(2)秋茄植被的平均碳含量为(42.04±3.27)%,其高低顺序为低潮位〉高潮位〉中潮位,树干〉树枝〉树叶〉主根〉侧根.

  • 标签: 泉州湾河口湿地 秋茄 碳密度 分布特征
  • 简介:这两年,东营市河口一中是我心中始终惦念着的一所学校。这有两个缘由:一是这所生源外流严重、办学危机重重的学校,在全省全面规范办学行为、大力推进素质教育的背景下,学校摒弃应试教育的老路,坚定不移地走规范办学、

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  • 简介:摘要:自然湿地是我国景观系统中比较重要的自然景观之一。本文以东营黄河口湿地为例,采用SWOT分析法对湿地旅游资源的开发进行研究,并提出黄河口湿地旅游资源开发对策,在开发的时候做好保护工作。

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  • 简介:摘要:《诗经》是产生于黄河流域的文化经典,凝聚着中华民族的审美理想,与黄河口湿地的独特景观有着天然的联系,挖掘《诗经》的审美内涵,发挥区域优势,建立黄河口美育实践基地,实地体味千年《诗经》文化,不妨作为落实新时代美育工作的新路径。

  • 标签: 《诗经》 黄河口 美育实践基地
  • 简介:风雨兼程六十载,艰苦奋斗创新业。位于梅城西南,202国道边的黑山头镇中心小学校园整洁.环境优美,学校占地面积35114平方米,建筑面积4128平方米,下辖两个村小。现有教学班19个,在岗教师57人,其中高级教师2人,中级教师27人,大专以上学历42人,县级以上骨干教师19人。

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  • 简介:摘要:党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,在提高干部队伍素质方面使命光荣、责任重大。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,吹响了奋进新征程的时代号角。我们党要团结带领人民开创事业发展的新局面,就必须培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。基于新任务、新形势,深入探寻党校培训工作规律并做到创新发展,是当前每位党校工作者应认真探讨的时代课题。认真总结干部教育培训的理论发展和实践经验,有利于进一步推动干部教育培训事业与党的事业相互促进、共同发展,对促进新时代干部教育培训改革创新具有重要意义。

  • 标签: 基层党校 培训体系 实践路径