简介：我一直以为带小孩很容易，只要看护好，别让小孩摔倒，不尿湿衣服就行了。可是，实际情况却大大出乎我的意料。在暑假里，我当了一个晚上的“小保姆”。回忆那个晚上的情景，至今我还觉得特别有意思!

简介：生物实验是生物学教学的主要内容与手段，教师在教学过程中对实验的设计尤其重要。本文主要介绍了对“制作沼气发酵装置”实验教学设计的改进措施，阐明了在生物学教学中根据实际情况对课本的实验设计进行恰当调整与改进的必要性。

简介：

简介：秋天到了，有些昆虫就要结束短暂的生命，这几天经常能看到一些飞不动的螳螂和蚂蚱。

简介：“娃，公路被水冲垮了，今天天气好，我们去修路。”一大早，爸爸就跟我说。

简介：今天，我家来了一只带壳的动物，它就是富有“大将”风范的寄居蟹。为什么说它有“大将”风范呢？往下看就知道啦。

简介：这款量杯上不仅有常见的标准刻度，同时也特别设计了倾倒时使用的斜线刻度，方便使用者在倒水的过程中能准确掌握分量，更快捷地完成工作。

简介：学生是一个庞大的消费者群体．但是他们又是其中的弱势群体。当他们的利益受到侵害时．他们根本不懂得如何去保护自己作为消费者的权利。随着学生参与社会活动的增多，教会学生如何在消费中维权非常有必要。

简介：同伴们都有一条花裙子。是那种俏皮的小碎花，五颜六色，散落在白色的底子上。一朵朵盛开着的，是孩子们一份份的满足和欢乐。小伙伴们穿着花裙子，会仰起脸，

简介：最近，一家汽车公司研制出了一种新型智能安全带，能够给乘车者提供更加人性化的安全保护。当开启车门时，这种安全带会自动将搭扣部分向上伸出约7厘米的距离，同时还可以开启搭扣内置的照明装置，方便司机能更快捷地找到锁孔系好安全带。在使用者插入锁舌后，安全带还会再次自动收紧，以便确保系在最合适的位置。

简介：这个星期六，爸爸本来准备带外婆到医院去看病的，但由于厂里突然通知他去加班，所以，他不能去了，而妈妈也要上班，他只好把这个重要而艰巨的任务交给我。“小磊，小磊!”星期六早上，还在梦乡里的我突然听到有人大声叫我的名字，我一下子惊醒了，

简介：我小时候做得最多的事是看牛。每天早晨牵着牛在乡间小路上吃一圈露水草后,再背着书包上学。下午放学回家后,三五个小伙伴赶着牛,或骑在牛背上,到宽阔的草坪,任牛们吃草、嬉戏、斗角,我们几个要么爬到树上摘野果,要么在河塘里洗澡,要么在山林里捉迷藏,要么打小石子,要么在河里摸螃蟹、捉泥鳅……那时，这样的活动是家常便饭。

简介：“生活实践”这个单元可以帮助你增强观察力、判断力和行动力，你不相信？那就快进入与众不同的进行社会生活大侦查的”蛛丝马迹”，咱们用事实说话!

简介：在火星和木星轨道之间的小行星带里，蚂蚁九大盗的碟形飞船正在大大小小的行星间慢慢穿行着。“快看，那就是谷神星。”九毛指着前面一颗灰乎乎的布满了陨石坑的小行星说。谷神星是小行星带里最大的星球，直径是月球的四分之一。

简介：

简介：“英语文化随身带”是一个英国电台节目，文章短小精悍，内容包罗万象。将英语文化装进口袋里，利用闲散的时间随身翻阅，英语学习者可以在潜移默化中了解当代英语世界的生活和文化。

简介：

简介：引导学生善于阅读，是当下教学条件限制下对中学语文教师提出的重要要求。那么应该如何引导，引导什么呢？有位哲人曾说过，我们应当趁着年轻，多读一些自己喜欢的文章。对于小学生来说，教师要多提供一些具有思想性、艺术性的书籍，能够激发学生阅读兴趣。小学生的思想还未成熟，常常因为自己的好奇心而去认识事物。《新课标》指出，读是学生自觉主动进行的，教师只能引导而不是越俎代庖，培养学生阅读时的自我感受是至关重要的。教师在教学过程中要善于创造阅读机会，让学生自主学习、自主发展。另外课堂上，学生互相交流学习是不可缺少的环节。其次，是针对这类学生，他们会有上课认真听老师讲解，课后却一点儿也不会的状况，这就要求教师鼓励学生我手写我心。

简介：生活因幻想而美好，然而有些幻想却让人心伤。地球，我们的家园，在人类的肆意戕害之下。万千的生灵失去了赖以生存的环境，失去了往日的美好。让我们幻化成一只小小的鸟儿，随着它奋飞的翅膀，去看看我们的地球，今天到底变得怎样……

简介：问题1如图1所示，足够长的水平传送带以速度％匀速运动，现将一质量为m的小物体无初速度放在传送带的左端，已知小物体和传送带间的动摩擦因数为μ，当小物体和传送带相对静止时，系统产生的内能Q是多少？