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  • 简介:老子提出“上善若水”,告诉我们人要像水一样滋润万物,却从不与万物争高下.对于教师来说更应该如此,要将个人价值体现在对事业的默默奉献中.作为一名教师,教学的责任在于“锻造思想,涵育人格,陶冶精神,不断提升人的文化品格”,而后使学生具备如水一般“善利万物”的品质与精神.

  • 标签: 课堂 历史 文化品格 教师 精神
  • 简介:狭义上来说,微传播主要是指以微博、微信等微媒介为核心进行的信息传播模式;从广义上讲,是指在移动互联网的推动下,利用各种微介质进行的信息传播活动。它是信息技术范式不断变换的产物,“微”特性明显:一句话、一个表情符号等就能表示的“微内容”,通过简单点击就能发送的“微行为”.

  • 标签: 传播内容 优化教学 传播时代 信息传播模式 移动互联网 传播活动
  • 简介:摘要新的《语文课程标准》从提高学生的人文素养出发,把情感、态度、价值观列为课程目标之一,更可见情感是语文教学的灵魂。担任小学语文教师以来,我一直在思索如何才能更灵活、自然、贴切地把孩子带入课本中感悟其中的情感,也有过针对不同形式课文的尝试。下面就结合几个小例子说说自己的一些粗浅的心得。

  • 标签: 小学语文情感教学策略
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  • 简介:摘要“工匠精神”既是企业的生产经营理念,也是劳动者职业道德素质的外在体现。树立良好的品牌形象,提升产品的内在品质,增强“中国制造”的国际竞争力,需要大力提倡弘扬工匠精神。

  • 标签: 职业教育实践教学工匠精神
  • 简介:阅读下面的文字,完成1~3题。材料一:《公益传播影响力报告(2017年版)》通过对十九大报告进行词频分析定性研究,提炼出“发展”“文化”“创新”“教育”“新时代”等五个高频词,作为中国公益传播的五个主题词。

  • 标签: 公益传播 传播影响力 词频分析 “文化” 高频词 主题词
  • 简介:移动传播是网络传播的新阶段,信息传播在移动传播技术的支撑下随时随地发生。新闻图片作为视觉传播的重要范式在移动传播背景下面临新的机遇与挑战。在分析移动传播背景下新闻图片的传播特点、现状问题的基础上,提出了提升新闻图片传播效果的路径与策略。

  • 标签: 移动传播 新闻图片 传播 策略
  • 简介:从丛林社会的野蛮竞争,到法治轨道上的良性发展,现代商业文明建立的一个重要前提是,尊重竞争对手、坚守法律底线。从竞争的角度看,追赶者的脚步声,其实是推动自身更好成长的鞭子声。就像费德勒纳达尔,就像林丹李宗伟,相互竞争的结果应该是相互促进,开拓更广的领域、打造更好的产品,也走向更高的境界。

  • 标签: 商业伦理 公关 竞争对手 良性发展 商业文明 相互竞争
  • 简介:我国第三十四个教师节当天,全国教育大会召开。习近平总书记发表重要讲话,强调教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。教师不仅要自觉地教书育人,传播知识、传播思想、传播真理,而且要立德树人,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。“三个塑造”不仅是立德树人的具体要求与目标,更是立德树人的根本路径与方法。

  • 标签: 人类文明 教师节 教书育人 习近平 工程师 传播
  • 简介:周一傍晚,我的办公室门外突然传来了一阵哭声。只见小雪大声哭泣着,长长的头发乱得像个"鸡窝",手里还拿着一撮刚被扯下来的头发。原来我班男生小吉与人发生争执,小雪作为值日组长,为了不让气势汹汹的小吉伤人,只身挡在了争执的两人中间。而这期间,小雪的扫把不小心碰到了小吉。

  • 标签: 人际关系 和谐 换位 办公室 头发
  • 简介:随着我国对外交流的不断增强,英语新闻逐渐成为传播国家形象及提升文化软实力的重要途径,对外新闻翻译工作的重要性也由此日益凸显。跨文化传播为翻译研究提供了更为宏观的视角。将跨文化传播理论应用至对外新闻翻译研究中,以阐明对外新闻翻译的跨文化传播本质,提出对外新闻翻译与传播的相应原则。

  • 标签: 对外新闻翻译 跨文化传播 翻译与传播原则 文化软实力 国家形象
  • 简介:国家形象是一个国家对自己的认知及国际体系中其他行为体对它的认知的结合,是一系列信息输入输出产生的结果,是一个“结构十分明确的信息资本”。国家形象与政府行为、社会景象、国民素质紧密联系在一起,与国际政治相互影响、相互作用。多极化的国际政治格局,要求中国应当基于提高政治法治认同而塑造法治政府形象,基于缓和国际政治矛盾而加快塑造和谐社会形象,基于多元国际交流、促进国际政治合作而塑造良好国民形象,进而构建良好的国际形象,参与新的国际竞争与合作。

  • 标签: 国际政治 国家形象 塑造 策略
  • 简介:实验是科学学科区别于其他学科的重要特征之一,是培养学生各种能力的重要途径。科学实验激发学生学习兴趣、培养学生良好的心理品质、提高学生科学探究水平、建立独立设计实验能力联系实际、运用科学知识的能力等方面有其独特的价值,作为科学教师须重视实验教学。

  • 标签: 科学实验 学习兴趣 学习效率 声音振动
  • 简介:摘要“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰成亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命,”这是江泽总同志曾经在我国教育工与经作会议上面的原话。我们学习英语最终目的其是在于运用。为了更好地把教育与知识经济相统一,因此,在英语教学方面特别要注重小学英语教学中学生创新能力地塑造

  • 标签: 小学英语 创新能力 塑造
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  • 简介:摘要小说的艺术技巧是为巧妙安排情节,成功塑造人物形象,深刻揭示主题意义服务的,要准确把握小说的内容,就离不开对小说外在形式——艺术技巧的研究。小说的艺术技巧涉及内容很广泛,一般包括以下五个方面的内容表达方式、修辞手法、表现手法、结构安排、语言整体风格。而小说这种文本是以塑造人物为中心,揭示小说主题思想,而情节环境等都是为塑造人物搭建平台的,本文重点研究塑造人物所运用的艺术技巧之一正面描写,表现人物性格。

  • 标签: 肖像描写 语言描写 心理描写
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  • 简介:汉字的传播有着悠久的历史,无论过去、现在还是将来,汉字的传播都扮演着非常重要的角色.当代中国与世界上其他国家、民族之间的联系越发紧密,更多的人开始学习汉字,在文化日益兴盛的今天,汉字传播的作用更是举足轻重,但是汉字在传播过程中遇到的问题也日益突出.

  • 标签: 汉字传播 传播现状 方法途径
  • 简介:对赛珍珠跨文化的书写,尤其是对其中国题材作品进行整体考察,我们发现,它们基本上具有对话性、矛盾性、前瞻性开拓性等显著特征。本文结合赛珍珠的作品及跨文化活动,从开发跨文化小说创作的新领域、勘探中国文化阐释的新路径、拓展中国文化美国传播的新天地等层面,就此论题做集中评析。

  • 标签: 赛珍珠 跨文化书写 中国文化阐释 中国文化传播
  • 简介:11月8日,中国工程院院士、清华大学计算机科学与技术系主任吴建平出席了第五届世界互联网大会,在"媒体变革与传播创新"论坛上,他以《技术:IPv6下一代互联网推动媒体变革传播创新》为主题发表了演讲。吴建平认为,互联网诞生以后,新产生的媒体发生了重大变化。在技术推动下,媒体面临的互联网环境将超乎想象,同时也将面临可扩展性、安全性、实时性等新的挑战,而下一代互联网为媒体变革传播创新带来了新的机遇。

  • 标签: 中国工程院院士 IPV6 吴建平 创新 传播 体变