简介：摘要：随着社会的发展，学生学习的教材内容不断丰富起来，从小学到高中，课本中的知识点也在不断地更新。初三数学的函数教学也开始越来越难，为了学生更好地学习函数，掌握函数知识点，教师们在教学过程中引入了“数形结合”这个概念，将数形结合的思想与函数教学知识相结合，可以帮助学生更好地学习初三函数，同时帮助学生提高学习能力。

简介：摘要：随着时代的不断进步，社会的迅猛发展，素质教育的改革深入，促进学生德智体美劳全面发展的教育理念的不断推行，思想政治教育作为德育中不可或缺的重要组成部分，变得越来越重要，得到了越来越多人的重视，成为了很多高职院校教育的重点内容。然而，随着互联网技术的普遍应用以及智能手机的广泛普及，高职院校的思想政治教育工作迎来了严峻的考验和极大的挑战。因此，在互联网时代下，如何创新思想政治教育、如何运用网络技术开展思想政治教育工作广大高职教师不得不面对并急需解决的问题。

简介：摘要：人物画作为比山水画出现的还要早的一种画种，他的历史地位却在中国画的历史长河中一直很低调，至明代的曾鲸使人物画有了新的突破此后便在也物就是没有新的进展，但是处在清末民初的人物画却有了一次较大的革新并影响深远，而促使这一革新的人海派巨擎任伯年。中国人物画因社会环境的动荡促使着它的变革与创新，通过研究任伯年先生的人物画作品可以了解到他是如何通过实践使他的作品呈现出新的面貌。

简介：【摘要】数学是一门发展学生思维多向性的课程，高中的数学尤为重要，数学中的知识和内容非常丰富，可以有效的发展学生数学方面的能力，但是对一部分学生来说学起来是很难的，所以，教师要提升学生的数学水平，首先自身要清楚数学的本质以及它的特点，培养学生思考问题时可以从多方面考虑的能力。随着社会的飞速发展，教育也不断的在改革，教育已经不能单指成绩或者应试教学，它着重他发展学生的多方面的能力，提高学生独立思考的能力，教师的教学手法要有新颖性，提起学生的积极性，配合教师开展的教育活动。

简介：摘要：音乐是人们陶冶情操、获得体验的重要途径。新课标背景下的音乐教育不仅仅在于传播乐理知识，更关注如何培养学生的音乐鉴赏力与审美力，在多元情境中吸引学生聆听、表达与鉴赏，挖掘音乐的情感要素，提升学生的审美情趣。本文结合课程改革的根本目标，探讨核心素养下培育音乐审美情趣的积极意义及创新思想。

简介：摘要 ： 纵观中国社会民主革命发展历程和社会革命发展经历来看，任何一个时期马克思主义中国化的大步推进马克思，都带有明显的时代背景和本质，中国社会所处的每一个新时期所孕育的新理论，都带有这个时代发展的印记，表现与时俱进和继承创新的特征。 在当下中国社会领域， 新 思想其活力源自于面对中国社会产生的新问题能够及时产生新理论新策略，迎难而上、精准定位的解决新出现的困难。

简介：

简介：【摘要】 推理是从一个或几个已有的判断得出另一个新判断的思维形式。推理所根据的判断交前提，根据前提所得的判断叫结论。推理分为两种形式：演绎推理和合情推理。演绎推理是根据一般性的真命题（或逻辑规则）推出特殊性命题的推理。演绎推理的特征是：当前提为真时，结论必须为真。演绎推理的常用形式有：三段论 .选言推理，假言推理，关系推理等。合情推理是从已有的事实出发，凭借经验和直觉，通过归纳和类比等推测某些结果。合情推理的常用形式有：归纳推理和类比推理。当前提为真时，合情推理所得的结论可能为真也可能为假。

简介：摘要：小学阶段的学生价值观和世界观都未形成，思想品德教学尤为重要。新课改下，教学强调培养学生德智体美劳的全面发展，德育是基础，而传统的教学形势下比较忽略思想品德的教学，教师应当改变传统的教学方式，创新小学思想品德教学的策略，促进学生的全面发展。

简介：摘要：思想道德教育是义务教育的基本任务。中华人民共和国教育部制定的课程标准明确规定，知识教学和德育应在小学课程中置于平等地位。教育过程应根据学生的年龄特点，指导学生实践，以形成良好的教育。但是，目前一些思想道德课教学内容很乏味，不能激发学生的学习兴趣，因此其教学创新是当前思想道德课教师的首要任务。

简介：摘要：抓住初中生的心理特点对其进行思想政治教育,培养其对国家的认同感和民族自豪感需要多方努力,多管齐下,运用多种方式和形式对其进行思想政治教育。但是不管何种形式的教育方式,都应该坚持正确的情感引导,开展思想政治教育的目的应该激发青少年的正向情感。 深入探析初中思想品德教学中存在的问题，并提出初中思想品德教学中应注意的几点并重，以期提高初中思想品德教学质量，推动初中思想品德教学改革与发展。

简介：　　摘 要：实践决定认识，认识对实践具有重要的指导作用，一定的发展实践都是由一定的发展理念指导的。创新是一个民族进步的灵魂和发展的不竭动力，为建设人才强国目标以及贯彻落实新发展理念，教师有责任和义务把新发展理念融入思想政治教学中去。

简介：【摘要】思想政治工作是我们党的政治优势和光荣传统，是经济工作和其他一切工作的生命线，越是改革开放，越是经济发展，越要发挥这种优势和传统。思想政治工作主要解决人的思想、认识、观念问题，它没有一成不变的模式，需要因地制宜，不断创新。

简介：摘要： 小学生学习思想品德生活化教育是非常有必要的 ,从小学习思想品德教育有利于养成良好的生活习惯。通过笔者的阐述 ,想必读者朋友们都了解到了思想品德生活化具有重大意义 ,这种意义不只是针对于小学生自身而言的 ,还能进一步推动社会的发展与变化。小学生们养成良好的思想品德生活化习惯不仅能带给家长很多的惊喜 ,也能带给老师不一样的感受。教师通过教授学生思想品德课程 ,让学生体会到思想品德生活的真谛 ,也能感觉到欣慰与满足。

简介：摘要 :新时代开启新征程，随着 智能终端设备的普及，让当下的学生无时无刻都在接受互联网思想的冲击，由于互联网是开放形式的交流空间，每个人都可以在网络上畅所欲言，所以就出现了许多与主流思想价值观相违背的不当言论，进而为高校的思想政治教育工作带来了极大考验。

简介：摘要： 本文论述在中职学校践行黄炎培职业教育思想，阐明黄炎培的职业教育思想对中职学校人才培养的启示：优化专业结构，做到“使无业者有业，使有业者乐业” ;推进课程改革，做到“手脑并用，做学合一” ;深化校企融合，做到“理论与实际并行，知识与技能并重” ;培育工匠精神，做到“敬业乐群，劳工神圣，爱国主义”。

简介：摘 要：习主席在十八大后曾多次强调过中华传统文化的重要。他曾说：中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。本文通过引导学生欣赏名言故事、古诗文、音乐等来感受传统文化的美，这不仅可以激发学生学习兴趣，更好理解政治课抽象理论，还对弘扬优秀文化、培养青少年的审美情趣等都具有巨大作用。

简介：摘要：思想政治教育是高校教育体系中不可缺少的一环，它对高校学生的健康发展、高校教学结果的重大突破有着重要的作用。但是新时代的发展对思想政治教育提出了新的要求，对于当下教育工作者来讲，在顺应新时代要求的前提下，如何加强和创新高校学生的思想政治教育的发展，为国家培养出优秀的储备人才，已经成为当下教育事业发展的难题。为迎接这一难题和挑战，本文通过研究新时代下，高校思想政治教育创新发展的必要性，立足于我国当代高校思想政治教育创新发展的现状，提出建设性的意见，探索高校思想政治教育发展的新路径。

简介：摘要：俗话说：做人难，育人更难。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；你播种一种行为，就会收获一种习惯；你播种一种习惯，就会收获一种品德。教育不仅要教会学生学习，更重要的是要教会学生做人。本文主要论述的是开展创新型主题教育活动，加强学生的思想教育

简介：摘要：随着新课标对小学生教学要求的不断提高，在当前小学数学教学课堂中，教师需要转变自身的教学理念和教学方法，以提高课堂教学针对性为主来开展相关的教学活动，比如在当前小学数学教学课堂中，教师需要在创新思维能力培训思想下保证课堂教学的有序进行，对课内外资源进行有效整合，实现学生思维有效扩充以及延伸，从而贯彻落实素质教育的特征，为学生今后的学习奠定坚实的基础。