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  • 简介:政府在经济发展中具有不可替代的作用,因此,政府要注重从市场规律出发,采用适合经济发展的新的方式方法,把政府这只"看得见的手"和市场这只"看不见的手"充分利用起来,"两只手"交替作用,有机配合,使经济协调稳定地高速发展.

  • 标签: 市场机制 市场失灵 政府介入
  • 简介:通过对广西贺州市土瑶进行大量实地调查,归纳出国家力量借助政府运作介入土瑶的路径,从生产方式、生活方式、文化教育模式等方面,分析了土瑶族群的社会变迁问题,既包含历史进程中主动适应社会发展需要的一面,又涉及政府介入引发的观念更新问题。

  • 标签: 国家力量 政府介入 土瑶 社会变迁
  • 简介:摘要教育作为人类活动中的重要组成部分,在推动社会进步和经济发展中占据着十分重要的作用,为了进一步发挥我国教育事业的作用,相关部门加大了对教育的重视力度,促使我国的教育逐渐从社会活动转变为国家行为。而教育产品作为教育中的重要保障,在社会主义市场经济中,政府介入教育产品市场已经成为了当前时代发展的必然趋势。

  • 标签: 政府干预教育产品产品市场
  • 简介:在认定环境污染所致大规模侵权赔偿责任时,虽无需判断加害人有无过错,但因果关系的隐蔽性、损害的潜伏性,导致本就冗长的终极救济途径——司法救济程序——更为繁杂,其带来的正义相对于受害人的紧急需求过于滞后。为弥补这一不足,政府救助必不可少,但其救助范围、权力限制及财政资金的使用权限等需要进一步立法明确。

  • 标签: 环境污染 大规模侵权 政府救助 制度完善
  • 简介:经济新常态对高等院校应用型人才培养提出了新的要求,高等院校应该以"转型"为契机加强实践教育,主动适应产业结构调整升级的需要。新常态下的"转型"具有一定的战略性,战略性需求将导致实践教育资源长期处于短缺状态,市场是实践教育资源的源泉,而实践教育资源的市场化配置离不开政府管办评分离原则下的有机介入,政府介入能够克服市场化中的缺欠,纠正市场运行偏差,完善市场运行的条件。

  • 标签: 管办评分离 实践教育资源配置 市场化 介入
  • 简介:摘要:20世纪末,在自由主义盛行的美国,要求“政府放手”、“解放媒体”的浪潮愈演愈烈。与此同时,作为美国宾州大学宪法与传播法教授的查尔斯·埃德温·贝克(C. Edwin Baker,1947-)看到了这股浪潮背后可能存在的自由主义危机,在一片“反干预、反规制”的呼声中,贝克疾呼:在20世纪最后的十年风靡全球的“传媒解禁”,根本就是错误的。为此,贝克选择了以市场和民主理论为视角,系统论证了政府介入媒体并保障媒体自由的正当性,希望借此破除公众对自由市场的迷信和对政府“条件反射式”的反对。

  • 标签: 公共物品 外部性 民主 市场
  • 简介:政府权威是指政府系统在管理社会、政治、经济、文化等事务的过程中,统合政府内部与外部的威望和力量,是政府开展行政工作的影响力。它是政府在政治统治和社会管理中形成的,其存在的最终目的是为了保证和维护占统治地位的生产关系。在我国,政府权威的树立是为了维护人民的根本利益。政府的权威主要体现在四个方面:

  • 标签: 政府权威 政府公信力 人民的根本利益 社会管理 政治统治 政府系统
  • 简介:为建立适应社会主义市场经济的服务型政府,政府必须加快职能转变,树立起"廉洁、勤政、务实、高效"的良好政府新形象.树立良好政府形象的最有效途径可以通过积极开展政府公关,将公共关系的理论和方法应用于政府的形象建设,这必定会推动政府形象战略的顺利实施,使新时期的政府形象大放异彩.

  • 标签: 政府公关 公众至上 政府形象 民意
  • 简介:温家宝总理所做的政府工作报告强调了政府的自身建设,提出了一个评判政府各项工作的标准,即“要经得起实践、群众和历史的检验”。这“三个检验”标准的提出,是政府工作对谁负责以及如何建设责任政府的问题。

  • 标签: 权力政府 责任政府 职能转变 高中 政治课 备课参考
  • 简介:摘要:随着我国乡村振兴政策大力实施,人们尝试各种新的方式介入乡村,欲使其焕发新的生机活力。“艺术介入乡村”是艺术学科领域组织的进入方式,同时也构成美育的新话题。对于这一现象本文借助艺术世界结构几个层面解读,还原其真相。这期间艺术的社会性本质决定艺术介入乡村的必然性。过程中,乡村的特殊性、丰富性为艺术创造新的形式和内涵。艺术学在自身丰富的同时也使乡村获得新的动能。

  • 标签: 乡村振兴 艺术世界  美育   介入 
  • 简介:游戏是学生的天性,它是培养学生学习兴趣最有效的手段之一。作文是衡量学生认知水平的重要途径,只有激活学生写作兴趣,才能切实提升学生作文水平。对小学中低年级学生来说,灵活、生动的作文教学方式更受欢迎。教师要将游戏引入作文教学中,让学生在游戏中实现写作,提升写作效率。

  • 标签: 游戏 学生作文 教学方式 学习兴趣 写作
  • 简介:人的情感是一湾流水,可以流经任何一个能触动心灵的地方,我们常会为春风拂面而喜,为秋风萧瑟而忧,我们也会为恶扼腕,为善叫好,为收获而欢乐,为苦难而伤怀。万古文章皆含情,而读者大多为其情所感,也深刻体味到作者的悲欢喜怒。为何会有如此的感受?是因为我们介入了自己的情感,透过文本语言窥探到作者的内心情感世界。本文就以苏教版教材《周总理,你在哪里?》为例,来谈如何引导学生介入情感,体会文章内涵。

  • 标签: 情感世界 文本内涵 文章内涵 文本语言 引导学生 周总理
  • 简介:西方古典自由主义者洛克从“自然状态”假设的逻辑出发,论证出一切政府在本质上应该都是有限政府和有责任的政府。责任制政府作为一种价值选择,一种政府原则和制度,一种政府运作过程,其主旨在于依据一定的价值观来构建政府的基本结构和运行机制,要求在政府运行的一切主要方面和主要环节都必须遵循回应公众的要求,形成以公共利益为主导的政府模式。以责任制为理念,实行问责制的政府模式,对我国今后政府改革也同样有着现实的指导意义。

  • 标签: 古典自由主义 责任政府 问责制
  • 简介:我儿子从幼儿园到小学,曾惹过几次麻烦。上幼儿园时,百一次,他用指甲划伤了一个小姑娘的脸。还有一次,他竟然咬了一个小朋友的手,搞得在幼儿园很有点“名声”。其实,学龄前的孩子基本没有社会性,就是小动物一个,手无缚鸡之力,大约认为牙齿是最厉害的武器。

  • 标签: 孩子 冲突 家长 幼儿园 小朋友 社会性
  • 简介:伴随着现代化的发展,我国服务型政府的构建正逐步推进。但社会治理主体结构失衡、服务型政府的构建缺乏有效的双向互动机制、地方政府治理能力弱、支撑制度不健全等因素使得我国服务型政府的构建陷入困境,还停留在回应型政府层面上。诸多限制性因素说明了,作为一个桥梁与纽带,合作型政府为我国从回应型政府走向服务型政府提供了稳步过渡的台阶。合作型政府强调社会治理主体在公平、信任的基础上通过协商、博弈来共同治理社会公共事务,这从根本上解决了回应型政府治理的单向性、低效性,是我国构建服务型政府的理性路径选择。

  • 标签: 回应政府 合作型政府 服务型政府
  • 简介:作为一种激进的社会革命运动,无政府主义(音译“安那其主义”)代表了人类的某些乌托邦理想。无政府主义包含众多分支和流派,它的创立者是葛德文,其后发展出包括施蒂纳的个人主义无政府主义、蒲鲁东的无政府互助主义、巴枯宁的无政府集产主义、克鲁泡特金的无政府共产主义以及20世纪初的无政府工团主义等多种形态。它的基本立场一是社会反抗思想,反对任何国家形态的压迫,认为这种压迫是一种强权,“安那其”(原意为未经治理的状态)就是反专制反强权;二是追求绝对的个人自由,认为人生而自由,社会没有任何理由去侵犯一个人的自由,

  • 标签: 无政府主义 国家形态 个人自由 乌托邦理想 革命运动 个人主义
  • 简介:在防风险的大背景下,财政部对地方政府债务的管理逐步收紧。6月2日,财政部发布《关于坚决制止地方以政府购买服务名义违法违规融资的通知》(87号文),通过负面清单的方式对政府购买服务作出规范。

  • 标签: 地方政府 服务 财政部 债务 融资
  • 简介:由于我国特殊的政治体制以及历史文化积淀,我国的改革工作以及市场运行的主要依凭在于政府,市场以及经济模式的改革更是极大程度上取决于政府当局的政策服务。当前,无论是政府会计信息的整体化还是透明度都受到了前所未有的挑战和冲击。会计工作作为组织工作重要的一环,其作用无可替代。本文将从政府会计的改革方式、政府会计的权责发生制和收付实现制双轨制等方面详细论述政府会计改革的问题。

  • 标签: 政府会计 权责发生制 财务报告