简介:经过近40年的建设与发展,高校教育技术中心已进入一个新的历史阶段.与建立之初相比,社会变革、技术进步、教育理念都已发生了根本性的变化.为了使中心更好地为教学服务,有必要对现有职能重新筛选和定位,淡化一些过时的或技术含量不高的职能,拓展与时代发展相适应的新型职能,是当前教育技术中心应着重探讨的问题.
简介:发展期的辅导员在环境考察、自我认知、职业战略、战略实施和职业评价等方面出现了一些问题,具体包括职业认同度下降、工作积极性下降、家庭支持程度下降、出现工作负面情绪等。
简介:
简介:专业结构优化是高等教育内涵发展的关键,处在专业设置、专业建设、专业评估、资源配置、人才培养模式等核心位置。新建本科高校在转型发展期将"就业竞争力、生源竞争力、人才培养实力、专业核心竞争力"作为专业评价的核心指标,将专业建设分为达标——合格——特色三层,基础型、应用型、技术性三型,实现人才培养的"专业与产业、行业(职业)"两融合,突出地方性、应用型两定位,构建了专业结构优化的"四三二一"模式,对提升应用型人才培养质量有重要意义。
简介:摘要:思想政治工作是企业经济工作和其他一切工作的生命线。在企业发生产量大幅度提升时,企业中的员工思想状态往往存在不稳定的现象,所以对企业的发展具有一定程度的影响。本文作者结合工作实际,对在企业高质量期间做好职工思想政治工作,围绕思想政治工作的重要性、现状分析、实践方法和成效等三方面进行探索与实践,促使其对企业的归属感以及凝聚力得到提升,更好地服务企业的发展,从而保证企业可持续高质量的发展。
简介:一、两位影响中国美术教育的重要人物(蔡元培、杜威)蔡元培于1907年赴德闺留学,在莱比锡大学研究心理学、美学、哲学等。他的美育思想来源于康德超功利主义美学理论。
简介:中国社会科学评价研究院于2018年11月16日在“第五届全国人文社科高峰论坛暨期刊评价峰会”上发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》(简称为中国人文社科核心)。《陕西理工大学学报(社会科学版)》被评为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊核心扩展期刊。中国社会科学院的“人文社科核心”与“南大核心(CSSCI)”“北大中文核心”“中国科技核心”“中国科学引文数据库来源期刊”同为国内五大核心期刊评价体系。
发展期教育技术中心职能筛选与定位问题探析
上海高校职业发展期辅导员生涯管理情况分析
按最佳发展期设课创最近发展区教学
新建本科高校转型发展期专业结构优化模式探究——以西安文理学院为例
中核天津机械高质量发展期间做好职工思想政治工作的探索与实践
图解中国百年学校美术教育发展史(二)——以普及“美感教育”为特征的发展期(1912-1932)
《陕西理工大学学报(社会科学版)》被评为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊核心扩展期刊