简介:摘要:在信息碎片化时代,我们通过网络传媒能够获得非常多的信息,却无法深刻的理解和记忆,这是一种浪费时间与精力的无效学习。如何利用信息化教育教学装备中的海量资源促进高效课堂教学,帮助学生学会知识的同时树立时间观念,培养他们的时间意识呢?文章结合自身教学实际,对树立学生时间观念进行了探讨。
简介:摘要:目前,我国的教育装备研究还停留在发展的阶段上,是我国一个新的研究领域。教育装备管理系统的使用,可以为一线教学服务,做到装备管理规范,设备利用率高,统计报表便捷准确,同时有利于对本地装备应用水平的监督、指导及管理等,从而推动装备应用管理工作数字化和网络化的高效开展。因此,我们需要重视教育装备管理系统的使用。本文在此背景下,针对教育装备管理系统的现状展开了调查分析,并对其存在的问题提出了相应的对策。
简介:摘要:在科技水平发展步伐不断加快的背景下,数控技术及装备发展开始面临更多机遇。在装备工业领域中,其技术水平对我国科技水平和高新技术产品质量等具有重要决定性作用,特别是在发展信息技术工业和航天技术方面,发挥卓越贡献的就是数控技术。在当今制造业领域中,重点关注的一个技术焦点内容就是数控技术,主要原因在于数控技术能够有效提升制造能力,因此,国家及社会各界应在数控技术及装备发展方面提高重视程度,为我国科技能力的逐步提升提供促进作用。本文主要阐述数控技术和装备发展趋势及发展对策,希望能够为相关领域工作的开展提供参考意见,进而助力我国科技水平全面提高和广泛发展。
简介:内容摘要:时代在进步,教育技术装备在更新,教育装备资源正一步一步进入课堂,教师在教学中了解,学习,运用教育技术已成为刻不容缓的趋势。打造高效课堂是减轻学生负担,提高教学质量的重要途径。因此,我们强调充分利用好教育技术设备 ,让学生在交互教学中高效学习。
简介:摘要:在社会的快速发展下,我国对教育越来越重视,对教学要求也越来越高。为了更好的达到教学目标,老师应该对教学方式和内容加以改善和创新,更好地服务学生。在信息技术高速发展的时代,现代化教育技术装备对高中音乐教学具有积极的促进作用。因此,文章将对高中音乐教学中现代化教育技术装备的应用问题进行分析,提出应用的策略为高中音乐教学提供借鉴。
简介:摘要:长期以来,由于教师受传统教育观念的影响,现代教育技术装备在高中教学中的应用并没有得到广泛深入的开展,主要表现为三点:一是缺乏与时俱进的新技术发展观念,导致应用现代教育技术装备的整体能力滞后;二是缺乏应用现代教育技术装备的基本素质,限制了现代教育技术装备的推广与普及;三是缺乏对现代教育技术内涵的全面理解,仅把教育技术装备视为工具而不能恰当地与教育内容、教学模式等融为一体。因而,在现代教育技术装备开发应用的实践过程中,要改变现代教育技术就是单一地使用电脑、多媒体等的狭窄教育观念,树立科学的现代教育技术装备应用观,用系统的方法来整体地考虑教学目标、教学内容、师生、媒体、方法、结构和环境之间的关系,追求和提高教育教学过程的整体效益和最佳效果。