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  • 简介:摘要高中学生第一个接触的生物实验就是油脂的观察,但是发现学生在这个实验中的成功率没有达到理想的比例。经过观察发现导致学生实验效果不理想的原因主要是徒手切片这个环节出现了问题,切片不够薄,导致实验失败,没能观察到油脂颗粒。就这一情况,我们对本实验进行不断的研究改善,结合实际可操作性最后总结出一种操作简单、实验效果明显的方法。

  • 标签: 油脂徒手切片实验改进
  • 简介:常用的边缘检测方法在检测出弱边缘时,会产生不同程度的干扰杂纹,特别对旧照片效果更差。本文提出了基于roberts算子改进的边缘检测算法,通过实验表明在将强弱边缘检测出同时且能有效削弱杂纹。

  • 标签: 边缘检测 滤波 ROBERTS算子
  • 简介:针对燃机叶片检测结果不稳定、效率偏低的情况,我们消化吸收了日本MHI等公司的技术,根据实际情况,探求提高效率的办法。本文首先进行了现状分析,对影响检测效率的各个因素进行分解,确定必须从改进检测工装着手,然后从测量过程中确定改进方案,同时在不断的实际检测中反复试验并改进工装,最终实现了大大提高检测效率的目标。在工装的改进中将测量过程与生产过程紧密联系,促进了检测与工艺的相互改进

  • 标签: 燃机叶片 工装 检测效率
  • 简介:摘要:改革后,受社会发展的影响,人们的生活质量不断提高,对食品安全问题逐渐关注。由于农产品的质量安全关系着人民群众的饮食安全、身体健康等,农产品质量安全监测受到人们的关注,市场对农产品质量安全检测提出了新的要求。为了保障农产品的质量安全,推进农业现代化的发展步伐,文章分析了农产品质量安全检测的现状和存在的问题,说明了其对农业现代化的重要意义,并提出了几点改进措施,为探寻农业现代化提供思路,为农产品质量安全检测和现代农业的发展提供力量。

  • 标签: 农产品 质量安全 检测 农业现代化 食品安全
  • 简介:摘要:人教版新课标高中化学必修教材内容是对原来教材内容的浓缩,包含了高中化学学习中的重要理论知识,是整个高中化学课程学习的重要组成部分,在整个高中化学学习起着承前启后的作用。本方案以新课程基本理念为指导,针对人教版必修1中氯气制取,以及氯气性质的检验的实验方案作了一个改进,为教材中的实验再版编写寻求新的视角。

  • 标签: 氯气制取 氯气性质 方案改进
  • 简介:摘要:公路运输系统是我国重要的基础设施,道路承担着我国经济发展、不同地区间联系和改善人民生活的重任。开发一种用于道路裂缝检测的神经网络模型对于改善人们生活具有重大意义。随着深度学习技术的快速发展,语义分割在道路裂缝检测任务中被广泛采用,本文介绍了一种基于U-Net网络改进的模型,首先对使用到的数据集进行介绍,然后对数据预处理方法进行概要,接着构建道路裂缝分割模型,最后将构建好的裂纹分割模型进行训练,并且对我们训练好的道路裂缝检测模型进行数据的分析。

  • 标签:
  • 简介:摘要:针对现阶段初中地理课堂检测存在的问题以及基于目前教学中“教——学——评”一致性的理念,加强课堂教学的即时评价功能,特别是强化课堂上即时的、定量与定性相结合的评价,对提高课堂教学效率,促进教师专业发展具有重要意义。

  • 标签: 定量    地理   课堂检测
  • 简介:

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  • 简介:为准确快速实现运动目标检测,在传统码书的基础上有选择地精简,提出一种基于HSV颜色空间码书背景与边缘检测相结合的码书背景模型方法。实验结果表明,该方法能显著提高背景建模的准确度,缩短了码书背景建模时间,提高不同视频中动态背景的鲁棒性,其模型效果明显优于标准码书模型。

  • 标签: 边缘检测 运动目标 码书模型 HSV颜色空间
  • 简介:为解决叶片图象中害虫弱小目标的检测问题,提出了基于改进SUSAN原则的检测方法,该方法通过重新定义SUSAN原则,设置恰当的阈值,使之对小目标极为敏感,抑制背景和噪声。实验证明,本文设计的算法具有较高的效率和很好的抗噪声能力,是一种有效提取小目标的边缘检测方法。

  • 标签: 边缘检测 小目标检测 SUSAN算法
  • 简介:教师工作的职责是教书育人,面对活泼开朗的各类学生,教师应选择不同的育人方式去面对。由于每位教师的育人风格有所不同,在教学中存在的一些不足之处,从而引起人们对教师育人方式的改进

  • 标签: 初中教师 育人方式 改进措施
  • 简介:阅读是初中学生必不可少的教学内容。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出7-9年级学生应该结合自身实际制定阅读计划,开展广泛阅读,每学年至少阅读两三部名著。显然,名著阅读成为语文课标的亮点。但事实上,中学语文名著阅读教学实效甚微,甚至令人堪忧。现就改进措施进行归纳如下。

  • 标签: 阅读教学 教学改进 初中 中学生 语文课 教学内容
  • 简介:【摘要 】三年以来, 我校 积极 实施的 “ 大课间 ” 体育活动 , 收到了良好的效果。受到师生与家长的 普遍 欢迎 和认同。但随着素质教育的进一步深入推进,以及学校教育教学活动的实际需要,大课间的形式和内容也需要作积极的改进,以适应不断发展的教学实践活动的需要。

  • 标签: 大课间 总结 改进 措施
  • 简介:

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  • 简介:近年来,随着科学技术的发展,教育信息化在中小学教学中得到越来越广泛的应用,这种由电子白板、短焦投影机、网络多媒体教学机组成的电脑与网络化模式教学,使优质教育资源得到了极大的普及,可以说是中小学教育过程中的一次具有划时代意义的改革。但是,任何事物的存在都有利有弊,这种教育信息化,也给我们带来了不少问题。

  • 标签: 电化教学 教育信息化 网络多媒体 科学技术 电子白板 教育资源
  • 简介:摘要:我国经济水平和科技水平的快速发展,我国教育行业发展也十分快速。新课改是教育创新发展的重要举措,其深化实施对各学科教育提出了更高的要求,尤其是小学体育,长期以来被忽视,即使在小学阶段开设了体育课程,常以简单的自由活动为主。在这种体育课中,体育教师对学生管教仅限于安全,而没有对学生进行其他方面的约束管理,使得学生能够在体育课堂上更加自由地活动。田径作为小学体育内容的主要组成部分,应对训练方法进行创新,才能促进田径教学价值的实现,为学生综合素质的全面发展提供保障。

  • 标签: 新课改 小学 田径训练
  • 简介:摘要:语文学科历来是学生发展的奠基之石,更是初中阶段教育的重点教学任务,可以说初中语文教师肩负着较大的责任及压力。藏语文的学习历来是改善和提升藏族整体素质的有效途径,对于当今教育事业发展以及民族的可持续性发展都有着重要的意义。所以,现阶段研究中学时期藏语文教学工作的开展措施,对于推动藏语的传播及发展十分的有利。对此,文章中对中学时期藏语文教学工作的改进措施进行了探究。

  • 标签: 中学生 教育教学 改进措施 藏语文
  • 简介:

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  • 简介:摘要:根据小学生不同的学习方式,结合分层教学理论、多元智能理论、韦纳归因理论、苏霍姆林斯基教学理论以及小学生数学学习困难的主要原因,从学生自身、家庭教育、学校教育等方面进行了转化的策略,认为让“学困生”真正走出学“学困”的困境,首先必须要密切地关注学困生的整个内心世界,做他们的良师益友,帮助学生尽量克服自卑和厌学的心理,学校与老师都必须要进行转变思想观念,创设不同的情境,采用各种形式的方法,因材施教,激发他们的自信心,提高对学习的兴趣,培养其学习的自制能力,给予学生更多的成功机会。同时,教师营造良好的课堂和学习氛围,从而真正达到了有效教育目的。

  • 标签: 小学数学 课堂分析 改进措施