简介：化学概念是化学知识的重要组成部分，是学习化学知识必须迈过的一道门槛儿，它可以帮助我们理解、掌握好化学知识。化学概念不需要死记硬背。但应知其来龙去脉，知其含义。化学中许多概念是相互的，是相互对应、又相互依存的，它们在一定条件下构成统一体。

简介：泉州南音的传承基本上遵循了一个比较严格的规制，这种规制不仅深埋于馆阁文化，同样存在于具体的南音奏唱中，主要体现为“唱念法”。“指套”是南音音乐及文化中不可或缺的一大内容，《趁赏花灯》作为“五大套”之一，囊括了探声、“拈弓搭箭”“藕断丝连”等难点，更丰富的体现了“唱念法”的精髓。通过对“指套，，《趁赏花灯》“唱念法”的分析，发现南音曲词咬字中并无完全统一的标准，且对于工谱的“唱念法”有一定的规律及要求。

简介：目前刑事法律范畴中儿童性权利存在若干争议，厘清其概念和内涵、外延对于有效打击性侵犯儿童犯罪、依法保护儿童健康成长十分必要。从我国刑法学有关儿童性权利三个重要问题的展开讨论，提出相关概念在刑法学意义上的界定．以期对推动儿童性权利保护社会化、一体化机制的形成有所裨益。

简介：话说专业法学专业培养法官、检察官、律师等法律人才。在传统认知中，法学专业的人才培养模式比较单一，然而，随着时代对应用型、复合型法律人才的极大需求，国内的政法类院校纷纷优化人才培养模式。以中国政法大学为例，该校的法学专业以培养具有厚基础、宽口径、强能力的复合型、应用型、创新型法律人才为目标，

简介：当时填志愿时,我对学校和专业都没有特殊的偏好,不过考虑到适合女生又是理科生的,参照一些热门的专业,决定报财会专业或外贸专业。另外也是因为当时英语成绩考得比较高,因此外语专业也作为选择之一。确定了专业之后,接下来就是学校的选择,这个则完全是由我老爸一手敲定的。他的选择＂遍布全国＂,五个志愿五个方向,而且都是距离家乡遥远的。他说是想让我到不同的地方去体验一下,多看看外面的世界。

简介：对于数学概念的学习，现在有一种时尚的说法叫做“淡化概念”。所谓“淡化概念“，是指同学们在学习数学概念时不必按照课本一字一句地去死记硬背(现实学习中确实发现有少数同学在背诵诸如什么叫有理数、什么叫三角形之类的现象)．但对概念的理解是必需的．否则无法作出判断和选择．综观2003年和2004年全国各地的中考教学试题，就有不少关于概念的选择题与填空题出现.

简介：

简介：你想和哈利·波特一样，拥有魔法吗？去美国格瑞魔法学校吧，这所学校可以教授你货真价实的魔法!与霍格沃茨一样，格瑞魔法学校教授炼金术、驭兽术、马语、魔杖制作和咒语施法。那里的学生也与哈利·波特一样，要学习、研究对抗“黑魔法”的法术。在这里，

简介：摘要：在英语教学中，词汇教学是重点。但在传统的高中英语词汇教学中，教师的讲解通常是填鸭式教学，生硬枯燥的把词汇意思和用法灌输给学生，学生只是被动的进行记忆，导致教师教学事倍功半，学生的学习效率也不高，更甚对英语学习产生了害怕甚至是厌倦心理。作者通过词汇趣味教学法--探源法学单词，转变传统的填鸭式词汇教学模式，充分发挥学生自主学习、合作学习的能力，探索出高效有趣的词汇教学模式，提高学生学习、理解和应用词汇的兴趣与效率，以达到提高学生的词汇量、最终提高学生考试分数的目的。

简介：中国的法学发展是随着国家经济的发展而发展的，中国实行改革开放后，中国法学重新接受西方法学的思想，对西方众多法学都有了一定的模仿，但是根本上说，中国只是在学习西方的部门法，而未能在法理上借鉴西方的法哲学对中国法学自身有思想上的进步。因此，本文拟在西方法理思想的层面上，以二十世纪初在美国兴起的社会法学派为主要内容，浅析学习西方法哲学对法学发展的意义。

简介：学习数学时，人们总喜欢以日常生活中熟悉的概念作比喻，帮助形成数学概念．在学直线公理“过两点有且只有一条直线”时，有位老师联系这样一个例子：几年前，在《西安大追捕》这部电视剧中，一个血债累累的杀人犯为逃避警方的追捕，躲在贩毒同伙家的阳台上试枪，准备杀害追捕他的警察。

简介：法学案例教学法是一种典型的美国式教学方法,它的产生有其特定的文化、社会背景,已对法学教育产生了重大影响.我国高等法学教育应当积极借鉴这种教学方法,但不能照抄照搬,应当结合本国实际.

简介：摘要在我国，法学的研究方法是以对策法学、法解释学为主的“规范法学”。这个方法是以制定、修改以及实施法律条文为研究目的，为我国完善立法、推动司法改革做出了很大的贡献。因为研究视角的单一性，“规范法学”也存在着一定的局限性，因此，在“规范法学”研究进行的同时，应一并引入社会学、经济学等其他社会科学的不同研究视角，来形成多元化的法学研究方法。这样不仅可以填充“规范”法学的缺陷，更能为法学研究提供新的想法。

简介：<正>前面我们已经讲了思维的基本规律,从这一章开始,就要具体研究思维的形式.思维的形式是概念、判断、推理.现在先讲概念.研究概念的目的,就是要使我们在认识事物和表达思想中做到概念明确.一、什么叫概念概念是人们进行思维活动时所离不开的思维的最基本的单位.任何事物,它们之间总有某些相同的地方和区别的地方.这种相同的地方和不同的地方统称为事物的属性.在事物的许多属性中,有些只是某一类事物所特有而为其他事物所没有的,这种属性可把某一类事物与其它事物区别开来,叫做本质属性.所谓概念,就是客观事物的本质属性在人们头脑中的反映.例如:

简介：摘要随着认知心理学的发展，概念教学有了新的变化，从单一表征到多元表征，从突出强调概念本质到与寻求意义并重。本文以“倍的认识”这一典型概念学习课为例，从拓展结构、联系对比、多元表征和渗透函数等方面出发，让学生感知、认识“倍”的概念本原（指概念中最根本、最重要的部分），理解并掌握概念实质，以此为小学数学教师的教学实践提供理论借鉴。

简介：在教学中我们发现，虽然老师们说了很多很多，但同学们对动词的时态并没真正理解。英语动词的时态，其实就是动作的发生状态。同一个动作在不同的时间里发生，就形成了该动词的不同时态。反过来也可以说，动词的不同时态，表明了动作是发生在不同时间里的。这一期，我们就来简单总结一下小学阶段，动词最常见的四大时态，也就是动作在四个最常见的时间段里发生时，它们的具体表达形式。

简介：法学，即法律科学，它是研究法这一社会现象的内在规律和外在关系的科学。法学是社会科学的重要组成部分，它是在社会经济、政治、文化有了相当发展，出现了较完整的法律规范体系，特别是出现了大量的成文法之后，社会上也出现了专门对法从事研究的人，法学才逐渐形成和发...

简介：一个英文句子是不可以没有动词（v.）的。英文句子的用法，首先就是动词的用法。但无论老师在学校教过多少遍，很多同学在句子中使用动词的时候，还是常常会犯错。在这一期的语法课堂，我们就来简单说一下动词使用的四大基本法。第一，动词后面接名词或代词（宾格）。动词代表动作，动作往往是需要有对象的。这个动作的对象一般就用名词或者代词来充当。

简介：

简介：很多同学说，英语的语法好难学啊，怎么办呢？Benson老师说：语法，与其说是规则，不如说是习惯；一条语法，就是一个句子，一个使用习惯。英语语法可以在学习、朗读和准确翻译句子的过程中自然而然地掌握哦。以下14个关于名词（n.）单复数的实用句子，掌握了它们，大家就一定能明白关于名词单复数的语法啦。