简介：以咪唑类离子液体为研究对象，用氯代正丁烷与1-甲基咪唑为原料在微波反应仪中合成氯化1-丁基-3-甲基咪唑盐（[BMIm]Cl），通过正交实验研究内外因素对合成过程的影响，得出合成[BMIm]Cl的最优化微波制备条件：物料比1：1．2，时间40min，微波功率700W，温度80℃，搅拌，并通过红外光谱对[BMIm]Cl进行了结构表征。

简介：在微波辐射条件下研究了水杨醛缩邻苯二胺席夫碱与其过渡金属--Cu(Ⅱ)、Zn(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)、Co(Ⅱ)--配合物的液-固相合成反应,并对微波辐射条件下的液-固相配位反应条件进行了探索.

简介：晚上,关闭有微波炉的室内电灯,使检测环境处于黑暗之中。事先准备好一支短小的6瓦或8瓦荧光灯管。在微波炉处于工作状态后,将该荧光灯管靠近炉门缓慢地移动。

简介：危险经历表姐送给我一个可爱的洋娃娃!我要给它做好多蒜亮的衣服!为了节省时间，我准备用微波妒热一袋牛奶做早餐。我刚把牛奶放入微波炉中．还没有按开关，妈奶就惊叫着“不可以”向我冲过来，然后一把抓出牛奶，扔在了旁边的桌子上。

简介：以自制的固体超强酸SO42-/TiO2-La3+作催化剂,通过微波辐射加热合成了苯甲酸乙酯.结果表明,该方法比用硫酸催化法的酯化率高,酯产率达85%.反应条件:苯甲酸0.1mol,乙醇0.3mol,固体超强酸SO42-/TiO2-La3+0.8g,微波辐射功率200W,间歇辐射时间8min.

简介：这是一种难以忍受的灼热，好像吹风机把热流喷射在皮肤上，只需一两秒钟，就令人疼痛难耐，没有办法再忍受下去．出于本能地挣扎逃脱。这种疼痛来自于一种微波的冲击，它是人类精心打造的产物，又被称为“疼痛射线”，产生这种射线的装置名为“主动拒绝系统”。根据美国军方的解释，这是一种新型的非致命性武器．

简介：微波是电磁波家族中比较年轻的成员。“年龄”大约五十多岁。微波是指波长从一米到一毫米的电磁波段，其频率远比人们熟悉的短波和超短波的频率要高．而且微波段中可用于通信的频带也相当宽，甚至比无线电波整个波段中的其他几个可用于通信的波段的总和还要宽上千倍。因此，它能容纳的信息量特别大。它还可以穿过电离层利用通信卫星进行传输。为雷达、地面微波中继通信和卫星通信开辟了广阔的前景。

简介：“火火火!各种火!火死我了!”微波炉气愤地说。“怎么啦？小炉炉，干吗这么火呢？”插座姐姐关心地问道。

简介：

简介：人们经常用微波炉加热饭菜，微波炉加热食物，既快速又方便，人们都很喜欢。小朋友，你知道微波炉是怎么发明的吗？

简介：微波炉是一种高档电热炊具,如使用不当,会发生故障。微波炉应放置在清洁无油烟的地方,且不宜经常搬动,微波炉的电源插座应使用三芯插座并安全接地。使用微波炉前必须认真阅读使

简介：同学们，前面我们已经学习了好多记单词的办法，大家记住多少了？今天我们要介绍的是合成词，相当于把以前记住的词重组一下。这样的词实在太多了，不信你看：

简介：综述了微波样品处理技术的原理、特点及应用.

简介：化学是一门极具创造的、蓬勃发展的、魅力四射的学科。“化学创造了第二个大自然（R.B.Woodward语）”。单就有机合成的蓬勃发展来说，同样令人目不暇接、叹为观止。

简介：我们都熟悉＂过目成诵＂＂倒背如流＂等成语,对具有这种非凡记忆能力的人羡慕不已,希望自己也能效仿。确实,人花在学习、掌握知识方面的时间实在太多了,而要掌握知识,先得观察、阅读,然后是理解,最后是记忆。经验告诉我们,观察、阅读得到的信息量很大,但大部分都成了过眼云烟,真正存入大脑记忆库中的不到百分之一。人们期待着能提高记忆的效率,获得更多的知识。于是,心理学家开始努力寻找增强记忆更有效、更快速、更牢固的途径。用语言压缩机和计算机提高记忆。

简介：

简介：有机合成的推断历来是高考的重点和难点，要完成有机合成和推断，必须全面掌握各类有机物的结构、性质以及相互转化等知识；同时还要具有较高的思维能力、抽象概括能力和知识迁移能力．有机合成的实质是利用有机基本反应规律，进行必要的官能团反应，合成目标产物．有机推断的实质是具体物质的合成流程中的某个环节、物质、反应条件缺省，或通过已知的信息推断出未知物的各种信息．

简介：

简介：人们经常用微波炉加热食物，可是微波炉里没有火，怎么能够加热食物呢？

简介：以往我们常用自然干燥法和硅胶干燥法制作干花标本,自然干燥法一般用于含水量较少的花卉。是将采集的花卉捆绑好,倒挂在在阴凉通风处,2周左右阴干。对于含水量较多的花卉,我们常用硅胶干燥法。但此法有一个缺陷:制作所需时间较长(约2周)。这对于我们江南多雨、阴湿的气候很不利,在制作过程中常常出现花卉霉变或严重脱色。为此,笔者尝试用微波炉制作干花标本,该法不仅简便易行而且效果非常理想。