简介：

简介：摘要小学语文教学之中，学生的主动活动在教学中占据应有的地位。从理论上说，语文活动课是以马克思主义科学实践观为指导，吸收现代哲学认识论和科学认识论的思想，并以当代心理学和教学论研究成果为基础，建立起来的学生在教师指导下主动活动的课程。

简介：摘要活动课程是以学生独立活动为主的多种教育实践活动，是学科课程的必要延伸和拓展，是实施素质教育的载体。它对培养和发展学生的兴趣爱好，对挖掘学生的潜力使其个性得到健康发展，对全面提高学生素质使之成为合格加特长的人才有着不可替代的作用。

简介：摘要文虽然是母语，但与它有关的教育学的研究却很多。培养知识能力水平，提高语文文化素质，是当前素质教育主要研究的课题之一。很多资料都已经表明，提高语文的教育教学质量，提高语文的知识能力水平，不仅要靠课堂教学的努力，更重要的是要靠课外活动、课外阅读等的启迪和锻炼。所以，大力开展小学语文课外活动对于提高小学生语文知识能力，发展小学生的非智力因素，丰富他们的精神文化生活，具有非常重要而深远的意义。

简介：【摘要】活动课程是以学生独立活动为主的多种教育实践活动，是学科课程的必要延伸和拓展，是实施素质教育的载体。它对培养和发展学生的兴趣爱好，对挖掘学生的潜力使其个性得到健康发展，对全面提高学生素质使之成为合格加特长的人才有着不可替代的作用。

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简介：摘要小学语文活动课是以培养和发展学生兴趣、能力与特长为目的的一门课程。与语文课堂教学这种形式相比，活动课更是为学生及教育提供了更广阅的空间。

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简介：摘要：小学语文活动课以学生活动为主体,活动形式多样化,让学生得到充分的学习机会,充分发挥学生动手、动口、动脑的机会，有利于培养学生的学习语文兴趣和学习语文的学习习惯，培养学生的知识面。加强学生实践活动，充分发挥学生的个性特长，使学生学的活、记得牢、用得灵活，充分发挥学生的聪明才智，使学生在欢乐轻松的气氛中增长知识。

简介：摘要：活动课程是以学生独立活动为主的多种教育实践活动，是学科课程的必要延伸和拓展，是实施素质教育的载体。才有着不可替代的作用。它对培养和发展学生的兴趣爱好，对挖掘学生的潜力使其个性得到健康发展，对全面提高学生素质使之成为合格加特长的人.

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简介：小学语文活动课是小学语文教学的重要组成部分,其内涵主要是指学生在课内外进行的各种听、说、读、写的具体实践活动,其内容丰富多彩,形式多种多样。实施新课标以来,我对语文活动课进行了深入细致的研究,并且与同事一起承担了为期六年的市级小学语文科研课题小学语文单元整体优化教学中的语文活动课研究。经过六年的实践、研究,我认为,活动课以单元整组教材为依托,立足课本内容,紧紧围绕单元教学目标与训练重点,确定活动主题,提炼活动内容,

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简介：摘要活动课程是以学生独立活动为主的多种教育实践活动，是学科课程的必要延伸和拓展，是实施素质教育的载体。它对培养和发展学生的兴趣爱好，对挖掘学生的潜力使其个性得到健康发展，对全面提高学生素质使之成为合格加特长的人才有着不可替代的作用。

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简介：摘要：现阶段，随着“素质教育”理念，以及“双减”政策的不断推进，使得综合实践活动在小学教育中的地位逐步提升。在小学语文课堂教学过程中，如何将教学与综合实践活动进行有机整合，也成为了每一个小学语文教师都在钻研的课题。为此，本文论述了小学语文实践活动课教学的有效开展策略，以供业内人士参阅和借鉴。

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