简介：以4-氨基安替比林为模板分子，甲基丙烯酸为功能单体，十二醇／甲苯为溶剂，采用沉淀聚合法制备了对模板分子具有特异吸附的分子印迹聚合物，考察了制备条件，如溶剂用量、功能单体浓度和交联剂浓度对聚合物吸附性能的影响．静态吸附实验结果表明，在模板分子与功能单体、交联剂摩尔比为1：5：20的条件下，可制备出吸附量大且特异性识别能力较佳的分子印迹聚合物，对4-氨基安替比林及其结构类似物安替比林的分离因子为3．72．

简介：摘要：本研究旨在探讨科林绘本分级阅读对小学生阅读兴趣和阅读技能提升的效果，结果表明，科林绘本分级阅读显著提高了实验组学生的阅读兴趣和阅读技能，尤其是在阅读理解和词汇量方面，本研究揭示了科林绘本分级阅读通过匹配学生阅读水平和兴趣，有效激发学生的阅读动机，促进阅读技能发展的路径，为小学阅读教学提供了有益的实践指导。

简介：摘要：根据游戏课程化的理念，示范园松林分园积极进行了游戏课程化建设的实践，在形成咂酒游戏课程化的常态化过程中，遇到一些矛盾和难题，笔者总结、分析自身在实施中遇到的问题，尝试提出一些改进建议，以此希望建设出更高水平的课程化游戏。

简介：with复合结构与独立主格结构是英语中常见的两种结构形式。从某种意义上说，它们可以算作是非谓语动词用法的延伸。它们都可以在句中作原因状语、伴随状况状语、条件状语、时间状语或结果状语用，一般也可以相互转换。虽然它们的语法功能和意义相同，但其结构形式和名称却不相同。抓住这一点，就可以把二者融会贯通，从而在阅读中减少不必要的理解障碍。

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简介：“Therebe+主语(名词)+地点或时间状语”称为therebe句型或结构，表示“在什么地方(或时间)存在某物、某事或某人”，其中的there是引导词，本身无词义，谓语动词be和其后的名词(即主语)，要在意义上必须保持一致。笔者在此将其用法归纳如下。

简介：

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简介：<正>当前,青年要求劳动就业同国家为他们提供就业的机会存在着矛盾。造成这一矛盾的原因很多,除了经济规划、劳动制度、招工办法等主要原因外,教育与经济不相适应,教育结构与经济结构不相协调不能不说是原因之一。因此,改革教育结构,调整教育内部的比例关系,使其与国民经济和社会发展相适应,这对促进社会经济发展和缓和青年就业问题,具有重大意义。所谓经济结构,主要是指国民经济各部门,社会再生产各个方面有机组成和合理构

简介：动补结构是汉语的重要结构之一,也是英汉比较和翻译研究中的难题之一。本文探讨其情感类并将情感动补结构分为三种类型,结果表明,汉语三种类型诸全而英语只有其中一种。本文以上述分类为依据对英汉语的情感动补结构进行对比并进一步应用结构对应法和结构置换法对相关的翻译策略开展研究。

简介：正确的语法关系到正确的英语表达及其运用,但要使英语用法和表达地道,符合西方人的习惯,就要弄清汉语和英语在语法上的差异,特别是进行两种语言的对比,是把握其特征,找到差异,解决问题的关键所在。

简介：分析了教材结构与教学结构的内涵，并从四个维度——整合学科知识、深谙“背景知识”挖掘价值功能、提炼科学方法阐述了教材结构向教学结构“转化”的视角与策略。

简介：平行结构(ParallelStructure)在语法中是一个非常重要的概念，无论是在英文写作、修辞或者应考上都是不可忽视的一个环节。而且平行结构看似简单，在应试时就像皆大欢喜的“白送分”考题，但恰恰容易“阴沟里翻船”。例如：在一个句子中，各谓语的时态是否要一致呢?大多数同学会想当然地说“当然一致了”，结论其实并非如此，因此绝不可忽视这看似简单的平行结构。

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简介：原文：游北海公园（文章大意）10月底的一天，我们五年级三个班的同学在老师们的带领下，来到北海公园游览。

简介：I．with＋宾语＋形容词。如：Heoftensleepswiththewindowsopen.他常开着窗睡觉。

简介：于右任先生是现代书法大师。早年向他求字的人多到他难以应付，甚至他随手丢到纸篓的废字条，也被人当宝贝拿走。据说，有一次，他在公共场所目睹不良现象，手书“不可随处小便”六字，贴在墙上作为提醒。有人眼疾手快，趁糨糊没干，把那张纸揭下来据为己有。

简介：关系结构一直是生成语法关注的热点问题之一,其定义和分类耐人琢磨,与之有关的枢轴问题或连接问题也牵涉多种分析方法和表征模式.基础生成核心词的相关分析和提升而来核心词的分析是两大类最具影响力的解释方案.经济性原则决定了在若干种分析法中,只有一种是最优的.通过对比典型文献的研究成果,不难发现,核心词提升分析法有着最强的解释力.

简介：Therebe结构是一种特殊句型，是中考试题常考的内容。综合全国各地近几年中考试题，对Therebe结构的考点主要集中以下几个方面：