简介：摘要：从党校事业看，党的理论教育和党性教育是主业；从党校课程看，党的理论教育和党性教育是主课。这既是我们党对从中央到地方党校体系作为一大政治优势和党校教育内在规律的深刻把握，也是对做好新形势下党校工作和创新党校事业发展的科学认识。

简介：摘 要：档案管理工作是医疗卫生工作开展的重要参考和真实依据。通过医疗卫生档案可以了解社会卫生健康整体状况，从而科学研究制定管理措施，增强医疗诊治的针对性和准确性，更好地做到“对症下药”，为医疗卫生服务工作的开展奠定良好基础。本文从强化医疗卫生档案基础管理谈起，并提出基本的管理策略。

简介：摘要：当今社会是一个信息化迅猛发展时代，我国高校也在迅速发展，高校的行政管理工作理念及效率也有了明显的提升，但仍然存在一些问题。高校想要顺应时代发展的需求，就必须对传统的行政管理体制及时创新，使其能够更好的为全校师生服务。因此，探索分析我国高校行政管理工作中存在的问题，并提出相应的解决对策，从而新时期提高工作效率和行政管理水平具有重要意义。

简介：摘要：近些年来，我国的经济已经得到了非常迅速的发展，而且体制改革也越来越深入。这对于社会各界的发展而言，都起到了一定的助力，保证了行业发展的持续性。实际上，市场经济体制，在国内农业产业的发展中，也起到了非常大的推动作用。目前，体制改革相对来说比较积极主动，这样一来，也能够从一定程度上促进农业产业发展水平的提升。本文主要阐述在市场经济体制下，国家农业经济管理体制改革的一些思路，希望能够为未来相关工作的展开，提供一些参考性的建议。

简介：摘要：经济市场的壮大与竞争，使我国国有企业踏上了改革的征程，人事管理体制作为改革体系中的重要元素，受到了极大的重视。本文对国有企业干部人事管理制度现状展开了全面的分析，基于新时代发展的视角，探讨了其改革问题及新策略。

简介：摘要：近年来教育改革的不断发展，农村学前教育也越来越受到人们的关注。随着我国乡村振兴战略的实施和教育现代化的不断推进，农村学前教育发展的目标和任务进一步明确，但在学前教育管理体制方面的现实困境及制约因素也更加突出。针对新情况和新问题，深化和完善农村学前教育管理体制改革，必须以制度创新为着力点，积极营造学前教育管理制度创新的社会氛围;强化政府的主导责任，重新配置学前教育管理职责;不断优化农村学前教育机构的管理模式与管理策略，加强学前教育管理的法制化建设，构建科学合理的督导与评估机制，以此推动农村学前教育的健康发展和质量提升。本文就我国农村学前教育管理体制改革与制度创新展开探讨。

简介：摘要：对动物疫情防控一直以来都是我国畜牧管理的重点，加强畜牧兽医管理对提高动物疫病防控具有十分重要的作用。我国在畜牧兽医管理方面还存在很多的问题，对加强畜牧兽医管理，提高动物疫病防控能力存在的问题进行探讨，并提出相应的解决方案，促进我国畜牧行业的可持续性发展。

简介：［摘要］目前我国的教育还处在应试教育为主导的传统教育上，小学学生学习为了考一个好初中，初中学习为了中考、高中学习为了高考、大学学习为了考试合格拿毕业证。传统教育忽略了对学生品德的教育，忽略了质量教育和学生的特长教育。对教育体质改革的探索迫在眉睫。

简介：摘要：党的十八届三中全会通过的决定中，将四个现代化增加为五个现代化，推动我国行政体制改革进一步发展，同时提升改革策略。本文主要阐述国家治理现代化的涵义，我国行政体制改革的目标，当前改革过程中出现的问题和在现代化视角下行政体制改革的策略探讨，希望对我国行政改革具有积极意义。

简介：摘要：随着经济的发展，我国中小学教育也在不断地改革与进步，而教育行政管理体系作为教育改革的重要组成部分，在改革开放之后也逐渐得到革新与完善，促进了中小学教育的发展并在一定程度上满足了国家经济、政治等相关领域的需求。然而，随着社会的不断发展和实践的持续深入，原有的中小学行政管理体制就不可避免地会显现出一些有碍我国基础教育任务实现的不利因素，值得引起我们的思考，并在此基础上提出问题解决方法和展望，从而能够进一步推进我国素质教育基础的建设，为国家的发展储备优秀教育人才。

简介：

简介：摘要：作为我国高校教育工作的重点，教育管理在教育改革的过程中可谓是备受关注。而由于我国市场经济的迅猛发展导致经济环境出现了较大的波动，在经济环境的影响下，目前我国的许多学校里的教育管理方面存在着许多的问题，并且和社会的发展趋势不是很契合。市场经济的发展也促使了我国的社会发展的需求增加，而目前我国的教育体制以及管理体制都比较落后没达到社会的需求。所以在本文章中，笔者主要是探索一下高校教育管理体制的改革。先是对我国的高校教育管理的现状进行分析，紧接着列举了我国高等教育管理中存在的一些问题，最后对我国高校教育管理体制的改革提出了一些建议。

简介：摘要：教育督导制度是我国的一项法定基本教育制度，其设立目的是使社会现行教育教学得到有效的监督和管理，以促进“双基”教育目标的实现。当下学校教育对升学率的追求呈现极端化趋势，题海战术、分数排名等都成为学生身心健康成长的阻碍，也违背了新时代素质教育的初衷，本文拟以教育督导部门开展的“五项管理”工作为基础，探讨分析深化教育督导体制机制改革的路径办法。

简介：摘要：教育督导制度是我国的一项法定基本教育制度，其设立目的是使社会现行教育教学得到有效的监督和管理，以促进“双基”教育目标的实现。当下学校教育对升学率的追求呈现极端化趋势，题海战术、分数排名等都成为学生身心健康成长的阻碍，也违背了新时代素质教育的初衷，本文拟以教育督导部门开展的“五项管理”工作为基础，探讨分析深化教育督导体制机制改革的路径办法。

简介：摘要：我国积极提倡职业教育发展背景之下，中职卫生学校教育面对前所未有挑战，同时还面对巨大机遇。中职卫生学校为我国医学教育体系关键构成内容，有效推到我国卫生事业建设。但是我国中职卫生学校教育还具有较多问题。为了能够摆脱中职卫生学校教育教学局限性， 本文参考中职卫生学校教育教育提出对应改革对策。

简介：摘要：现如今，在社会经济飞速发展的趋势下，高职院校的人才培养计划，应当跟随市场经济的发展方向，为满足当今社会市场实际需求制定相应的教育教学计划，从而促进高职院校教学管理体制的全面改革与创新。在过去传统的高职院校教学管理体系中，很难培养出符合现代化社会需求的高质量、高精尖人才，因此针对目前的教学管理体系，应该监督实际教学质量，动用高职院校当前的教育资源和教学实力，彻底改变不完善的教学管理体制和运行机制。本文主要阐述了高职院校教学管理体制的改革与创新工作，提出了相应的实施策略，旨在提高高职院校教学管理的质量水平。

简介：摘要：在中职学校的学前教育专业当中，幼儿卫生保健课程是一门重要的专业课，通过学习这门课程能够帮助学生有效地掌握关于幼儿身体的发育规律以及卫生保健的相关知识，这也是学生将来从事幼教工作必须掌握的基础知识。考虑到目前中职学校在开展幼儿卫生保健这门课程的时候还存在一定的问题，必须要适当地进行改革。本文针对中职学校幼儿卫生保健课程的教学改革进行了简单的研究。

简介：摘要：随着时代和社会的发展，教学改革不断深化。中职学校作为我国技能人才培养的重要基地，要满足素质教育的要求，必须培养学生卫生与保健意识，保障学生身心健康。同时卫生与保健学是中职学校幼儿保育专业核心骨干课程，基于此，通过长期一线教学实践，本文阐述了中职学校卫生与保健课程教学改革与创新的必要性，提出了当前中职学校卫生与保健课程改革的策略。

简介：摘要：卫生事业管理专业是社会学科与自然学科结合的边缘性专业。在开放教育专业建设过程中，应当掌握专业建设原则，明确针对性原则及可持续发展原则，分析开放教育卫生事业管理专业建设的相关问题，将建设完善的管理制度，建设师资队伍，关注学习者实际需要作为其专业建设模式改革的策略。

简介： 【摘要】《国家职业教育改革实施方案》中提出了“三教”改革（教师、教材、教法）。“三教”改革中，教材是基石，制定科学的课程标准为“教材”改革奠基坚实的基础。本文以中等职业学校学前教育专业《幼儿卫生学》课程标准为例，浅析中职学校课程标准中如何体现“教材”改革。