简介：我学大提琴时，最致命的难题是力度上不去，以致声音立不起来。拉的是大提琴，发出的声音却与大提琴相去甚远，是一种什么也不是的声音，这实在有点儿可悲。我怨自己身体太弱，力气太小，老师却说：“没有力量是因为不够放松。”

简介：

简介：摘要物理知识是比较理性的、抽象的，是中学生不易理解和接受的，但又与日常生活紧密联系的学科，那么如何将抽象的物理模型转化为直观的生活现象，如何将难以理解的物理概念与日常生活体验相结合，是教师教学成功与否的关键。新课标中指出“教师要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有的知识出发，创设生动的物理情景”。因此物理课堂教学需要在结合教材的基础上，与日常生活相联系，创设情景，增强学生的好奇心，以高昂的热情投入到学习中，达到最好的学习效果。

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简介：摘要在整个教育体系当中，学校教育与家庭教育间的相互补充的关系，二者共同构成了整个教育系统，可是，家庭教育并不能与学校教育同日而语。从小学英语教育的层面进行分析，优质的学校教育和家庭教育理念对学生各方面的发展起到了良好的推动性作用。为此，本文从小学英语教育的角度入手，对小学英语教育与家庭教育的密切关系开展相关论述，望能够促使英语教育和家庭教育的关系更加明确化、具体化。

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简介：统编本语文教材选入了节选自《史记》的《周亚夫军细柳》,此文如苍山绵延,给人一派爽心悦目之感。司马迁不仅在大处处理得精妙异常,即使在言语的细节上,哪怕每一个字也打磨得珠圆玉润,使之在塑造人物,语言的乐感等方面显出无比的力度。教参已经从对比、衬托、侧面描写等角度对此文作了分析,在此不再赘言。本文立足文本的语言,从句式、用词等角度入手,在语言的细节上细读文本,以期从篇章出发，具体感知《史记》的“史家之绝唱，无韵之离骚”的魅力。